初三年級語文上學期練習題及答案
初三上半個學期的語文學習就要結束了，很快就要參加期末考，小伙伴們需要做些練習題來鞏固學過的知識。下面是百分網小編為大家整理的初三年級語文期末練習題及答案，希望對大家有用!
初三語文期末練習題
一、基礎游樂園(26分)：
1、我當法官。加點字的注音全對的一組是( )2分)
A詛咒(zǔ) 佝僂(góu) 扶掖 (yè) 靈柩(jiù)
B駢進(pián) 喑啞(yīn) 陰晦(huì) 佇立 (chù)
C襁褓(qiǎng) 睿智(ruì) 庸碌(lù) 恣睢(suī)
D拮據(jù) 妖嬈(ráo) 嗤笑(chī) 頹廢(tuí)
2、火眼金睛。詞語書寫完全正確的一項是( )(2分)
A、言行相顧 斷章取義 強聒不舍 心無旁騖
B、神情恍忽 蕩然無存 花團錦簇 棱角分明
C、鉻盡職守 自之知明 惱羞成怒 重蹈覆轍
D、一抔黃土 涕泗橫流 怒不可遏 歇斯底理
3、成語大觀園。加點成語運用正確的一項是( )(2分)
A、為了全村人致富，村干部整天上躥下跳，忙得不亦樂乎。
B、通過模擬考試，他發現了語文學習的蛛絲馬跡。
C、他從下著雨的外面進來，身上一衣帶水。
D、大家都要積極參加學校組織的獻愛心活動，切不可熟視無睹
4、對號入座。空格處最恰當的一項是( )(2分)
①每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中 他黑瘦的面貌。
②周瑜之所以被諸葛亮“氣死”，歸根到底在于周瑜氣量狹小，不肯 。
③城管部門要增強城市管理工作的責任感，切實 好城市管理工作的重要職責。
④隴上江南天水作為中國旅游城市，以其 的人文景觀和絢麗的自然風光吸引著國內外的游客。
A.瞥見 甘拜下風 履行 豐富 B.瞧見 惟命是從 奉行 豐富
C.瞧見 甘拜下風 奉行 豐厚 D.瞥見 惟命是從 履行 豐厚
5、病句確診。沒有語病的一項是( )(2分)
A、能否保持一顆平常心是考試正常發揮的關鍵。
B、熊熊大火中，一位遇難者向人們呼救。
C、看了這次內容豐富的展覽，使我受到了深刻的教育。
D、夏天到了，大家游泳時要注意安全，防止發生事故。
6.課文日積月累、精彩內容回顧。(共11分，每空一分。)
(1)羌管悠悠霜滿地，人不寐，_________________ 。 (范仲淹《漁家傲•秋思》
(2) _____ ____ _ ，欲語淚先流。(李清照《武陵春》)
(3) 《沁園春•雪》中表達詩人豪情壯志的主旨的句子是 ， 。
(4) 海內存知已，____ ______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5) 會挽雕弓如滿月， ， 。(蘇軾《江城子•密州出獵》)
(6)《陳涉世家》有陳勝兩句豪言壯語：一句表達自己胸懷大志的：“ ”;一句寫男兒當自強的：“ ”
(7)贈人玫瑰，手有余香。人們在奉獻的同時，也成就了自己高尚的人格。我們學過
的古詩詞中就有許多表現奉獻精神的詩句，請你寫出其中的一組句子。
①__________ ___，________ ____ 。
7、綜合學習站。(5 分)
初三年段準備組織一次名著閱讀交流活動，請你參與并按要求事先做好如下工作。
初三年段學生名著閱讀情況調查表
閱讀目的 汲取文學素養 應付考試 消遣 其他
人數比例 25% 55% 12% 8%
(1)通過對以上表格內容的分析，你得出的結論是：1 分)
答：
(2)對所閱讀的名著，你最感興趣的是哪一部?請簡要說明理由。(2
書名：
理由：
(3)請從這部名著中，擷取一個精彩的情節，向同學們作簡要介紹。(2分)
答：
二、能力展示臺。(25分)
快樂閱讀下面兩篇選文，完成8—16題。
(一) (12分)
二世元年七月，發閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾從詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。
8、下列各組中加點的詞語意義相同的一項是( )(2分)
A、乃丹書帛曰“陳勝王” 一男附書至
B、度已失期 關山度若飛
C、會天大雨，道不通 會賓客大宴
D、又間令吳廣之次所旁叢祠中 黃河遠上白云間。
9.解釋下列句中加點的詞。(4分)
(1)發閭左謫戍漁陽 閭左：
(2)度已失期 度：
(3)會天大雨 會：
(4)宜多應者 宜：
10.我是翻譯官。(4分)
(1)今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?
(2)扶蘇以數諫故，上使外將兵。
11.陳勝、吳廣的起義有偶然性(直接原因)，也有必然性(根本原因)。根據本段內容，作簡要分析。(2分)
偶然性(直接原因)：
必然性(根本原因)：
(二)(13分)
亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎?”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出?”
。。。。。。
將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理;天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。”
12.下列加橫線的意思。(4分)
①謂為信然( ) ②此人可就見 ( )
③孤不度德量力( ) ④凡三往 ( )
13.我是翻譯官。(2分)
百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?
14.閱讀成都武侯祠內的一副對聯，回答問題。(3分)
兩表酬三顧，一對足千秋。對聯中“兩表”指的是 和 ，“一對”指的是 。
15.“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句正體現了文中的`
。(1分)
16.在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來被人們所稱頌，除以上杜甫的詩句外，有關他的典故、成語、名言警句以及俗語等還有很多，請列舉三個。(不必每項都列出，只要共寫出三個即可)(3分)
1.
2.
3.
三.我喜愛閱讀
閱讀下面短文，完成17一21題。(19分)
選 擇
①他本在一家外企供職，一次意外，使他的左眼突然失明、為此，他失去了工作，到處求職都因“形象問題”連連碰壁。“掙錢養家”的擔子落在了他那“白領”妻子的肩上。
②妻子日漸感到他的老父親是個負擔，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都沒同意。一天晚上，他們在臥室里吵了起來，妻子嚷：“不把你爸送走，咱們就離婚!”
③第二天早飯時，父親說：“有件事我想跟你們商量一下，你們每天上班，孩子又上學，我一個人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”
④他一驚，父親昨晚果真聽到他們爭吵的內容了! “可是，爸——”他剛要說些挽留的話，妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。
⑤第二天，父親就住進了老年公寓。
⑥星期天，他去看父親。父親問他工作怎么樣，身體好不好……他好像被人打了一記耳光，臉上發起燒來。“你別過意不去，我在這里挺好，有吃有住還有得玩……”父親看上去很滿足，可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。
⑦幾天來，他因父親的事寢食難安。挨到星期天，又去看父親，剛好碰到市衛生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻遺體器官的意義，問他們有誰愿意捐，很多老人都搖頭。父親站了起來，問了兩個問題：一是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼!我也老了，捐出一個角膜，生活還能自理，可我兒子還年輕呀，他為這只失明的眼睛，失去了多少工作的機會!要是能將我兒子的眼睛治好，我就是死在手術臺上，心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了談笑，把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水，邁著沉重的步子，一步步走到父親身邊，和父親緊緊地抱在一起……父親用手給他挼了挼襯衣上的皺褶，疼愛的目光像一張網，將他兜頭罩下。他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光。
⑨當天，他就不顧父親的反對，把父親接回了家。至于妻子，他已做好最壞的打算。
17.第⑥段中畫橫線句子屬于 描寫，(2分)表現了父親的 心理。(2分)
18.揣摩第④、⑨段中畫線的兩句話，回答問題。(4分)
(1)“他只好又把話咽了回去”的根本原因是什么?
(2)他已做好的“最壞的打算”是什么?
19.第⑧段中作者把 比喻為“潮水”，這個比喻形象地表現了 。(3分)
20.從全文看，父親的“選擇”在文中具體指的是什么?(4分)
(1)
(2)
21.你對文中人物有什么評價?請任選其中一個人物談談你的觀點和理由(不少于20字)(4分)
四、我愛寫作(50分)
成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求;失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣;幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多么快樂;憂傷時，留一點微笑給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光……
請以“留一點____給自己”為題，寫一篇文章。
要求： (1)將標題補充完整;
(2)文體不限，字數600字左右;
(3)文中不得出現真實的人名、地名、校名。
初三語文期末練習題答案
1.1、C 2、A 3、D 4.A 5.D 6，(1)將軍白發征夫淚(2)物是人非事事休 (3)略(4)天涯若比鄰 (5)西北望 射天狼 (6)燕雀安知鴻鵠之志 王侯將相寧有種乎(7)略
7、(1)示例：① 名著閱讀的目的，趨于功利化。 ②名著閱讀還未被真正重視。 ③名著閱讀現狀堪優。 (答出其中一點，意思對即可)
( 2)寫對名著，說清理由分別得分。 (3 )略
二、文言文閱讀 (一) 8. D 9.(1)指代平民 (2)估計、揣測 (3)適逢、恰巧遇到 (4)應當 10.略 11. 偶然性：因暴雨斷道而誤期限 必然性：秦朝統治法峻刑嚴，“天下苦秦久矣”。陳勝等誤了期限按秦法都要斬首，這迫使他們為求生，不得不轉戈反秦。(意思對即可)
14、《出師表》《后出師表》 《隆中對》(如將《出師表》寫成《前出師表》也給分。)
15、“天下計” 此臣所以報先帝，而忠陛下之職分也。
16、有關典故如三顧茅廬;火燒新野;借東風;空城計;失街亭;氣周瑜。等等。
有關成語如：三顧茅廬;鞠躬盡瘁;死而后已。等等。
有關名言警句如：淡泊以明志，寧靜以致遠;出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟;出世一表真名世，千載誰堪伯仲間。等等。
有關俗語如：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。等等。
(一)17.外貌(或:神態、表情) 渴望被兒子關愛(或:想和兒子住在一起。或:無奈、凄涼、痛苦。)
18. (1)怕妻子因此大吵大鬧，與自己離婚;
(2)如果妻子真提出離婚.就答應她的要求。
19. 父愛給自己的感動內心所受到的感動很深、很強烈、不可抑制(或：父愛父愛的博大深厚)
20.(1)為讓兒子過得安寧去住老年公寓(2)要為兒子捐獻角膜
21.略 評分：答案只要圍繞文中人物的表現進行闡述，言之成理、語句順暢即可。
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