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四年級下冊語文第一單元復(fù)習(xí)題（人教版）
在各領(lǐng)域中，我們需要用到練習(xí)題的情況非常的多，只有多做題，學(xué)習(xí)成績才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程，多做題。什么類型的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？以下是小編收集整理的四年級下冊語文第一單元復(fù)習(xí)題（人教版），僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級下冊語文第一單元復(fù)習(xí)題 1
一、聽寫17頁讀讀寫寫詞語。(8分)
二、比一比，再組詞。(8分)
誦( )編( )娛( )撐( )
涌( )偏( )誤( )掌( )
豫( )酸( )皺( )懼( )
像( )酒( )披( )俱( )
三、下列沒有錯別字的一組是( )。(3分)
A、竊取娛樂津津有味滾呱爛熟
B、踮腳背誦浮想聯(lián)翩流光溢彩
C、俱怕偏輯不言而愉牽腸掛肚
D、支撐某取心安理得千編一律
四、根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語。(8分)
1、形容十分惦念，放心不下。 ( )
2、不用說話就能明白，道理很明顯。 ( )
3、泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。( )
4、自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。 ( )
五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(10分)
不但……而且……因?yàn)椤浴词埂病?/p>
寧可……也不……與其……不如……既然……就……
1、我( )考試不及格，( )向別人抄襲。
2、船夫駕駛小艇時，( )能操控自如，( )速度很快。
3、( )工作難做，他( )不會退縮。
4、你( )懂得了這個道理，( )要自覺遵守。
5、( )問讀書有什么用，( )先去讀書。
六、把下面的名句補(bǔ)充完整。(5分)
1、一日無書。
2、讀書有三到，謂、 、 。
3、書猶藥也。
4、，下筆如有神。
5、黑發(fā)不知勤學(xué)早。
七、閱讀短文，回答問題。(13+15)
(一)竊讀記(節(jié)選)
最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧?我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些!再大些!”
……
當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站在這里讀了兩個多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的( )都吞下去了，然后才( )
地把書放回書架。
我低著頭走出書店，腳站得有些( )，我卻( )。這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”
1、按照原文在文中括號里填入詞語。(2分)
2、用“ ”畫出一句描寫“我”心理活動的句子。(2分)
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(2+2+2=6分)
“我”喜歡下雨的原因是，可有
時還要裝著皺起眉頭，這是因?yàn)椤倪@里可以看出“我”是一個
的小女孩。
4、你對文中畫“ ”的句子是如何理解的?請你寫下來。(3分)
(二)魯迅愛書的故事
魯迅小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。
還在進(jìn)“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的怪物……可惜一時找不到了。這么一部有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢寐以求，把他的保姆長媽媽也感動了。長媽媽不識字，她探親回來時，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面長媽媽把一包書遞給魯迅高興地說哥兒有畫的山海經(jīng)我給你買來
了
一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包看了起來。
這是魯迅最初得到的心愛的書。后來，識字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。
魯迅小時候，不僅熱愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。
魯迅小時候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來，一定要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有污跡，或者裝訂有問題，一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動手改換封面，重新裝訂。
看書的時候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的，臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮，使書角翹起來，再捏住它翻頁的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，防止蟲蛀。
魯迅小時候養(yǎng)成的`愛書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計”，從1912年至1939年，就有九千多冊。他收藏的書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了。
1.給第二自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
2.找出本文的中心句，用“ ”劃出來。(2分)
3.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。(3分)
夢寐以求：
經(jīng)久不忘：
4.照樣子，寫詞語。(2分)
干干凈凈：
念念不忘：
5.為什么說“魯迅一生清貧，最大的財富，就是他的這些寶貴的藏書了”?(4分)
八.作文。(30分)
你一定讀過不少好書，這些書的內(nèi)容有的讓你感動，有的使你受到教育，有的令你記憶猶新……相信你在讀書的過程中也一定發(fā)生過許多難忘的事，那就把你讀書的故事寫下來這位朋友寫上一段心里話。
四年級下冊語文第一單元復(fù)習(xí)題 2
一、積累與運(yùn)用
1、下面的句子，注意書寫規(guī)范、整潔、美觀（8分）
他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2、根據(jù)所學(xué)，填上合適的成語（11分）
（1）非典”惡魔，醫(yī)生護(hù)士們___________，___________，___________。只要全國人民___________，___________，就一定能戰(zhàn)勝這個窮兇極惡的魔鬼。
（2）小明今天只考了個60分。媽媽問成績，他___________、___________不想回答，媽媽感覺不妙，更加嚴(yán)厲地追問，小明沒有辦法，只好____________說出實(shí)話。
（3）我們班的王宇同學(xué)，在學(xué)習(xí)上遇到難題，總是___________，而不是___________，所以，他對課內(nèi)外的知識是___________。
3、按要求寫句子
（1）我也能把事物當(dāng)作人來寫。（1分）
春寒料峭，路旁的野花開放了。
____________________________________________________________
（2）反問句改寫成陳述句。（1分）
這把傘難道不是母親用心血換來的嗎？
__________________________________________________________
（3）仿寫句子表達(dá)對老師的感激之情（2分）
例：劉備高興地對關(guān)羽、張飛說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊？”
同學(xué)們__________對老師說：“我們的成長離不開老師的教育，就像____________________________________________________。
（4）用修改符號修改病句。（2分）
①我大概用了整整一個月左右學(xué)會了電腦。
②小明端正了學(xué)習(xí)目的，成績提高很快
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空（18分）
（1）諸葛亮分析了群雄紛爭的`形勢，提出了___________、____________的策略，劉備聽了______________，像撥開云霧見到了青天。我知道有關(guān)《三國演義》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》
（2）亮亮吃蘋果，總是搶著拿大的。爸爸皺著眉頭，用《三字經(jīng)》中的內(nèi)容教育他，_________________________________。
（3）“，水村山郭酒旗風(fēng)。”這句詩出自《 》
請你再寫一句關(guān)于春天的詩___________________，_______________
（4）我們每個人都有一位了不起的母親，偉大的母愛是難以回報的，正如古詩《游子吟》中所說的那樣：________________，___________________________。母親是最容易滿足的，記得有一次，我為母親_______________________，她非常感動。
（5）本冊課文中我最敬佩的人物是__________，因?yàn)?/p>
二、口語交際（5分）
小紅由于生病，落下了幾天的課，今天上數(shù)學(xué)課好多地方聽不懂，她心里很著急，你是她的朋友，你該怎么安慰她？
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
三、閱讀理解（12分）
______________________________
劉備三顧茅廬之前，曹操曾三請諸葛亮。這件事鮮為人知。
四年級下冊語文第一單元復(fù)習(xí)題 3
一、基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用。（42分）
1、讀拼音寫詞語，看誰寫得正確，規(guī)范，美觀。（16分）
lǒng zhào hūi fù xìao yíng yíng jìng jì jūn yún hén jì（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
Sōu suǒ lóng dōng gū dú fù gài yǔn xǚ tǎng ruò
ruò yǐn ruò xìan suí yù ér ān lǜ shù chéng yīn jú cù bù ān
2、給括號中的字選擇正確的讀音，在括號內(nèi)打“√”標(biāo)出。（3分）
風(fēng)（號）浪吼：①háo ()；②hǎo()③hào()
（空） 隙： ①kōng()②kòng()
開 （辟）： ①pì() ②bì()③pǐ()
3、 根據(jù)漢字的音、形、義組詞（5分）
槳( ) 慮（ ） 悔（）疑（ ）伐（ ）
獎( ) 虎（ ） 梅（）凝（ ）代（ ）
4、根據(jù)要求寫成語。（12分）
①、描寫自然景色的：
②、AABB式的：
③、有關(guān)動物的成語：
④、ABB式的詞：
5、在下面這段話中的括號內(nèi)，填入恰當(dāng)?shù)脑~語，使其意思表達(dá)的更加具體。（6分）
星期天，我和媽媽來到（）市場。啊，這里的蔬菜可真多啊！有（）的黃瓜，（）的茄子，（）的西紅柿......在一個攤位前，我們（）地挑選了幾種新鮮的蔬菜，（）地回家了。
二、 課內(nèi)閱讀。（20分）
1、按原文填空。（6分）
①那么多綠葉，（ ），不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎（ ）。
②正月梅花（），二月蘭花（）。三月桃花（ ），四曰薔薇（ ）。
2、默寫古詩《題西林壁》（6分）
3、選擇正確的答案填在括號里：（4分）
①重疊（ ） A、重復(fù)的堆、積累 B、 重復(fù) C、折疊
②逐漸（ ） A、追趕 B、趕走、強(qiáng)迫離開 C、依照先后次序一一挨著
③費(fèi)勁（ ） A、花費(fèi) B、消耗 C、費(fèi)用
④鋸木頭的聲音“沙-沙-”地響著。這句話中破折號的用法正確的是（ ）
A、表示聲音的延長 B、解釋說明 C、用于話題突然轉(zhuǎn)變
4、連線：（4分）
敏捷 粗心 從容不迫地 訴說
奢侈 慌張 浩如煙海的 病房
仔細(xì) 遲鈍 靜謐舒適的 資料
從容 節(jié)省 可憐巴巴地 離開
三、課外閱讀（13分）。
微笑
有個國王，飽讀詩書，每次上朝，都會講一些人生哲理給大臣們聽，但諸大臣皆面無表情。國王大惑不解，便去請教國師：“老師，為什么我講的話這么有內(nèi)容，大臣們卻不肯聽呢？
國師向眾大臣了解了緣由后，對國王說：“我為你準(zhǔn)備了一副神奇的`面具，明天上朝時你可先戴上它，再對臣子們講話。一定會和以往不一樣。”第二天，國王（半信半疑、畢恭畢敬）地照著國師的話去做，情形果然有了180度的轉(zhuǎn)變，大臣們在聽他講話時，不斷地點(diǎn)頭稱是，有的還感動（得、地、的）落淚。
退朝后，國王對國師說：“那個神奇的面具顯然產(chǎn)生了效果了，臣子們聽了我的話都很感動。”國王照國師的囑咐，連續(xù)戴了三個月的面具，文武百官都對國王表現(xiàn)出越來越深的敬佩之情。
國王又請教國師：“這副神奇的面具雖然好，但我不能一輩子都戴著它呀，我難道不能用真面目去見我的臣子們了嗎？”國師聽后回答：“國王陛下，現(xiàn)在你可以把面具拿下來了。”
可是國王卻（考慮、猶豫）了起來，他擔(dān)心以前的情形會重演。在國師的（鼓勵、鼓動）下，他才不戴面具去上朝，結(jié)果臣子們還是照樣心悅誠服地聽國王說話。
原來，國王戴的面具，是一個充滿了笑容的面具，人人看了都會喜歡，國王每天戴面具時，都會照一下鏡子，他每天從鏡子里看到的都是一張和藹可親的臉，三個月下來，自己也受到了感染，面具拿掉以后，他的表情自然而然地像面具上的一樣，微笑中充滿了親和力。
1、聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分）
心悅誠服：
大惑不解：
2、用“/”將文中括號里不合適的詞畫掉。（4分）
1、 通過讀短文你明白了什么，請寫在下面。（3分）
2、 在下面為國王畫一副拿掉面具的面孔。（2分）
3、 今后你會用怎樣的態(tài)度和人們交往呢？簡要寫出你的想法。（2分）
四、作文。（25分）
同學(xué)們，我們無論做什么樣的事情，都有第一次。如第一次打電話：第一次干家務(wù)......請你以《第一次 》為題，寫一篇短文。注意把第一次做這件事時的心情、經(jīng)過、感受講清楚，內(nèi)容寫得具體，不少于350字。
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