中考語文必背古文練習(xí)及答案《生于憂患，死于安樂》

　　一、給加點字注音

　　百里奚( ) 舜( ) 畎畝( ) 傅說( ) 膠鬲( ) 空乏其身( ) 行拂亂其所為( ) 法家拂士( )

　　二、填空

　　1、孟子在政治上主張法先王，強調(diào) 、 ，肯定人生來是善多；主張社會分工，但由此導(dǎo)出 的觀點。

　　2、宋朝朱熹把 、 、 、 合為四書，成為儒家學(xué)者初學(xué)必讀書。

　　3、本文的成語是 。

　　4、體現(xiàn)本文中心論點的句子是 。

　　5、作者承上啟下的結(jié)論是 。

　　6、孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，所以人才必須經(jīng)歷：。

　　7、經(jīng)歷磨難砥礪的好處是： 。

　　8、孟子也重視人的主觀因素的作用提出 。

　　9、作者由個人作為上升到了國家治亂，提出什么論斷？。

　　10、體現(xiàn)人非生而知之者，孰能無過？只要知錯就改，善莫大焉的句子是 。

　　11、孟子有許多名言留傳于世，請你寫出相對完整的一句：。

　　12、根據(jù)文章內(nèi)容補全下列對聯(lián) 上聯(lián)：歷經(jīng)憂患成大器；下聯(lián)： 。 上聯(lián)： ，生于憂患；下聯(lián)： ，死于安樂。 上聯(lián)：生無情輕如鴻毛；下聯(lián)： 。

　　三、解釋加點字詞

　　舜發(fā)于畎畝之中 空乏其身 傅說舉于版筑之間 管夷吾舉于士 百里奚舉于市 天將降大任于是人也 行拂亂其所為 人恒過，然后能改 曾益其所不能 困于心衡于慮而后作 征于色發(fā)于聲而后喻 出則無敵國外患者 入則無法家拂士 苦其心志 勞其筋骨 餓其體膚 動心忍性

　　四、翻譯：

　　1、生于憂患，死于安樂。

　　2、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

　　3、所以動心忍性，曾益其所不能。 4、困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。

　　參考答案：

　　一、

　　xī shn quǎn yu g f f b

　　二、

　　1、民貴君輕 省刑薄賦 勞心者治人，勞力者治于人

　　2、《孟子》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》

　　3、生于憂患，死于安樂

　　4、然后知生于憂患而死于安樂也

　　5、故天將降大任于是人也

　　6、必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為

　　7、動心忍性，曾益其所不能

　　8、困于心衡于慮而后作；征于色發(fā)于聲而后喻。

　　9、入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

　　10、人恒過，然后能改。

　　11、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

　　12、貪圖安樂葬人才 孔仲尼扼而演《春秋》 李后主囚乃賦離騷 死有義重于泰山

　　三、

　　被任用 從 田間，田地 使他受到貧困之苦 被選拔 搗土用的杵 獄官 集市 責(zé)任，使命 給 這個 違背 擾亂 常常犯錯誤 通增 通橫， 梗塞，不順/有所作為 表現(xiàn) 明白 如果 在國內(nèi) 如果 通弼，輔佐 使......受苦 使......勞累 使......饑餓 通韌，使......堅韌

　　四、

　　1、憂患可以使人謀求生存，而安樂必將導(dǎo)致滅亡。

　　2、所以，上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人，一定要先使他的內(nèi)心痛苦，筋骨勞累，身體被饑餓煎熬，身受貧困之苦，用種種行動去阻礙、干擾他的事業(yè)。

　　3、（通過這些）來讓他章志堅強、性格堅定，以不斷增長才干。

　　4、內(nèi)心憂困，思緒阻塞，然后才能有所作為；一個人的想法，只有從臉色上顯露出來，在言語聲中表現(xiàn)出來，然后才能為人們所了解。

　　五、

　　1、面對艱苦環(huán)境的'磨煉有的人發(fā)奮圖強，有的人意志消沉，關(guān)鍵取決于受磨礪者自身，應(yīng)該自我覺醒，努力戰(zhàn)勝困難，才能成材，反之則會在磨難中消沉、毀滅。

　　2、現(xiàn)在雖沒有過多憂患，但逆境坎坷。①不如意的事還是存在的。

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