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八年級下冊政治書知識點

時間:2022-01-25 19:01:21 政治 我要投稿

八年級下冊政治書知識點

  八年級階段,相對于其他科目,政治是比較好得分的一科,主要就是重視課本內容,理解并掌握好課本知識。下面是小編為大家整理的八年級下冊政治書知識點,希望對大家有用!

八年級下冊政治書知識點

  八年級下冊政治書知識點 篇1

  一、知識助我成長

  1、教育的含義: P58教育,是以促進人的發展、社會的進步為目的,以傳授知識、經驗為手段,培養人的社會活動。教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動,是連接過去和未來的中介。

  2、教育的作用:對個人和國家的意義。

  ①P59對個人來講,它對于一個人的成長,起著至關重要的作用。一方面,教育是每個人生活的準備。它通過向個人傳遞文化幫助人超越一己之見去掌握前人的經驗,分享人類世代積累的知識財富,獲得獨立的必要前提。另一方面,它又喚起人的潛能,不斷提高和革新自己,從而開辟人性發展的道路,奠定走向未來的基礎。總之,教育獲取知識、知識改變命運

  ②P60對國家來說,教育能提高整個中華民族的科學文化素質,對于民族、國家來說,教育成就未來。

  3、教育權的含義:P60所謂受教育權,是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質幫助的權利。

  4、義務教育含義:P61是國家統一實施的所有適齡兒童和少年必須接受的教育,是國家必須予以保證的公益事業。

  5、義務教育的三個特征:P61①強制性,由國家強制力保證其推行和實施;②統一性,全國范圍內實行統一的義務教育。③公益性,在義務教育階段,對學生免收學費、雜費。

  二、珍惜學習機會

  1、如何維護自己的受教育權利受教育——作為我們的權利,一我們不得隨意放棄;二在它受到侵犯時我們必須盡力維護,可采用訴訟和非訴訟方式以維護。同時也告訴我們作為中國小公民,適齡的少年,我們還必須履行受教育的義務。

  2、履行受教育義務P63

  (1)、受教育機會對自己和國家民族而言都是非常珍貴的

  (2)、如何履行受教育的義務

  參考課本第64頁。共有主要有三項:

  其一、認真履行按時入學的義務;

  其二、認真履行接受規定年限義務教育的義,不得中途輟學;

  其三、認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。

  3、初中學生應如何珍惜學習機會?P65

  ①在學習過程中,我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習,注意養成良好的學習習慣,提高學習能力。

  ②我們不僅要現在學、還要將來學。養成終身學習的好習慣。

  ③青少年階段是人生的黃金時期,在全民學習、終身學習的學習型社會,我們樹立遠大的志向,珍惜在校學習的機會,自覺履行受教育的義務,以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強建功立業。

  八年級下冊政治書知識點 篇2

  一、財產屬于誰

  1、財產歸屬的種類:p68我們可以將財產分為個人所有、集體所有和國家所有。

  2、在我國法律中明確規定,公民的個人財產包括:p69公民的'合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。這個規定強調合法性。

  3、公民的合法財產的含義:公民正當的、合法的途徑獲得的財產。

  4、公民的財產所有權:p70指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。

  5、現實生活中保護公民合法財產的具體手段有那些呢:p72p73(1)民法是保護公民合法財產及其所有權的重要武器。國家審判機關依據民事法律,追究侵權人的民事責任,往往采用責令侵權人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經濟損失等方式,保護公民合法財產的所有權。

  (2)、刑法是保護公民合法財產及其所有權銳利武器。國家審判機關依據刑法追究犯罪分子的刑事責任,通常采用判處侵犯財產的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段,保護公民財產所有權不受侵犯。

  6、當財產所有權受到侵害時,我們應當怎樣做:p74

  ①所有人無法行使所有權,請求確認所有權;

  ②財產被他人非法占有,請求賠償損失;

  ③所有人的財產被毀壞或滅失,請求恢復原狀 ;

  ④所有權的歸屬問題發生爭議,請求排除妨害;

  ⑤國家機關及其工作人員,在行使職權的過程中,有可能出現行政違法現象。

  當其違法實施沒收財產、對財產采取查封等強制措施時,可向人民法院提起訴訟,要求依法撤消裁決,或予以行政賠償,以維護自己的財產所有權。

  二、財產留給誰

  1、法律上將遺留財產的死者稱為被繼承人,法律上將依法繼承死者遺產的人稱為繼承人

  2、p76被繼承人遺留的個人的合法財產稱為遺產。遺產必須具備的三個條件:一、必須是公民死亡時遺留的財產;二、必須是公民個人所有的財產;三、必須是合法的財產。

  3、繼承人是根據血緣關系、婚姻關系和扶養關系確立的,我國繼承法在第二章“法第繼承”中規定,被繼承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母為法定繼承人,享有繼承權。

  4、繼承法規定,遺產要按繼承順序繼承。P77第一順序繼承人包括:配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

  5、繼承權實現的方式:p78法定繼承和遺囑繼承兩種。法定繼承:指既由法律直接規定繼承人的范圍和繼承順序,又有法律直接規定遺產份額分配原則的繼承方式。遺囑繼承:指繼承人按照被繼承人所立遺囑,繼承被繼承人遺產的方式。(遺囑繼承的最大優點在于被繼承人可以按照自己的意愿處分財產。遺囑繼承優先于法定繼承)

  6、法定繼承人以外的人獲得遺囑中指定的遺產,p79不屬于遺囑繼承,是遺贈。

  7、當繼承權發生爭議的時候:p80(1)繼承人應當本著互諒互讓、和睦團結的精神,協商處理繼承問題(2)當財產繼承權受到侵犯時,要增強維權意識,要學會依靠社會力量,運用法律武器,維護自己的正當權益。

  八年級下冊政治書知識點 篇3

  一、我們享有“上帝”的權利

  1、我們購買商品或者享用服務時,我們便成了消費者

  2、消費者與經營者的關系:我們選擇、購買商品,等于對市場上的商品及其經營者投票,因而對于經營者來說,顧客就是“上帝”,消費者決定著商品及其經營者能否被認可。

  3、為什么要保護消費者的合法權益?p87因為在經營者與消費者的關系中,經營者處于有利地位。有個別經營者見利忘義,利用自己所處的有利地位損害消費者的利益。

  4、消費者在社會生產中處于什么地位?p89充當最后購買和消費的角色。

  5、消費者依法享有的合法權益有哪些?p90p91人身、財產安全不受損害的權利(安全權);對消費和服務

  真實情況的知情權;自主選擇權;公平交易權;依法求償權;結社權;獲得教育權;人格尊嚴、民族風俗習慣獲得尊重權;監督權等。

  二、維護消費者權益

  1、煉就一雙“慧眼”:

  ①掌握消費知識、法律知識

  ②學會理性消費,做聰明的消費者。

  2、消費者應如何依法維護自己的合法權益?

  ①要增強法律意識,了解自己在消費生活中的地位和權益;

  ②我們自身也需要具有良好的權利意識和自我保護意識;

  ③消費者合法權益受損時,消費者要通過正當、合法的途徑來使問題得到公正、合理的解決。

  3、維護自己的合法權益有效途徑:

  ①消費者也可以選擇與經營者協商和解;

  ②請求消費者協會調解;

  ③向有關行政部門申訴;

  ④根據與經營者達成的仲裁協議,提請仲裁機構仲裁;

  ⑤向人民法院提起訴訟。

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