初二開學(xué)自我介紹
初二開學(xué)自我介紹范文一:
如果說歷史是一條河流,那它一定是源遠流長的;如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強不屈的堅忍力量。
這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發(fā)出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來為后人贊賞。
從小,我們讀著英雄的故事成長,為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢于斗爭。于是乎,我們向往著、夢想著做一個正義之君子。
正義,一個永恒的.話題。何為正義?是反對邪惡勢力,對其怒目而視的目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志?
正義是火,散發(fā)出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺,一點一點燃燒自己的身體,將光明傳播到遠方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會放棄。
我敬仰文天祥舍生取義,發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報國,立下“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰(zhàn)爭中鄧世昌放棄逃生機會,斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點燃了我們的心,讓我們?yōu)橹鸷持挥⑿鄣幕鹧嫒紵诠饷魇澜绲拿恳粋角落,火光沖天。
這就是我想要的,豪氣散發(fā)在身上的角角落落。
一個狂傲不羈的靈魂沖出火光,仰天長鳴,最終烙鑄在歷史的長河里,天空一片熾熱的紅色。
那一秒,是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。
初二開學(xué)自我介紹范文二:
大家看,他總是粗心大意,總是不負責(zé)任,總是欺負班上比他小的同學(xué)、
哈哈,你們不要被欺騙了哦,其實說的就是我,簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚,他們是打擊不了我的自尊心的,只不過說的我挺不好意思的。
但我還是不服氣,他們只是了解了我比較小壞小壞的一面,嘿嘿,讓我澄清一下把!
媽媽說:“我這個孩子活潑過度了。”老師說:“我這學(xué)生老愛開那種整人的小玩笑了,但他認真起來,也不是開玩笑的,真是個可教的好孩子啊!好朋友說:“看著很活潑,其實冷冰冰的,大方起來,讓你都不好意思接受了!”同學(xué)說:“他吧……當個班委,從來讓人看不出一個班委的樣,說他總是欺負我把,其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,像撒嬌似的請求原諒。”同桌說:“小氣鬼一個,不給人抄作業(yè),還理直氣壯的說。小朋友,你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書,就是讓你有出息,我要是給你抄了作業(yè),那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發(fā)火的,但是同桌這么久了,我已經(jīng)習(xí)慣了!在別的方面嘛,還是挺照顧我的,別誤會了哦,所謂的照顧就是騙我的零食吃,卻說我怕你胖了,以后就沒人要你了!你說,可氣不可氣!”
大家知道了把,這就是我。我所講述的可不是吹的哦,保證你看完了就會成為我的好朋友,因為我調(diào)皮,但謹慎,安捉弄人,但從不讓他生氣,不負責(zé)任,只是因為我不為官場的五斗米而折腰!
你要是喜歡我的個性,請來認識我把!呵呵。
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