四年級上冊語文練習題及答案
剛上四年級的孩子語文學習不好，家長不知道怎么才能幫助孩子，其實家長可以督促孩子做些語文練習題，這樣有利于提高語文水平。下面是小編為大家整理的四年級語文期末練習題及答案，希望對大家有用!
四年級上冊語文練習題及答案1
一、積累展示。(42分)
1.給加點的字選擇正確的讀音,畫“”。 (12分)
差不多(chà chā) 鳥瞰(ɡǎn kàn)
山崩地裂(bēnɡ bēn) 靜謐(mì bì)
大模大樣(mú mó) 暖和(hé huo)
2.選擇正確的答案。(4分)
(1)《昆蟲記》的作者是( )。
�、俜ú紶枴、谖焊窦{
(2)“勸君更盡一杯酒”中的“盡”的意思是( )。
�、亠嬐辍 、谌坑贸�
3.連一連。(8分)
書寫得 很漂亮
相處得 很工整
照顧得 很融洽
打扮得 很周到
頤和園 安徽
兵馬俑 西藏
黃山 北京
布達拉宮 西安
4.按《世界地圖引出的發現》的故事發展排列下面的詞組。(6分)
因病住院 發表演講 認真請教發現大陸塊吻合
艱難考證 大膽猜想w
5.根據括號里的話寫四字詞語。(6分)
汽車緩緩地駛出車站,開始加速。就在這時,猛地竄出一個男孩,面對這(形容來得非常突然)的危險,司機 (態度鎮定,不慌不忙)地踩住了剎車。車上的人長噓了一口氣,紛紛說:“還好,還好,(安全,沒有事故發生)�！�
6.填空。(6分)
(1)盛年不重來,一日 。及時當勉勵,歲月。
(2)唐朝杜光庭為四川青城山真武殿寫了一副對聯:樹紅樹碧高低影 。
二、閱讀天地。(28分)
1.課內閱讀。(9分)
男孩跳下車,三步兩步跑上臺階進了屋。不一會兒他出來了,背著一個小孩,顯然是他的弟弟,看上去腿有殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上,兩個人緊靠著坐下。他指著保羅的車,說:“看見了嗎?很漂亮,對不對?這是他哥哥送給他的圣誕禮物!將來,我也要送你一輛這樣的新車。到那時候,你就可以坐在車里,親眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了�！�
保羅的眼睛濕潤了。他下了車,把小弟弟抱進了車里。那個男孩眼睛里閃著喜悅的光芒,也坐了進去。他們三個人一起過了一個難忘的夜晚。
(1)男孩的愿望是什么?(3分)
(2)為什么說他們三個人一起過了一個難忘的夜晚?
2.課外閱讀。(19分)
父親的期望
打我記事起,父親便開始忙碌在修車鋪里。雖然整天忙碌,但在人們的眼中,父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個軟弱的人,他不自卑,而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我,希望我能勝過他自己,更勝過那些嘲笑他的人們。
不久,我便上學了,這是父親對我寄托希望最深的時候。父親自此就不再讓我做家務,只叮囑我要好好兒讀書�？臻e的時候,他便給我講一些有關偉人的故事……
一次,父親帶我上街,我好興奮。到了一家賣鞋的商店,父親停住了,他看著我腳上的鞋,說:“這雙鞋太破了,很寒磣,還是買雙好點的吧,上學哪能沒有鞋?”我不愿買。但父親還是執意要為我買。
我呆呆地立著,此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋,更是父親的真心和那一片濃重的希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊,但永遠消除不掉他的深切期望!
(1)受到別人的歧視,父親為什么不自卑? (8分)
(2)簡要寫出父親對“我”的關心。(6分)
(3)畫“ ”的句子中的“深切期望”指的`是。(5分)
三、習作樂園。(30分)
請你選擇一次最難忘的外出活動或者班級活動、游覽活動等,寫下來。題目自擬。400字左右。
四年級上冊語文練習題及答案2
一、1.chà kàn bēnɡ mì mú huo
2.(1)① (2)①
3. 書寫得 很漂亮
相處得 很工整
照顧得 很融洽
打扮得 很周到
頤和園 安徽
兵馬俑 西藏
黃山 北京
布達拉宮 西安
4.因病住院 發現大陸塊吻合 大膽猜想 認真請教
艱難考證 發表演講
5.突如其來 鎮定自若 平安無事
6.(1)難再晨 不待人 (2)煙淡煙濃遠近秋
二、1.(1)將來送給弟弟一輛新車。
(2)小弟弟在這個夜晚看見了他從來都沒有看到過的美好景色和圣誕節的禮物,所以他感到難忘。男孩難忘的是讓自己的弟弟看見了這么漂亮的汽車,并能坐在上面過一個快樂的夜晚。保羅懂得了給予是快樂的這個深刻的道理,所以認為這個夜晚是難忘的。
2.
(1)父親不是一個軟弱的人,他不自卑,而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了“我”。
(2)①父親不讓“我”做家務,讓“我”好好兒學習。
②父親給“我”講偉人的故事。
�、鄹赣H給“我”買鞋子。
(3)“我”能勝過父親,更勝過那些嘲笑他的人們
三、略
四年級上冊語文練習題及答案3
一、積累展示。
1.看拼音,寫詞語。
yǔnxǔ yánɡyì mùpáinínɡshì
( )( )( )( )
rónɡhuàfámùfùɡàishènɡxià
( )( )( )( )
2.先補充詞語,再照樣子寫詞語。
鮮花( )( ) 綠樹( )( )
鮮果( )( ) 雪花( )( )
興沖沖
勤勤懇懇
可憐巴巴
3.寫出下列詞的近義詞或反義詞。
近義詞:增添—( )訓斥—( )
喧鬧—( )寬闊—( )
反義詞:清澈—( )幸�！�( )
謙虛—( )簡單—( )
4.給句子加上標點符號。
(1)一只小兔子走過來 溫柔地問 你怎么啦
(2)樹根回答 伐木人用斧子把他砍倒 拉到山谷里去了
(3)山谷里 鋸木頭的聲音 沙 沙 地響著
5.根據課文內容，選擇恰當的寓意,把序號填在括號里。
�、傩腋Ｒ縿趧�，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。
②快樂應該與大家分享。
�、畚覀円攀爻兄Z,珍惜友情。
④生活是復雜的，要用真情、用不同的方式去體驗、面對。
《巨人的花園》( )《幸福是什么》( )
《去年的樹》( ) 《小木偶的故事》( )
四年級上冊語文練習題及答案4
1、在第(1)段中，“她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中有什么作用?
答案：襯托出她對生命的熱愛、心靈的美好和典雅的氣質。
2、在第(3)段中，“起風了”這一句交代在文中有什么作用?
答案：起承接過渡的作用，使文章自然轉入具體情節的敘述，推動情節發展。
3、小說為了塑造“她”這個鮮明形象，凸現主旨，重點描寫了電梯中的幾個場景，請加以概括。
答案：四個場景：在電梯發出超載警報時，“她”從人群中主動擠出來，等下一趟;“她”幫農民模樣的大伯上樓，可是電梯內不少人只是表情嚴肅，并不回應“她”的請求;熱心告訴小伙子口腔科病房的地點;“她”幫一位姑娘撿起一枝玫瑰，被人關在電梯外，被某些人稱著精神病人。
4、結尾處“電梯內剩下的十余人恍然大悟”在表達上有什么作用?
答案：用對比手法表現了世俗的評價，把作為病人的“她”與作為健康人的“大家”放在鮮明的對照中，暗示并深化了主題。
5、小說以“病人”為題，有什么深刻含義?
答案：通過鮮明的對比，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危險，因而更需要治療。
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