選擇希望人生政治知識點

　　在我們平凡無奇的學生時代，看到知識點，都是先收藏再說吧！知識點有時候特指教科書上或考試的知識。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編幫大家整理的選擇希望人生政治知識點，希望能夠幫助到大家。

　　選擇希望人生政治知識點 篇1

　　1、理想是什么?

　　理想是我們在學業成就、未來職業、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標，代表著我們對生命的一種盼望，反映了我們對生活的積極態度。

　　2、人生為什么需要理想?

　　(1) 人生需要理想。理想就像羅盤，引導人生航船的方向。

　　(2) 理想總是指向未來，表現為奮斗目標，對人的行為有導向、驅動和調控的作用。如果缺乏理想，就會使人缺少內在激勵和前進的動力。

　　(3) 理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。

　　3、為了實現理想，我們該做些什么?

　　(1)需要對人生作出規劃。規劃要盡可能長遠，規劃還要盡可能具體，可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標。

　　(2)我們要根據自己的能力、興趣等實際情況，對自己的理想適當進行調整，以縮短理想與現實之間的距離，推動理想的實現。

　　(3)實現理想，需要腳踏實地、全力以赴；需要不斷增強自身能力，提高自身素質；需要不屈不撓，堅持不懈。

　　4、學習壓力會給我們帶來什么影響?

　　學習壓力給我們帶來的影響，既有積極的一面，也有消極的一面。適度的學習壓力可以激發我們的干勁和潛能，使我們表現得更積極；過度的學習壓力則會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發揮。

　　5、學習為什么需要適度壓力?

　　學習如果沒有壓力，可能會使我們覺得學習非常輕松，也有可能使我們失去動力，止步不前。適度的學習壓力可以激發我們的干勁和潛能，使我們表現得更積極。因此，學習需要適度壓力。我們要在現有的基礎上給自己提出更高的要求，自覺適度加壓，增強學習動力。

　　選擇希望人生政治知識點 篇2

　　1、價值與人生價值

　　⑴哲學意義上的價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的'能夠滿足主體需要的屬性和功能。

　　⑵人生價值包括個人對社會的責任和貢獻(社會價值)、社會對個人的承認與滿足(自我價值)，而人生的真正價值在于對社會的貢獻。對一個人的價值評價主要看他的貢獻，看他對廣大人民群眾的貢獻。

　　2、價值觀與價值觀的導向作用

　　⑴價值觀是指人們對事物價值的總的看法和根本觀點。

　　(2)價值觀的導向作用原理

　　【原理內容】：價值觀是人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。價值觀對人們的行為具有重大的導向作用。表現在對人們認識世界和改造世界；對人生道路的選擇等方面具有重要的驅動、制約、導向作用。

　　【方法論】：自覺遵循社會發展的客觀規律，自覺站在最廣大人民的立場上，進行正確的價值判斷和價值選擇，牢固樹立集體主義的價值觀，正確處理個人利益、集體利益和國家利益三者之間的關系

　　3、價值判斷與價值選擇

　　價值判斷與價值選擇是在社會實踐的基礎上形成的，具有社會歷史性特征和主體性特征。因此，樹立正確的價值觀，作出正確的價值判斷與價值選擇，就必須：

　　⑴堅持真理，自覺遵循社會發展的客觀規律。

　　⑵自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想。

　　4、如何真正站在最廣大人民的立場上

　　⑴多數人的利益是最緊要和有決定性的因素，必須首先考慮并滿足多數人的利益要求。

　　⑵當個人利益與人民利益發生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上。

　　⑶當個人利益與他人利益發生沖突時，要理解和尊重他人的正當利益。

　　⑷當個人利益與社會、集體和他人的利益沒有沖突時，要把三者的統一作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。

　　5、價值的創造與實現

　　⑴在勞動和奉獻中創造價值。勞動和奉獻的人是幸福的，積極投身于為人民服務的實踐是實現人生價值的根本途徑。

　　⑵在個人與社會的統一中實現價值。社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎。

　　⑶在砥礪自我中走向成功。

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