高中政治經濟生活知識點歸納
經濟生活是高中政治的第一個模塊，也是我們要學習的第一個政治內容，更是我們學好整個高中政治的基礎。下面是小編為大家整理的高中政治經濟生活知識點，希望對大家有用！
高中政治經濟生活知識歸納
一、生產與消費的關系
1、生產決定消費
①生產決定消費的對象；②生產決定消費的方式；③生產決定消費的質量和水平；
④生產為消費創造動力。
2、消費對生產具有反作用。(消費拉動經濟增長，促進生產發展。
①消費是生產的目的。生產出來的產品被消費了，這種產品的生產過程才算最終完成；
②消費是生產的動力。消費所形成的新的需要，對生產的調節和升級起著導向作用；
③一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長；
④消費為生產創造新的勞動力，提高勞動者的'質量，提高勞動者的生產積極性。
二、社會再生產
社會再生產過程包括生產、分配、交換、消費四個環節。其中直接生產過程是起決定作用的環節；分配和交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶，對生產和消費有著重要的影響；消費是物質資料生產總過程的最終目的和動力。
三、大力發展社會生產力
1、是什么
解放和發展社會生產力是中國特色社會主義的根本任務。
2、為什么
①只有大力發展生產力，才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎；
②對于全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化，具有決定性意義；
③人民日益增長的物質文化需求同落后的社會生產之間的矛盾為當今社會主要矛盾；
④是奪取中特社會主義新勝利必須牢牢把握住的一條基本要求。
3、怎么辦
①必須堅持發展是硬道理，決不能有絲毫動搖；
②必須牢牢扭住經濟建設這個中心，聚精會神搞建設，全心全意求發展；
③必須全面提高勞動者的素質；
④必須加快科學技術的發展，大力推動科技進步和創新；
⑤必須堅持推進改革開放，全面深化改革，推動生產關系與生產力相適應、上層建筑與經濟基礎相適應。
高中政治經濟生活必備知識
一、面對經濟全球化
1、經濟全球化指商品、勞務、技術、資金在全球范圍內流動和配置，使各國經濟日益相互依賴、相互聯系的趨勢。
2、經濟全球化的表現是多方面的，其中最主要是生產全球化、貿易全球化和資本全球化。
3、跨國公司是經濟全球化強有力的載體。
跨國公司是指在本國擁有一個總部，并在其他國家或地區擁有子公司的國際性企業；其目的是為了實現自己最大的利益；其業務是在全球范圍內利用各地的優勢組織生產；其作用是促進了資金、技術、人力、商品等在全球范圍內的流動，推動了國際分工水平的提高。
4、經濟全球化是生產力發展的產物，同時也推動了生產力的發展。其實質是以發達資本主義國家為主導的。
5、經濟全球化的有利影響：促進了生產要素在全球范圍內的流動、國際分工水平的提高以及國際貿易的迅速發展，從而推動了世界范圍內資源配置效率的提高、各國生產力的發展，為各國經濟提供了更廣闊的發展空間。
6、經濟全球化帶來的挑戰(不利影響)：
①經濟全球化擴大了世界各國的貧富差距；
②經濟全球化導致風險全球化，加大了全球經濟的不穩定性，威脅發展中國家的經濟安全。
7、發展中國家應對經濟全球化的態度：抓住機遇、積極參與、趨利避害、防范風險、勇敢迎接挑戰。
二、積極參與國際經濟競爭與合作
1、WTO的地位：是世界上最大的多邊貿易組織，與國際貨幣基金組織、世界銀行并稱為世界三大經濟組織。
2、WTO的作用：組織多邊貿易談判、制定貿易基本原則和協定、提供解決貿易爭端的場所。
3、WTO的基本原則：非歧視原則(最惠國待遇國民待遇)——最重要的原則、市場準入原則、互惠原則、公平競爭原則與公平貿易原則、貿易政策法規透明原則等。
4、我國加入WTO的利弊：
①利：有利于擴大對外開放，為我國經濟發展贏得更好的國際環境；有利于促進經濟體制改革和經濟結構戰略性調整，增強我國經濟發展活力和國際競爭力。
②弊：經濟風險顯著增加
5、我國對外開放的格局——全方位、寬領域、多層次
6、要全面提高我國對外開放的水平，必須堅持“引近來”和“走出去”相結合(基本戰略)。在更大范圍、更廣領域和更高層次上參與國際經濟技術合作，充分利用國內國際兩個市場，優化資源配置，拓展發展空間，促進我國經濟發展。
7、我國對外開放的原則：獨立自主、自力更生(也是我國發展的根本基點)。
高中政治經濟生活知識
1、 商品
①含義：用于交換的勞動產品 形態：有形商品和無形商品
②必須具備的條件：
A、必須是勞動產品，不是勞動產品不一定是商品。
B、必須用于交換，不用于交換的勞動產品不是商品，交換是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用價值，但有使用價值的東西不一定是商品。
D、商品一定離不開流通領域，一旦進入消費領域就成為消費品，不再是商品。
③商品的兩個基本屬性：
自然屬性——使用價值：能夠滿足人們某種需要的屬性
社會屬性——價值 ：凝結在商品中無差別的人類勞動。
注：1、勞動產品不一定有價值，因為價值是商品特有的屬性。
2、有使用價值的東西不一定有價值，因為有使用價值的東西不一定是商品。
3、有價值的物品一般有使用價值
☆兩者關系：對立統一
統一：同時存在商品中，商品是兩者的統一體。
對立：任何人都不能同時擁有兩個屬性。
2、 貨幣
①含義：從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品。
②貨幣產生：偶然物物交換——擴大的物物交換——一般等價物——一般等價物固定在金銀上→貨幣產生。
注：偶然的物物交換不是等價交換。
③貨幣的本質——一般等價物(本質)是商品。
④貨幣的職能：
A、基本職能：流通手段(原因：貨幣是一般等價物)，需現實貨幣；價值尺度(原因：貨幣本身 有價值)，只需觀念上的貨幣。
B、其它職能：
(1)貯藏手段，足值的貨幣
(2)支付手段，伴隨賒賬產生而出現。例：債務、地租、利息、稅款、工資。
(3)世界貨幣，指貨幣具有在世界市場充當一般等價物的職能。
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