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杭州初三語文中考測試題及答案
語文中考在即，怎么樣才能提高復習備考的質量呢?語文中考試題的覆蓋面是很廣的，多數是課外內容，考查的是學生的思考能力和解題能力。下面是百分網小編為大家整理的語文中考模擬試題及答案，希望對大家有用!
杭州初三語文中考測試題及答案 1
一、積累運用(30分)
1、注拼音，寫漢字，釋詞義(3分)(1)豪奢 (2) pán xuán (3)奇特出眾(奇特1分，出眾1分)
2、按要求填空。
(10分，每小題2分，以回答最好的5題計分。)(每題兩空，每空錯一字即不得分。)
⑴過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
⑵年少萬兜鍪。坐斷東南戰未休。
⑶若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，
⑷禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳
⑸ 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風
⑹袒胸露乳，矯首昂視，
⑺我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
3、名著閱讀。(5分)
(1)(2分，每空1分)米開朗基羅、托爾斯泰
(2)排序。(3分)(正確寫出四大名著得1分，排須完全正確得2分。)
《水滸傳》-《三國演義》-《西游記》-《紅樓夢》
4、綜合探究。(11分)
⑴(4分，每空1分) ①王羲之 行書 ②張旭 草書
⑵(2分)C (3)(2分)黃忠 (4) (3分，每空1分) ①丟車保帥 ②馬前卒 馬后炮
二、閱讀下面文段，完成5—10題。(20分)
5.(4分，每空1分)(1)憎惡。(2)探求。(3)統一天下。
(4)本指秤砣，這里指稱重。
6.(4分)(每篇任選一個，字1分，解釋1分。)
(一)文(1)“與”通“舉”，推舉。 “矜”通“鰥”，老而無妻。
(二)文(2)“說”通“悅”，高興。 “刑”通“型”，指樹立榜樣，做示范。
7.(2分)D
8.(4分，每題2分)
(1)在大道施行的時候，天下是人們所共有的，把品德高尚的人、能干的人選拔出來，(人人)講求誠信，培養和睦。
(2)說的就是要把自己的心推廣到別人身上去。
9.(3分) a.孟子用的是邏輯上的歸謬法，先假定了兩種荒唐的說法：“力足以舉千鈞，而不足以舉一羽;明足以察秋毫之末，而不見輿薪。”(1分)
b.孟子又作了生動的舉例說明，這就是“挾太山以超北海”與“為長者折枝”的區別。“挾太山以超北海”是不能，是做不到，而“為長者折枝”則是愿不愿意做的問題了。(1分)
c.孟子就是要使齊宣王認識到了自己存在的問題：不是不能不推恩與百姓，而是不為。也就是說，不是做不到，而是不愿做。(1分)
10.(3分)符合“人人都能受到全社會的關愛”的基本特征，其他二個基本特征是“人人都能安居樂業”;“貨盡其用，人盡其力”。(每個特征1分)
三、閱讀下面的文章，完成11—15題。(16分)
11.(2分)A，B(每空1分)
12.(4分)
a.使用比喻的修辭，將“記憶”比喻成“網”，回憶的內容即為打撈上來的東西，生動形象地表現了“祭月”成為兒時記憶及情感中最重要的一項內容。(2分)
b.“撥動心弦”指能引發自己情感波動的，側面說明記憶中的東西對自己的感情強烈觸動。意在表達對兒時祭月往事的深情懷念。(2分)
13.(2分，每處1分)
①明月高懸，銀光輕灑，夜風送涼，陽臺的一角，我和母親在一張供上月餅的小桌前，向著一輪皎潔的滿月，低身拜下……
②到了中秋當夜，我穿上一身干凈的衣服跟著母親上了陽臺，清風徐來，銀色的月光沐浴著全身，很快母親的禱告隨著裊裊香氣飄向浩渺的蒼穹;我則跪在她身旁，望著桌面上兩疊又高又整齊的.月餅大口咽著口水。
③常常是更深夜闌，蛩鳴漸起，千家酣夢沉浸在如水的月光中，三串長長的灰燼從香頭上倒垂下來，空氣中泛起初露的清寒，完成最后的拜禮，我從母親手中接過一塊松軟綿潤的月餅，當場就滿滿咬下一口，紅糖的甘甜和芝麻的酥香頓時在口腔洋溢開來，浸泡了整個身心，靜寂的夜里聽得出我津津有味的咀嚼巴咂聲。母親用粗糙的手輕摩著我的頭，我咧開嘴笑了，母親也笑了，無言的月光下，她的目光溫和而慈祥。
14.(4分)
回憶“我”幼年時母親“祭月”的過程(1分)和“我”對月餅的渴盼(1分)。表現了母親對兒子的關愛與牽掛。(1分)敘事描寫為后文的抒情做鋪墊。(1分)
15.(4分)
a.中秋將至，引發回憶與思念。
b.回憶幼時“祭月”，表達對“祭月”往事的懷念。
c.長大后，由對“祭月”往事的懷念轉為對母親的思念。
d.母親去世后，對母親去世的傷感與懷念。(以上四點答對三點得3分)
文章表達對中秋“祭月”往事的懷念和對母親去世的哀傷與懷念。(1分)
四、閱讀下文，完成16—19題。(14分)
16.(5分2+2+1)
⑴勾踐 臥薪嘗膽 ⑵韓信 胯下之辱 ⑶“忍一時風平浪靜，退一步海闊天晴(空)”
17.(2分)忍讓是一種態度，應當學會忍讓。(意思對即可)
18.(4分)邏輯錯誤：
a. “弱必定勝不了強”應為“弱未必勝不了強”。
b. “看似成功戰勝了對方，其實他在人格上，在未來發展上已經輸給了別人” 應為“看似成功戰勝了對方，其實他在人格上，未必嬴得了別人”。(任選一處得1分)
修正闡述：在錯綜復雜的競爭環境中，弱未必勝不了強，弱者不一定就是輸家，只要具備忍讓的態度，他就是人格上的勝利者。(正確闡述弱者與輸家的辯證關系，明確忍讓的作用，或提出論點，意思正確得3分，其他酌情給分。)
19.(3分)
忍讓、謙讓作文一種美德，一種人格，在面對人生挫折或禮儀方面具有現實意義。(1分)
競爭與忍讓并不矛盾。前者是工作上、學習上和事業的發展上的，后者是禮儀、性格、態度上的。(1分)
我們在工作上、學習上銳意競爭的同時完全可以同時是一個在禮儀上態度上是忍讓的人，或者在競爭失敗之后不是一味爭強好勝，而是選擇忍讓，以圖增強實力，再進行競爭。(1分)(意思正確或接近即可。)
杭州初三語文中考測試題及答案 2
1.根據課文默寫，并寫出相應的作者或篇名(10分)
①窈窕淑女，____________ 。(《關雎》)
②域民不以封疆之界，______________，威天下不以兵革之利。(《得道多助，失道寡助》)
③ ______________，落英繽紛。(陶淵明《》)
④鳶飛戾天者，望峰息心;________________ ，窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)
⑤______________________ ，春風不度玉門關。( 《涼州詞》)
⑥曉戰隨金鼓，__________________ 。(李白《塞下曲六首》)
⑦ _________________，大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)
⑧蔞蒿滿地蘆芽短，____________________ 。(蘇軾《惠崇<春江晚景>》)
2.根據拼音寫漢字(3分)
①分道揚biāo( ) ② 浮想聯piān( ) ③恣suī( )
3.下列句子中詞語使用不正確的一項是(3分)
A.對那些只懂得愛慕虛榮，攀比炫富而不努力學習的同學，他一向是鄙夷的。
B.超出體育競技范圍的女排精神具有豐富的內涵，是我們中華民族文化的瑰寶。
C.夜色里的蠡園，在彩燈的映照下，呈現出一派浮光掠影、流光溢彩的景象。
D.調查顯示，人類對微信的依賴與日俱增，刷朋友圈已成為人們日常生活的一部分。
4. 下面文段中加點字解釋有錯誤的一項是(3分)
將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”
A.亡：死亡 B.笞：用竹板打 C.并：一道，共同 D. 寧：難道
5.下面對名著內容有關表述不正確的一項是(3分)
A.《水滸傳》中，李逵因不滿殷天錫要搶占柴皇城的住宅，一怒之下殺死了他。柴進因此受牽連而入獄，后得宋江等人搭救。
B.《水滸傳》中，晁蓋不聽林沖勸阻，深夜率兵攻打曾頭市，結果中了史文恭的毒劍，后毒發身亡。
C.《父親的病》中，魯迅回憶了自己父親生病，請“名醫”看病，最終父親病情加重，不治身亡的經歷。表達了對父親的懷念之情以及對“庸醫害人”的痛恨。
D.《瑣記》中，魯迅回憶了與衍太太有關的一些往事以及自己出國留學的原因，其中飽含了對衍太太的贊賞之情。
6.閱讀下面的文字，回答問題(3分)
我們那時有什么可看呢，只要略有圖畫的.本子，就要被塾師，就是當時的“引導青年的前輩”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同學因為專讀“人之初性本善”讀得要枯燥而死了，只好偷偷地翻開第一葉，看那題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像，來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個，今天也看這個，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。
選文出自于《朝花夕拾》中的哪一篇?這篇文章主要表達了魯迅哪些觀點?
答案：
(10分)
①君子好逑
②固國不以山溪之險
③芳草鮮美 《桃花源記》
④經綸世務者
⑤羌笛何須怨楊柳 王之渙
⑥宵眠抱玉鞍
⑦欲將輕騎逐
⑧正是河豚欲上時
2.(3分)①鑣 ②翩 ③睢
3.(3分)C
4.(3分)A
5.(3分)D
6.(3分)《二十四孝圖》(1分) 對反對白話文的人提出了尖銳的批評以及批判了封建孝道(2分)。
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