實用的活動策劃方案模板合集8篇
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的活動策劃方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
活動策劃方案 篇1
根據區教育局有關安全文件精神,結合我校安全教育活動計劃,為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發生火災、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導學生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習,讓學生學到安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,掌握逃生的方法和提高抗擊突發事件的應變能力。
一、安全演練主題
珍惜生命,遠離火災
二、組織領導
總 指 揮:z(校長)
副總指揮:z
指揮員:
徐禹、z
疏導員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)
救護組:衛生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設施)、各樓層的疏導員(負責各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯z
后勤組:z
三、演練時間、地點
時間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節課后大課間
地點:教學樓各教室(起點)、各校區操場(疏散集合點)
四、疏散演練步驟
準備工作:
1、召開班主任會,做好布置、培訓工作。
2、利用晨會,班主任老師向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。
五、安全疏散演練計劃
1、假設出現地震突發事件的疏散
2、假設出現火災時的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演練要求
1、嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。
2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。
3、到達操場后,各班迅速清理人數并及時報告活動指揮。
4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。
活動策劃方案 篇2
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:在陽光下成長
三、領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
總策劃:xxx
成員:全體老師
四、組織形式:以班級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、3月26日擬訂方案;
2、3月31日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排;
3、5月19日學校進行各班節目的編排指導工作;
4、5月20日至5月29日做好各項準備工作;
5、5月29日下午進行六一活動的彩排;
6、5月30日上午開展聯歡活動。
六、活動內容
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間:5月19日——5月21日
2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗(x負責)
3、活動的具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。
學生寫完后,各班級語文老師選取2篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的櫥窗欄上展覽,并擇優在校廣播站播出。
4、交作文時間:20xx年5月22日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設計時間:5月26日至28日。
2、展出地點:班級黑板和學校櫥窗。
3、活動的具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。
(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)
4、作品上交時間5月29日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:5月30日下午。
2、活動地點:學校操場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月19日前由班主任上報節目;5月21日在操場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月29日12:30在操場進行彩排(從低到高)。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領導統一安排。
七、聯歡會具體活動安排
一、流程
1、校長致六一獻辭;
2、新隊員入隊儀式
3、文藝演出開始
4、活動結束
5、頒獎儀式
二、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領巾。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
三、節目組評委:
評委:(組長)
成員:xx、xxx、xxx
要求:現場評分、客觀公正。(x匯總、報送評選結果)
四、演員化妝:
各班班主任組織并做好當天的化妝工作,但若提前結束請協助其他班級(全體女教師協助)
五、其他工作
1、做好活動用品及獎品的采購(x)
2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排(x)。
3、負責主持人培訓(學生兩名)和主持人發言稿(x)
4、獎狀書寫人(x)
5、新隊員入隊儀式中,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴
6、舞臺會場布置(x)
六、各班班主任負責本班表演節目所需道具及彩排。
活動策劃方案 篇3
一、活動主題:
傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間:
3月14日——15日
四、活動地點:
xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方:
xx助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動對象:
xx科技大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;
2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責后勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源于文秘范文 并直接捐給愛心互助吧
八、 負責人安排:
總負責人:xx(團支書)
聯絡人: xx(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作
北校第一負責人:xx(外聯部長) 負責北校服務臺管理
北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作
協助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、 經費預算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、 注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協同工作;
2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
xx助學協會
XX年3月6日
活動策劃方案 篇4
一、活動目標
1、引導幼兒用正確方法有序地閱讀畫面語言和書面語言,提高觀察和閱讀能力。
2、以“醫院游戲”的故事為線索展開閱讀和討論,激發幼兒閱讀興趣。
二、重難點
1、重點:用正確方法有序地閱讀。
2、難點:學習從畫面語言和書面語言中找到與故事情節有關的人物動作、表情等細節。
三、活動準備
大圖書1本;小圖書20本。
四、活動過程
1、師生共同閱讀“大圖書”,激發閱讀興趣,討論閱讀方法。
今天,老師帶來一本好看的圖書,瞧!(出示一本大圖書)請大家想一想,
應該怎樣翻看圖書?
啟發幼兒回憶看圖書順口溜:先看封面想書名,再按頁碼依次看。
(1)我們先來看封面,書名叫什么?你是怎么知道書名的?
(2)看完封面看哪里呢?頁碼在什么地方?(請幼兒找出頁碼的位置)
(3)翻到第一頁,里面有許多畫和字,應該怎么看呢?(按1、2、3依次看)
2、讓幼兒自由閱讀,注意觀察幼兒的閱讀情況。
給幼兒人手一本小圖書,“你們看,老師為了能讓小朋友都看得清楚,特地為你們每人準備了一本書。看!一本本平平整整的,書角一點兒都沒有翹起來。請你們呆會兒也輕輕翻看,保護好圖書,行嗎?”
3、教師逐一提問與幼兒展開討論:
(1)這本書講的是一件怎樣的事?開始、經過、結果是怎樣的?
(2)從第一幅畫中你能看出他們在玩什么游戲嗎?聰聰、瞇瞇、板凳狗各扮演什么角色?
(3)聰聰怎么啦?他可能會哪兒不舒服呢?
(4)板凳狗醫生怎么做?聽診器移到什么地方,聰聰“哎喲哎喲”地叫?
(5)讓幼兒觀察:板凳狗哪里做錯了?(聽診器的用法)
(6)讓幼兒在自己身上指出肚子、胃、胸、肩、背的位置。
(7)瞇瞇護士是怎么給聰聰打針的?對不對?你知道打針的步驟嗎?(模仿一下)
(8)瞇瞇護士找什么?(酒精棉花)聰聰怎么了?躲哪兒了?
4、帶領幼兒邊看圖書邊完整地講述“醫院游戲”的故事。
5、組織幼兒進行故事表演。
活動策劃方案 篇5
為了豐富我校女生生活,展現女生活動才能,發展當代女性風采,活躍校園體育,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,經貿系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的體育藝術活動。具體方案如下:
時間安排 :11月9日一12日
一、陽光伙伴,我來挑戰
報名時間:20xx年11月2日一4日
報名地點:各班體委處
活動時間:20xx年11月9日一10日
比賽規則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人為單位,將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起,以50米的距離為準一起齊心協力跑向終點,時間最短的隊為勝。
二、寢室跳繩比賽
報名時間:20xx年11月2日一4日
報名地點:各班體委處
活動時間:20xx年11月10日一11日
比賽規則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限為一分鐘,跳過個數最多的組為勝。
三、 女子灌籃比賽
報名時間:20xx年11月2日一4日
報名地點:各班體委處
活動時間:20xx年11月11日一12日
比賽規則和評比方法:為個人為單位,站在一分球線外,在一分鐘內將手中的籃球投入籃球筐中,進球數量最多者為勝
四、校園書畫展
活動主題:“預防甲流,保護環境”
報名時間:20xx年11月9日一12日
評比方法:為個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流為主,有關甲流知識的'預防為主,在 活動時間以前將各自的作品準時交到經貿系辦公室女生部,在活動時間內學生會干部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優勝獎。
要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。
以上各項比賽學生會均以公平、公正的態度對待,請各參賽人員遵守比賽規則,違者將取消比賽資格。
備注:以上各環節均會根據“學生手冊”給所有參賽并獲獎者加適當的操行分,且頒發獎狀。
請各班認真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經貿系女生的風采和水平,為系部爭光。
經貿系女生部
20xx年11月1日
活動策劃方案 篇6
一、 活動目的:
1、學生對自身的價值觀有更深更正確的了解,從而初步樹立正確的價值觀,擁有優良的精神面貌與行為取向。
2、能夠背誦社會主義核心價值觀,了解社會主義社會價值觀。
二、活動措施
1、利用課堂教學學習社會主義核心價值觀。
2、開展主題為社會主義核心價值觀的主題班隊會,要求學生作為學校的一員,不但收獲知識,還收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。要繼承中華民族的傳統美德,自覺踐行校訓,把自己塑造成一個品德高尚的人。從規范日常行為做起,遵守學校紀律和各項規章制度及交通法規,增強安全意識,提高自救自護能力,養成良好的衛生和道德行為習慣,爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學生。不說臟話、粗話,提倡使用禮貌用語,不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不打架,不破壞公物,不在教學樓內大聲喧嘩,追逐打鬧。
3、充分利用周 一升旗儀式,采用國旗下演講等形式,學習“社會主義核心價值體系”的內容,并通過升國旗的儀式讓學生更加深刻地理解愛國的含義
4、小小故事會,禮讓記心間。結合學生實際生活,講講身邊的小事,讓學生了解文明的含義以及作為一名小學生應該如何踐行社會主義核心價值觀。
5、開展社會主義核心價值觀的誦讀活動。
活動策劃方案 篇7
一、活動背景
借20xx年中秋佳節之際,舉辦促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,完成年任務額,并加強社會形象及聚集人氣。
二、活動目的
刺激消費者,拉動銷量。
聚集人氣及注意力。
三、活動主題
“中秋送大禮,人暖情更滿”主題促銷活動
四、活動時間
xxxxxx
五、活動對象
本地汽車潛在客戶。
六、活動內容
1、促銷活動期間,凡是購買指定車款,即可獲得最多20170元的優惠。
2、促銷活動期間,凡是購買本站車型,即可獲得千余元的車內掛飾或汽車保養卡一張。
3、促銷活動期間,凡是購買任意一款車,即可參加中秋佳節當日活動的抽獎送中秋大禮環節。
七、廣告宣傳
1、各大報紙汽車專欄大幅廣告
2、當地電視臺廣告
3、戶外車載廣告
八、活動預算
xxxxxx
九、活動補充問題
1、將人員進行責任分組,通力協做。
2、做好應急預案的制作。
3、對工作人員要陳述清楚活動目的及主旨。
活動策劃方案 篇8
一、活動主題:
我運動、我健康、我快樂
二、活動時間:
x年4月14日上午八點半(星期六上午)
三、活動地點:
奧華御園
四、活動目標:
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優異的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備
1.主席臺布置
2.沖氣拱形門、條幅
3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4.照相機、攝像機
5.飲水處、醫療處、領獎處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
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