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人力資源主管的深刻檢討參考

時間:2021-07-04 20:22:32 人力資源 我要投稿

人力資源主管的深刻檢討參考

  人力資源主管的地位,在各企業內為什么不受到重視?

  提 示

  1、背景檢討

  a、用人權不在HR經理的手中。

  b、對公司的業務發展沒有建設的能力。

  c、總經理沒有刻意強調他的重要性。

  2、演變結果

  a、HR經理行事低調,為人謙和。要求其他部門配合時,力度不夠。

  b、有很多計劃想做,卻無人支持。例如:職位輪調、教育訓練、生涯規劃---。

  3、改善建議

  a、重要計劃應要求總經理支持,對各部門主管作公開說明。

  b、平常應多充實產品知識,有關制造流程和市場營銷,甚至財務報表等問題,都應學習了解。

  c、大計劃不能做,也要嘗試做小改革。例如:職位輪調不能做,就建議二元升遷體系。

  d、主動爭取參與公司戰略決策的機會—別忘了,ERP中有“人力資源”這一塊。

  選、育、用、留人才如果是一個流程,對它的“機制”(mechanism) 我們要注意什么?

  提 示

  1、說明

  “機制”是一個系統的投入產出“運作功能”。

  2、問題

  我們要保持這個系統的運轉,以下的障礙要注意排除:

  a、彼得原理

  b、共振現象

  c、燙爐法則

  d、不敢劣汰的鄉愿作風

  e、集體平庸化

  人力資源常強調“以人為本”,也主張“人性本善”。其實我們替公司用人或管人要有一些不同的想法。

  提 示

  1、用人的心理準備

  a 、每個人的天性和本質均很難改變。

  b、早晚要面對平庸與能力不足。

  c、過度信任就會出錯。

  d、積極(善意)的批評并不存在。

  e、工作表現一直良好的人畢竟太少。

  f、不能指望大家都同舟共濟。

  2、參考建議

  a、左腦與右腦思考不同,需要補救。

  b、每一個職位都有它的“真正目的”,所以對每一種不同功能的'部門主管,也都應該有不同的績效評估方法。

  c、信任之余,不忘查證(建立安全防范措施)。

  d、批評要附帶方法。解決問題之前,要先解除制度上的缺陷或技術上的錯誤。 e、用人,不妨考慮一下他的出生時辰、成長環境、血型搭配與遺傳因子。

  工具化的績效評估表每個公司都有,但是行之有效的并不多。

  提 示

  1、績效評估制度不能有效建立的根本原因。

  a、高階主管不重視。

  b、升遷調遣時,并未用為依據。

  c、評分不夠公正客觀。

  d、沒有設立“復核制度”或“面談處理”。

  e、不激勵“正確”,也不處罰“偏差”。

  2、考績表應該注意的事項:

  a、分別依職能部門設計。

  b、依不同職能的不同要求,擬定“加權計分”辦法。

  c、同樣一種要求,對不同出生背景的員工,其相對困難度也可能不同。

  d、對“評審人”和“評審結果”評估。

  e、適度地公布評估結果。

  f、以具體的“行為說明”,替代抽象的“性質描述”。

  g、為考評人(評審主管)設計一個考績編年表(或季度、月度、周度)。

  3、考績表上應該加添以下事項:

  a、以文字敘述被考核人明顯進步或退步的地方。

  b、指出被考核人下一個合適的工作與可能派任時間。

  c、被考核人應該補強的教育和受訓方式、地點。

  d、未來一年的發展建議(工作擴大化、豐富化、輪調、觀摩、外借等)。

  e、改善面談的安排(原因+方法+目標細分+追蹤辦法)。

  4、全面考核如果不太容易奏效,就從“特定項目”下手。

  a、挑選一個重要或關鍵項目做為“切入點”。

  b、針對這個切入點,設定它的考核標準。

  c、觀察并記錄實際結果。

  d、制成考核報告傳閱或以醒目方式公布。

  e、交付獎懲。

  (案例:日航飛行安全時數統計報告,以大型燈號閃示。)

  對多數經理人來說,調整薪資標準要比改變公司文化簡單得多。

  提 示

  1、一般人對薪資制度的誤解:

  a、勞工薪資與勞動成本是同一件事兒。

  b、削減勞工薪資可降低勞動成本。

  c、勞動成本占一家公司總成本的相當比例。

  d、壓低勞動成本可以創造一種競爭優勢。

  e、個別的獎勵酬勞可以改善工作表現。

  f、員工工作的目的主要是為了錢。

  2、問題檢討

  a、本公司的薪資單價和總額,與同業比如何?

  b、本公司除基本工資外,還設有個人獎金、團體獎金、后勤獎金和主管加給、技術加給、

  項目加給嗎?每個月領的錢都是一個固定數目嗎?

  c、薪酬制度考慮到物價指數和地區消費水準嗎?

  d、津貼一但變成習慣,就失去意義,對不對?

  3、薪資管理的新趨勢

  “技能薪“(skill-based pay,competenuy,pay for knowledge,etc)的基本要素: 工作分析的內容是“技單位“(skill unit),而不是工作職務。

  評估技術熟練度,并給與證照。

  薪酬變動不必然與職務變動連接在一起。

  幾乎不考慮員工的年資。

  技術可分“核心技術”與“擴充性技術”

  薪酬制度可分:

  階梯層級式

  技術模組式

  學校課程式

  跨部門式

  團隊的凝聚力來自“企業文化”,然后再談目標與使命。那么,我們怎么檢查?怎么培養?

  提 示

  1、檢查方面

  a、調整整個公司或特定部門的“共同價值觀”( 與品有關)

  b、注意這個價值觀沒有內化為全體人員的思想與行為。

  c、從本公司的供應商、客戶甚至競爭對手那里去確認。

  2、培養方面

  a、先尋找一兩個重要的“切入點”。

  b、擬定一些強化措施—包括獎勵與懲罰。

  c、招募文化推手(task force)

  d、舉辦活動,公開宣導。

  e、各級主管以身作則—尤其是總經理、副總經理、廠長。

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