2018高考政治復習資料

　　導語：關于高考政治復習資料，高三第一輪復習的主要復習內容是總結復習方法和強化所學過的基礎知識，下面由小編為您整理出的相關內容，一起來看看吧。

　　《經濟生活》沖刺精講

　　一、核心問題

　　物質資料的生產與享用

　　生產——經濟發展問題，關注新常態下轉變經濟發展方式的問題。

　　享用——關注民生消費的熱點，如信息消費、環保的生活方式等。

　　二、基本線索

　　環境——活動——主體

　　應用提示：合理使用九宮格，以點串線巧琢磨。

　　三、模塊梳理

　　（一）主題：物質資料的創造和享用。

　　（二）主線：背景——活動——主體

　　背景：社會主義市場經濟（兩手結合）；全面建成小康社會（轉變經濟發展方式）；經濟全球化（全面提高開放型經濟水平）

　　活動：生產、分配、消費

　　主體：生產經營者（企業）、勞動者、消費者、投資者、納稅人、國家（政府）

　　四、重難點解析

　　（一）時政引領，問題導向

　　1.五大發展理念：創新、協調、綠色、開放、共享

　　2.供給側結構性改革

　　3.精準扶貧

　　4.人民幣國際化

　　（二）把握主干，關注細節

　　1.貨幣理論——商品的基本屬性；貨幣職能；外匯匯率

　　2.價格理論——圖形（價格彈性與曲線的移動）

　　3.生產與消費理論——聯系供給側結構性改革

　　4.企業經營問題——公司制；成功經營的影響因素

　　5.收入分配公平問題——收入分配公平的概念、意義和措施

　　6.財稅理論——財政收支與作用；稅收的特征與作用

　　7.社會主義市場經濟理論——市場配置資源；市場秩序；市場失靈；宏觀調控；社會主義市場經濟的基本特征

　　8.轉變經濟發展方式問題——轉方式的背景、指導思想、具體要求（注意：如何推進經濟結構調整？）

　　9.全面提高開放型經濟水平問題——經濟全球化；如何全面提高開放型經濟水平？

　　《政治生活》沖刺精講

　　一、核心問題

　　人民利益的'保障與實現

　　二、基本線索

　　提示：

　　1.國體——根本原因。

　　2.關于“主體”的復習：是什么？做什么？怎樣做？與其他主體的關系（區別與聯系）

　　3.關于“制度”的復習：制度的地位（作用）、制度的內容、（制度涉及的主體）。

　　4.關于“外交政策”的復習：圍繞第四單元，思考中國在國際社會中應當如何進行外交活動？

　　5.關于知識體系的掌握。注意一級標題、二級標題和關鍵詞，根據設問的不同，加以選用。

　　三、模塊梳理

　　（一）主題：人民利益的保障。

　　（二）主線：圍繞保障人民利益的依據、內容和途徑展開

　　國內政治：

　　為什么？——我國的國體

　　是什么？——公民專題

　　怎樣做？——原則（黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一）

　　制度（人代會、政黨、民族、基層）和政策（宗教、外交）    主體（政府、中國共產黨、人大與人大代表、政協與民主黨派、其他國家機關）

　　國際政治：

　　世界怎么樣？——國際社會與國際關系、時代主題、多極化趨勢

　　我們怎樣做？——外交政策與和平發展道路四、重難點解析

　　（一）時政引領，問題導向

　　1.“十三五”規劃的制定——改革問題、民主問題、民生問題

　　2.從嚴治黨新舉措——中國共產黨紀律處分條例和廉潔自律準則

　　3.依法治國新亮點——重要法律修訂與憲法宣誓制度的實施

　　4.中國外交新成就——打造人類命運共同體

　　（二）把握主干，關注細節

　　1.國體——人民民主的廣泛性與真實性

　　2.公民——是什么？做什么？怎樣做？

　　3.政府——是什么？做什么？怎樣做？

　　4.人代會制度——民主集中制、人代會制度的優勢

　　5.政黨制度——中國共產黨（是什么？做什么？想什么？）

　　政協與協商民主

　　6.民族區域自治制度與宗教政策——注意易混易錯點

　　7.當代國際社會與中國外交——中國外交戰略與活動的依據和意義

　　《文化生活》沖刺精講

　　一、核心問題與基本線索

　　提示：靈活掌握“八大塊”，有的放矢重組合。

　　二、模塊梳理

　　（一）主題：精神家園的耕耘。

　　（二）主線：

　　文化發展的一般規律與中國文化發展的具體實際相結合。

　　“一般規律”——文化的概念、形式、特征、作用與發展

　　“具體實際”——“承前啟后”：中華文化與民族精神、文化強國與道德建設

　　（三）板塊

　　文化作用篇；文化多樣性篇；傳統文化篇；文化創新篇；中華文化篇；民族精神篇；腐朽、落后文化篇；文化強國篇；道德建設篇。

　　三、重難點解析

　　（一）時政引領，問題導向

　　1.講好中國故事，傳遞中國好聲音。

　　2.凡人善舉，自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　3.優秀文化與經濟建設、政治建設的關系。

　　4.弘揚抗戰精神，凝聚民族力量。

　　（二）把握主干，關注細節

　　1.文化與生活

　　（1）文化的概念與特征

　　（2）文化的作用——精神力量；宏觀作用；微觀作用；綜合國力

　　2.文化的傳承與創新

　　（1）文化多樣性——尊重、交流、傳播

　　（2）傳統文化——特征、繼承、發展

　　（3）文化創新——作用、途徑

　　3.中華文化與民族精神

　　（1）中華文化——基本特征與作用

　　（2）民族精神——內涵、核心、作用與弘揚

　　4.發展中國特色社會主義文化

　　（1）腐朽、落后文化——產生原因，如何對待

　　（2）文化強國建設——路徑、自覺自信、精神文明

　　（3）思想道德建設——中心環節、核心價值觀、提高公民道德素質、兩種修養

　　《生活與哲學》沖刺精講

　　一、核心問題

　　為人們認識和改造世界提供正確的世界觀和方法論

　　二、基本線索

　　注意：條塊目錄要清楚，關鍵詞句勤整理。

　　三、模塊梳理

　　（一）主題：正確認識和改造世界的世界觀和方法論。

　　（二）主線：圍繞四組問題展開

　　什么是哲學？哲學有何用？

　　世界是什么？人能做什么？

　　世界是怎樣的？人們正確認識和改造世界的方法是什么？

　　人類社會是怎樣的？我們應當追求怎樣的人生？

　　（三）三大要領

　　標題記清晰、板塊要明確、資源多儲備。四、重難點解析

　　（一）生活智慧與時代精神

　　1.哲學的概念與功能

　　2.哲學基本問題

　　3.馬克思主義哲學的基本特征

　　時政鏈接：

　　從《生活智慧與時代精神》角度看優秀傳統文化的傳承（《記住鄉愁》的熱播）與“十三五”期間的五大理念。

　　（二）探索世界與追求真理

　　1.物質、運動、規律與意識能動性

　　2.辯證唯物主義認識論

　　時政鏈接：

　　從《探索世界與追求真理》角度看精準扶貧與屠呦呦的青蒿素研究。

　　（三）思想方法與創新意識

　　1.聯系

　　2.發展

　　3.矛盾

　　4.辯證否定觀與創新

　　時政鏈接：

　　從《思想方法與創新意識》角度看京津冀一體化的推進與供給側結構性改革。

　　（四）認識社會與價值選擇

　　1.社會歷史觀

　　2.人生價值觀

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