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四年級語文復習知識點歸納

時間:2024-10-13 00:05:13 藹媚 語文 我要投稿
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四年級語文復習知識點歸納

  上學期間,很多人都經常追著老師們要知識點吧,知識點也不一定都是文字,數學的知識點除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點。為了幫助大家更高效的學習,下面是小編收集整理的四年級語文復習知識點歸納,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級語文復習知識點歸納

  四年級語文復習知識點歸納 1

  小常識:

  1、《爬山虎的腳》作者是葉圣陶;《蟋蟀的住宅》作者是法國的的昆蟲家法布爾,創作了的《昆蟲記》;《白鵝》的作者是豐子愷;《貓》和《母雞》的作者是老舍;《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復興。

  2、《格林童話》是在人民群眾中口頭流傳,后經德國的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。

  3、截止20xx年7月,我國已有29處景觀被列入《世界遺產名錄》,其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產。

  4、《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》。書中以小學生的口吻,記述了發生在四年級學生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是學生,還有老師以及學生的父母親等平凡的人。

  積累運用

  (一) 對聯(有關自然景觀的對聯)

  霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天

  綠水本無憂 因風皺面 青山原不老 為雪白頭

  山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇

  重重疊疊山 曲曲環環路 丁丁冬冬泉 高高下下樹

  (二) 花名歌謠

  正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,

  五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,

  九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。

  (三) 成語故事

  1、胸有成竹——也說“成竹在胸”,畫竹子時心里已經有竹子的形象,比喻做事之前已經有通盤的考慮。(該成語講的是北宋畫家文于可的故事)

  2、杏林春滿——也說“譽滿杏林”,來贊揚醫生的高明醫術和高尚醫德。其中“杏林”稱頌醫生。(該成語講的是三國時期,吳國醫生董奉的故事)

  (四)詩《雨中的樹林》

  雨中的樹林

  雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈。

  每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發現很多新奇的事情。

  晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。

  落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

  鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。

  細雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運回了家。

  連那些小雨點兒都會變魔術,落在地上立刻就變成了蘑菇。

  (五)關于動物的成語

  望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調虎離山

  騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛

  呆若木雞 膽小如鼠

  (六)風景名勝區對聯

  一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗 (北京頤和園月波樓)

  樹紅樹碧高低影 煙淡煙濃遠近秋 (四川青城山真武殿)

  四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (山東濟南大明湖)

  清風明月本無價 近水遙山皆有情 (江蘇蘇州滄浪亭)

  四年級語文復習知識點歸納 2

  扒:bā(扒開)pá(扒手)

  把:bǎ(把握)bà(刀把)

  背:bēi(背負)bèi(背誦)

  奔:bēn(奔波)bèn(投奔)

  辟:pì(開辟)bì(辟邪)

  薄:báo(薄餅)bó(單薄)b(薄荷)

  差:chā(差距)chà(差點兒)

  差:chāi(差遣)cī(參差不齊)

  稱:chèn(稱心)chēng(簡稱)chèng(同秤)

  乘:shènɡ(千乘之國)chénɡ(乘法)

  沖:chōng(沖動)chng(沖勁兒)

  得:de(得到)děi(你得用功)

  的:de(我的)dí(的確)dì(目的)

  四年級語文復習知識點歸納 3

  讀讀寫寫 (摘自課本1-8單元詞語盤點)

  寬闊 薄霧 籠罩 沸騰 奔騰 依舊 恢復 燦爛 竹竿

  規律 縫隙 照耀 樹梢 靜寂 均勻 重疊 空隙 葉柄

  觸角 痕跡 逐漸 幻想 住宅 隱蔽 隱藏 選擇 住址

  洞穴 柔弱 搜索 傾斜 平坦 改觀 寬敞 洋溢 允許

  圍墻 隆冬 孤獨 訓斥 覆蓋 凝視 冷酷 愉快 拆除

  剩下 伐木 高傲 鄭重 京劇 滋味 倘若 侍候 脾氣

  責備 鄰近 性格 任憑 貪玩 盡職 稿紙 梅花 跌倒

  開辟 盤旋 城磚 城墻 屯兵 堡壘 打仗 呼應 肩膀

  智慧 凝結 長廊 寄托 建筑 宮殿 蔥郁 掩映 朱紅

  堤岸 雕刻 洞察 間隔 懶惰 俗語 平衡 聯結 跨越

  海峽 依賴 輕盈 紅潤 移植 聯系 兇猛 襲擊 期待

  空曠 暫停 模范 巡警 吵嚷 懲處 抱負 胸懷 描繪

  程度 推薦 眼簾 刪掉 規范 燥熱 融洽 黃昏 敏捷

  讀讀記記(摘自課本1-8單元詞語盤點)

  顫動 霎時 反差 花卉 漲潮 榕樹 鎮靜 梨黃 蛟龍

  慎重 寧靜 靜謐 豪放 無聊 偶然 嶄新 漂移 輕易

  資料 證據 鼓舞 考證 起源 召開 假說 震動 臉頰

  彼此 鐵鍬 樹杈 詫異 麥子 義務 木匠 木偶 表情

  愣住 拽住 溫柔 撒謊 魔杖 狂吠 攀談 泥濘 腔調

  掂量 漣漪 屬于 主宰 淘氣 反抗 欺侮 成績 凄慘

  慈愛 辛苦 陡峭 聳立 畫舫 遠眺 鳥瞰 統率 端詳

  勻稱 淘汰 雕塑 氣概 譴責 凋零 輻射 憐憫 叮嚀

  囑咐 懷抱 悲哀 濕潤 鹽堿 驅使 崛起 余暉 蘊含

  洗漱 愜意 反駁 邏輯 冒昧 疏遠 篩選 寂寞 分析

  數據 綜合 悅耳 遲鈍 儲存 示范 烹調 烹炒 預約

  紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金燦燦 笑盈盈

  笑嘻嘻 興沖沖 毛茸茸 嘉峪關 頤和園 飄飄然

  昂首東望 若隱若現 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進

  漫天卷地 引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開 綠樹成陰

  鮮果飄香 狂風大作 雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓

  一日三餐 從容不迫 揚長而去 空空如也 供養不周 不勝其煩

  架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落 氣魄雄偉 神清氣爽

  金碧輝煌 隱隱約約 姿態不一 山洪暴發 清波漾漾 理所當然

  談何容易 平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情 帝國主義

  燈紅酒綠 熱鬧非凡 風和日麗 耀武揚威 得意揚揚 振興中華

  呼風喚雨 出乎意料 騰云駕霧 歸根到底 欣喜若狂 形態各異

  人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態

  人跡罕至 尺有所短 寸有所長 用武之地 美味佳肴 應接不暇

  坐臥不安 消磨時光 不可思議 精神大振 枉費心機 引吭大叫

  慢條斯理 趁其不備 神態自若 浩如煙海 枯枝敗葉 久經沙場

  南征北戰 所向披靡 若有所思 殊死拼搏 號啕大哭 恍然大悟

  協調有序 形單影只 和睦相處 患難與共 受益匪淺 年少氣盛

  年逾古稀 筋疲力盡 鏗鏘有力 威風凜凜 衣衫襤褸 毋容置疑

  望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調虎離山

  騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途

  牛刀小試 對牛彈琴 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠 鼠目寸光

  九牛一毛 順手牽羊 狼心狗肺 狡兔三窟 畫蛇添足 打草驚蛇

  若隱若現 昂首東望 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進

  漫天卷地 引人注意 毫不可惜 隨遇而安 昂首挺胸 綠樹成陰

  鮮果飄香 狂風大作 雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓

  一日三餐 從容不迫 揚長而去 空空如也 供養不周 不勝其煩

  架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落 氣魄雄偉 金碧輝煌

  神清氣爽 隱隱約約 姿態不一 山洪暴發 清波漾漾 理所當然

  談何容易 平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情 帝國主義

  燈紅酒綠 熱鬧非凡 風和日麗 耀武揚威 得意揚揚 振興中華

  呼風喚雨 出乎意料 農耕社會 騰云駕霧 云遮霧涌 歸根到底

  欣喜若狂 形態各異 因 特 網 原 子 核 哲 學 家 火 辣 辣

  人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態

  人跡罕至 應接不暇 涓涓細流 簾簾飛瀑 滔滔江水 枯枝敗葉

  浩如煙海 坐臥不寧 消磨時光 不可思議 精神大振 枉費心機

  恍恍惚惚 郁郁蒼蒼 勤勤懇懇 蹦蹦跳跳 趁其不備 引吭大叫

  慢條斯理 自由自在 如怨如訴 生氣勃勃 可憐巴巴 崇山峻嶺

  舉世無雙 享譽世界 身材魁梧 神態自若 久經沙場 南征北戰

  所向披靡 躍躍欲試 若有所思 殊死拼搏 協調有序 人影綽綽

  號啕大哭 恍然大悟 鏗鏘有力 筋疲力盡 美味佳肴 形單影只

  和睦相處 患難與共 受益匪淺 年少氣盛 年逾古稀 遠洋船舶

  四年級語文復習知識點歸納 4

  一、四字詞語和各種形式的詞語。

  昂首東望 若隱若現 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進 漫天卷地

  引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風大作

  雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚長而去

  空空如也 供養不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落

  氣魄雄偉 神清氣爽 金碧輝煌 隱隱約約 姿態不一 山洪暴發 清波漾漾

  理所當然 談何容易 平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情 帝國主義

  燈紅酒綠 熱鬧非凡 風和日麗 耀武揚威 得意揚揚 振興中華 呼風喚雨

  出乎意料 農耕社會 騰云駕霧 程控電話 歸根到底 欣喜若狂 形態各異

  人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態 人跡罕至

  應接不暇 坐臥不安 消磨時光 不可思議 精神大振 枉費心機 引吭大叫

  慢條斯理 趁其不備 神態自若 電話號碼 浩如煙海 枯枝敗葉 久經沙場

  南征北戰 所向披靡 若有所思 殊死拼搏 號啕大哭 恍然大悟 協調有序

  形單影只 和睦相處 患難與共 受益匪淺 年少氣盛 年逾古稀 筋疲力盡

  鏗鏘有力 遠洋船舶 用武之地 美味佳肴 尺有所短 寸有所長

  ABB: 興沖沖 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金燦燦 笑盈盈

  AABB: 恍恍惚惚 郁郁蒼蒼 蹦蹦跳跳 勤勤懇懇 隱隱約約 原原本本 形形色色 口口聲聲

  ABCC: 可憐巴巴 生氣勃勃 得意揚揚 空空如也 人影綽綽 清波漾漾 千里迢迢

  ABAC: 自由自在 如怨如訴 無憂無慮 無邊無際 無影無蹤 不聞不問

  AABC: 涓涓細流 簾簾飛瀑 躍躍欲試 滔滔江水 空空如也

  二、多音字組詞

  乘shènɡ(千乘)chénɡ(乘法) 降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)

  卷juàn(卷子)juǎn(卷發) 間jiān(時間)jiàn(間隔)

  漲zhǎnɡ(漲潮)zhànɡ(漲大) 惡 ě(惡心) è(兇惡)wù(可惡)

  屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息) 的de(我的)dí(的確)dì(目的)

  調tiáo(調整)diào(調動) 供 ɡōnɡ(供養)ɡònɡ(供品)

  縫fènɡ(縫隙)fénɡ(裁縫) 給jǐ(給予)ɡěi(送給)

  冠ɡuàn(冠軍)ɡuān(雞冠花) 禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)

  似shì(似的)sì(似乎) 興xìnɡ(高興)xīnɡ(興奮)

  蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人) 悶mēn(悶熱) mèn(悶雷滾動)

  鋪pū(鋪路 )pù(店鋪) 應 (yīnɡ)應該(yìnɡ)答應

  難nán(困難) nàn(災難) 轉zhuàn(轉圈)zhuǎn(轉彎)

  號hào(號子)háo(風號浪吼) 薄bó(單薄)báo(薄霧)

  稱chēnɡ(號稱)chèn(勻稱) 數shǔ(不可計數)shù(數學)

  模mú(模樣)mó(模型) 空kònɡ(空隙)kōnɡ(空間)

  重chónɡ(重疊)zhònɡ(重要) 喝hē(喝水)hè(喝彩)

  折 shé(枝折花落) zhē(折騰) zhé(打折)

  差 chā(差別) chà(差不多) chāi(出差) cī(參差不齊)

  強 qiánɡ(強大) jiànɡ(倔強) qiǎnɡ(勉強)

  四年級語文復習知識點歸納 5

  一、需要注意的字音

  掙扎zhēng 規律lǜ 短暫zàn

  多音字

  掙 zhēng 掙扎 彈 tán 動彈

  Zhèng 掙錢 dàn 彈弓

  二、需要注意的字型

  擾(打擾) 崛(崛起) 撼(撼動) 限(無限)

  攏(靠攏) 屈(委屈) 憾(遺憾) 垠(無垠)

  診(門診) 屈(屈服) 限(限制) 塌(倒塌)

  珍(珍貴) 曲(曲折) 狠(兇狠) 蹋(蹋地)

  診——診斷、門診、聽診器、急診

  屈——屈服、屈從、屈辱、委屈

  三、需要掌握的詞語解釋

  騷擾:擾亂,使不安寧。

  震撼:震動;搖撼。

  四、近義詞

  騷擾——打擾 強烈——強勁 堅硬——堅固

  沉穩——穩重 震撼——震驚 茁壯——繁榮

  五、反義詞

  短暫——漫長 堅硬——柔軟 沉穩——輕浮

  糟蹋——珍惜

  六、句子

  但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!

  小飛蛾的“掙扎”,是在生命面臨著嚴重威脅時的一種抗爭。無論怎樣危險,無論能否逃生,它都沒有放棄求生的努力。掙扎著的飛蛾讓“我”分明感到:凡是生物,都有強烈的求生欲望,都極其珍視自己的生命。小小的昆蟲也竟然如此,更何況是人呢?

  我可以好好地使用它,也可以白白地糟塌它。

  “糟蹋”這里是浪費的意思。這句話是作者在靜聽自己的心臟律動后產生的生命意識:一個人的生命只屬于自己,我們必須對自己負責,好好地使用生命,讓人生更有意義。作者用“可以……也可以……”,強調的是兩種人生態度,前者是負責的態度,后者是不負責的態度。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

  生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值,這個過程是艱苦的,是需要付出努力甚至是一生的時間才能完成的。只有自己通過不懈的奮斗才能使生命穿越時空,成為永恒。這句話表達了作者積極的人生態度

  七、相關練習

  1、這篇課文的2—4自然段通過舉例告訴我們生命是什么,回答了文章第一自然段提出的問題。第一自然段是一個設問句。

  2、概括第二大段段意。飛蛾用震動的雙翅,香瓜用小瓜苗,我用聽診器下心臟的跳動明白了生命的意義。

  3、讀了文章我明白了:生命相對于宇宙是短暫的,所以要珍惜生命。生命的價值各不相同,要想生命精彩就要通過自己的努力去實現它。

  第六單元

  1、學習合并幾層意思歸納段意的方法。

  2、背誦《鄉下人家》中自己喜歡的段落。

  背誦古詩詞三首。

  3、能想象出文章描繪的畫面。

  4、能積累其他描寫田園風光的詩句。

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