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八年級政治上冊共享花季友情第2課知識點梳理

時間:2021-03-29 20:00:16 政治 我要投稿

八年級政治上冊共享花季友情第2課知識點梳理

  一、教學目標:

八年級政治上冊共享花季友情第2課知識點梳理

  1、情感、態度和價值觀目標:體驗與分析男女生交往過程中的現象,學會從不同的角度欣賞異性同學,明確男女生交往的必然性,樹立健康的異性交往觀念。

  2、能力目標:掌握男女生交往的恰當方式。

  3、知識目標:了解男生和女生各自的優勢和特點,正確認識異性同學之間的交往與友誼。

  二、教學重難點

  本課教學的重點和難點均在于:男女生應當如何以恰當的方式正常交往。

  三、教學方法

  討論法、活動法

  四、教學設計思路

  (一)興趣導入

  (出示兩組照片:一組是兩張嬰兒的照片,另一組是一張男女中學生合照的照片)

  師:兩組照片哪一組更容易區分性別?為什么?

  學生回答: 略

  師:進入中學以后,同學們會悄悄地發現無論自己還是周圍的同學在生理上都在發生著變化,因為你們已處在青春發育期,生理上的成熟使性別特征也越來越明顯,男生更像男生,女生更像女生,讓我們今天一起走近"男生,女生"。請同學們翻開課本37頁第二單元第三課。

  出示課題(板書):男生女生

  (二)自主探究

  (播放歌曲《我是女生》,出示歌詞)

  我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,奇怪的女生......

  師:這首歌是女生自己對自己的評價,男生心目中最欣賞什么樣的女生?女生又欣賞什么樣的男生呢?請同學們填寫課本37頁探究園里的問題。

  (男生和女生分別請3--4個發言,老師做適當的記錄)

  師:雖然剛才同學們用的詞匯不完全相同,但總體上看勇敢、寬厚、堅強的男生和熱情、善良、溫柔的女生最受異性同學歡迎,我想這和同性同學的觀點也是一致的。同學們思考一下,你們是怎樣形成欣賞這樣的男生/女生、不喜歡那樣的男生/女生的印象的`?(過渡到男女生交往的問題)

  小調查:小學是女子學校或男子學校的同學有多少,有沒有從未和男生說過話的女生或從未和男生說過話的女生。

  師:同學們在學校不可避免地要和異性同學進行交往,但異性同學畢竟存在性別和個性的差異,請每位同學們討論在與異性同學交往當中遇到過哪些煩惱和困惑,男女生交往的恰當方式是什么?然后請各小組長搜集并歸納本小組的意見,進行發言。(10左右分鐘,老師做相應的記錄)

  師:同學們的這些煩惱和困惑一定是在具體的事情中產生的,能否通過小品的方式表現出來,并用你們認為的恰當方式處理這些煩惱和困惑。

  (三)討論好動:男女同學該不該交往?

  論點一:學生的主要任務是學習,與異性交往是長大以后的事情。

  論點二:中學生還不成熟,不懂事,不具備與異性交往的條件。

  論點三:與異性交往很容易發展為"早戀",使中學生犯錯誤。

  論點四:中學生與異性交往是少政治生的行為,"好學生"不應該仿效。

  論點五:中學生與異性交往沒有什么好處。

  教師總結:從剛才同學們的討論和發言中,我們可以得出這樣的結論:男生女生建立友誼是正常的交往,并且男生女生的正常交往有助于健康成長

  (四)熱點探究

  男女生之間應如何交往呢?然后請各小組長搜集并歸納本小組的意見,進行發言。(10左右分鐘,老師做相應的記錄。過渡到男女生交往的方法)

  師:根據各小組的意見,男女同學交往的恰當方式可以歸納為以下幾點:

  A、自然大方,合作互助(打出字幕)

  男女生既不能故意壓抑和異性交往,也不能交往過密,舉止親昵,應自然地、落落大方地進行交往,建立純潔的友情。男女同學之間的友誼不宜只在個別人之間建立,而應該在集體活動中發展,應盡量擴大交往的范圍,這樣才會有更多機會了解各種稟賦、氣質的異性同學,這樣也可避免他人誤會。同時男女生本身并無性別優劣,在生理結構、性格發展和思維方式上各有所長,要做到取長補短,學會互助合作,才有利于相互促進,共同進步。

  B、相互尊重,文明用語(打出字幕)

  交往時男女同學都要學會尊重對方,包括尊重對方的人格,尊重對方的意愿。交往過程中一定要注意語言藝術,一句話能把人逗樂了,也同樣能把人惹惱了,在男女生交往中特別要注意這個問題。男生自尊心強,女生不要出言不遜,傷害男生;男生也不要大大咧咧,不小心得罪了敏感的女生,更不能利用體質方面的優勢欺負女生。

  C、自尊自愛,把握尺度(打出字幕)

  每個人都很愛護自己的尊嚴和名譽,珍惜自己的人品和人格。懂得自愛,才能贏得對方的尊重和友情。中學生進入青春期后常常不由自主地注意異性,渴望與異性進行情感上的交流,同時希望自己也能夠得到異性的注意與肯定,這種情感是正常的,如果能夠正確引導,男女生之間的友誼依然可以保持純潔美好。但如果過早地陷入愛河不能自拔,等于提前品嘗未成熟的果實,滋味肯定是苦澀的,不僅不利于學習,而且對身心健康、家庭關系、人際交往都有影響。要進行符合年齡身份的交往,掌握好與異性同學交往的技巧和尺度,男女同學都要學會自愛。

  教師總結:花季的情感是一種美好的情感,然而如果處理不好,就會毀了自己的一生。人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就揮霍夏天。莫讓情感航船過早靠岸。

  有了上文為大家總結的共享花季友情知識點梳理,大家及時提前復習,在考試中一定能取得好成績。

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