小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末練習(xí)卷
導(dǎo)語(yǔ):拼命去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定成功。
一、寫出相應(yīng)的小寫字母。(6分)
C —— G E —— F B —— D
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
P —— R O —— Q W —— M
( )( ) ( )( ) ( ) ( )
二.看拼音,寫詞語(yǔ)。(12分)
jiāo yánɡ jiānɡ nán hǎi dào ɡé mìnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
jié bái shāng liɑnɡ yáo yuǎn bái fān
( ) ( ) ( ) ( )
kě yǐ chànɡ ɡē lǜ sè xǔ duō
( ) ( ) ( ) ( )
三.組詞。 (12分)
寒( )渴( )虎( )度( )塞( )喝( )慮( )席( )
刻( )揚(yáng)( )記( )藍(lán)( )
該( )楊( )紀(jì)( )籃( )
刮( )晴( )飄( )跑( )
亂( )睛( )漂( )炮( )
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)
千( )萬(wàn)( )無( )可( )四( )八( )( )折不( ) ( )無( )境( )鳥( )飛
( )一己( )奮( )( )追( )兆( )年
五、寫出帶有下面偏旁的漢字。(9分)
六.按要求完成下面各題。(13分)
1、寫出反義詞。(3分)
冷——( )快——( )長(zhǎng)——( )
壞——( )哭——( )彎——( )
2、寫出近義詞。(3分)
快樂——( )經(jīng)常——( )仔細(xì)——( )
很多——( )清晨——( )討論——( )
3、寫出本學(xué)期你喜歡的三篇課文題目。(3分)
《 》《 》《 》
4、詞語(yǔ)接龍。(4分)
語(yǔ)文( )( )( )( )
開放( )( )( )( )
七、把下面的.“把”字句改寫成“被”字句。 (6分)
1、我把教室打掃得干干凈凈。
2、小紅把飛機(jī)組裝起來了。
3、小明把書還給了圖書室。
八、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
1、這是你的帽子嗎( )
2、北京是一座古老的城市( )
3、你的字寫得真棒( )
4、這個(gè)問題你明白了嗎( )
九、按順序排列句子,在括號(hào)里填上序號(hào)。(4分)
( )過了幾天,種子發(fā)芽了,慢慢長(zhǎng)成了一棵小苗兒。
( )小苗兒終于開出了美麗的小花。
( )春天來了,小松鼠種下了一粒種子。
( )它經(jīng)常給小苗兒澆水、捉蟲。
十、閱讀短文,回答問題。(11分)
小猴
小猴全身披著細(xì)毛,好像穿著一件毛皮大衣。它的頭圓溜溜的。兩只眼鏡雖然很小,卻骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停,顯出一副機(jī)靈的樣子。小猴的鼻子又小又扁。它的四肢又細(xì)又長(zhǎng),十分靈活。
1、這段話共有句話,介紹了小猴的和。(6分)
2、根據(jù)短文內(nèi)容,分別寫出小猴的特點(diǎn)。(5分)
毛的特點(diǎn):頭的特點(diǎn):
眼睛的特點(diǎn):鼻子的特點(diǎn):
四肢的特點(diǎn):
十一、看圖寫話。(14分)
仔細(xì)看看右邊的圖畫,看看圖中有些什么物,他們?cè)诟墒裁,她們都說了些什么。請(qǐng)圖畫,展開合理的想象,寫一段話。
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