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2023-2024學年八年級下學期第5單元第17課《壺口瀑布》語文同步練習試卷
在平平淡淡的日常中，我們很多時候都不得不用到試卷，試卷可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。那么你知道什么樣的試卷才能有效幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的2023-2024學年八年級下學期第5單元第17課《壺口瀑布》語文同步練習試卷，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級下學期第5單元第17課《壺口瀑布》語文同步練習試卷 1
一、綜合性學習
閱讀下面的文段，完成下列小題。
盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕轆轆的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲jiāo xiǎng樂，一幅寫意畫。
（1）給加點字注音，根據拼音寫出相應的漢字。
乘隙（______） 覓縫（______） 潺潺（______） jiāo xiǎng（______）
（2）文中有錯別字的一個詞語是“______”，這個詞語的正確寫法是“______”。
（3）文中“奪路”的意思是：______；“迂回”的意思是：______。
（4）這段話運用了______、______和______的修辭手法。
二、選擇題
下列句子中，加粗詞語使用不正確的一項是（ ）
A. 面對敵人的暴行，革命志士怒不可遏。
B. 這部電影的場面很壯觀，攻擊時千軍萬馬一擁而上，真是扣人心弦。
C. 他為官清廉，到任何地方調查都不喜歡前呼后擁。
D. 自習室非常安靜，他不小心把鉛筆掉在地上，盡管聲音很輕但聽得很清楚，震耳欲聾的。
三、語言應用
下面文段中，第①③兩句各有一處語病，請提出修改意見。
①12月15日，受大風降溫天氣的影響，黃河壺口段開始大面積流凌的現象。②壺口瀑布兩岸的巖石和護欄上也開始凝結一排排美麗壯觀的冰掛，晶瑩剔透，造型各異，與瀑布中飛舞的彩虹交相輝映，為冬日的壺口瀑布平添了幾分秀色。③許多游客聽著瀑布歡呼吶喊，轟鳴聲與歡笑聲此起彼伏。
四、綜合性學習
展開聯想仿寫一句話，使之與前文構成排比句。
我喜歡仰望湛藍廣袤的藍天，因為它使我的心沉靜；我喜歡丈量巍峨高大的崇山，因為它使我的心謙遜____，____。
五、選擇題
請為下面句中橫線處選擇恰當的項。
（1）果然，車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷，河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里，那河就像______。
A.一匹寬廣的緞子 B.一條咆哮的巨龍
C.一鍋正沸著的水 D.一場無比喧囂的盛宴
（2）盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，______；或淌過石板，______；或被夾在石間，______。還有那順壁掛下的，亮晶晶的______……
A.如絲如縷 B.潺潺成溪
C.汩汩如泉 D.哀哀打旋
六、綜合性學習
你，孕育了五千年的華夏文明；你，是中華民族的搖籃。無論多么壯麗的詞匯，都無法表達你的峰回路轉，你的豪邁磅礴；無論多么神奇的畫筆，都無法描繪你的洶涌澎湃，你的浩浩蕩蕩。你，一條偉大的河流，流淌出一個不屈的民族；你，一位堅強的母親，成就了一群勇往直前的中國人。黃河，九曲黃河，讓我們走進你璀璨的文化，去感受自豪與偉大吧！
（1）下面是一副關于黃河的對聯，請你補充完整。
上聯：萬里長江瀟瀟細雨知春暖
下聯：千年黃河
（2）認真觀察漫畫《黃河纖夫》，描述漫畫的內容，然后談談你的感受。
七、現代文閱讀
閱讀下面的語段，完成題目。
壺口，壺口
莫 伸
①在中國北方浩瀚的群山中，有無數條蜿蜒伸展的溝谷。由于地勢的羈束，這些溝谷都多少顯出一種擠手夾腳的尷尬和無奈。而地處陜西宜川和山西吉縣一帶的秦晉大峽谷卻是個例外。
②黃河有幸，倚身此中。
③此前的黃河盡管強悍兇猛，卻同樣不得不委屈著自己，默默無聞地在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能忍受和服從。它像一條蓄爪待撲的巨龍，隨時都在等待著機會。而現在，秦晉大峽谷終于為它提供了一個釋放的舞臺，它沒有絲毫猶豫便騰空而起，狂奔勁舞，瞬間便造就出一個自然景觀中的偉大和不朽！
④這就是壺口瀑布。
⑤壺口瀑布的壯美是難以用語言描述的。
⑥離壺口瀑布足足還有幾公里的距離，你便可以遠遠地看見峽谷里騰起一團團飄冉的云團，那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙，彌漫在河床上空，形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。屏息凝聽，空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際，又似源于地底；仿佛驚雷滾地，猶如萬駿疾走；聲音撼天動地又包容萬千。那是一種捶胸哭天的蒼涼，又是一種國難共赴的悲壯；是一種無堅不摧的剛烈，又是一種壯士斷腕的豪雄；是一種驚天泣鬼的神勇，又是一種眾志成城的頑強。
⑦在種種難以描述的感受中，最讓人難忘的當數和瀑布貼身相逢又抬頭仰望的時候。相信那一刻，任何人都難以擺脫一種靈魂出竅的感覺。那些在遠處看吼喊奔撲的洪流，在近處看更有著一種如山傾倒的壯烈。那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動容。狂放不羈的黃河水流在壺口的限制下，有了核心，得著凝聚，統一和團結使它們的力量排山倒海。瀑布從高處奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭先恐后，用一種近乎瘋狂的急迫向“壺口”流瀉和迸射。它們凝成一團，形成一根根粗大的浪柱，又由這浪柱組合成寬闊的扇面，齊刷刷地向下垂落。水浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片。這種沖擊和對抗實在是太猛烈，碎片已完全不是我們想象中的小水珠或者小水滴，而是一種完完全全的肢解，直至肢解成用手無法捕抓、用舌無法舔觸的水汽。一霎時，霧氣漫天升騰，而腳下那些沒有來得及犧牲的黃河水流們前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續瘋狂朝前！
⑧我們全看呆了。或許世界上還存在著許許多多的偉大力量，或許生活中還翻演著無數撼人心魄的壯烈沖擊，但沒有哪一種能像眼前這樣，讓我們感受到一種空前的震撼。那是憤怒的極致，激昂的頂端，兇猛的無限，力量的空前！那是我們必須永遠體味和追求的精神的全部！
⑨哦，千古黃河，偉大的河，我們民族的母親河！我們幾乎每天都行走在你的身邊，也接受著你的澤潤，那些日常的行走和接觸使我們對你有了一種熟視無睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我們才頓然領悟：為什么志士仁人都本能地要到你身邊來一睹姿容！為什么作家和歌者都虔誠地要到你身邊來聆聽濤吼！為什么你能夠被眾口一致地尊為我們偉大民族的不朽魂魄！
（選文有改動）
1.為什么說“黃河有幸”倚身于秦晉大峽谷？
2.壺口瀑布的壯美表現在哪幾個方面？請分點說明。
3.結合語境，說說下面句子中加點的詞語好在哪里。
（1）那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動容。
________________________________________________________
（2）水浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片。
_________________________________________________________
4.本文運用了什么表現手法？請簡要說明。
5.請賞析第⑨段中的畫線句，針對其中最鮮明的語言特點加以賞析，并概括該句的深刻內涵。
梁衡的《壺口瀑布》分別描述了壺口瀑布在雨季和枯水季節的特點，從不同的角度進行了細膩的描寫，并且融入了感情和思考。請你也結合相關知識，寫一段描寫黃河景觀的文字。
寫法分析：描寫黃河景觀一般著眼于以下幾個方面：一是調動感官（視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺），給讀者以多方面的立體感受；二是抓住景物的特征，或描寫瀑布撼天動地的聲音，或描寫瀑布勇猛剛烈的氣勢，或描寫瀑布悲壯豪雄的精神；三是巧用修辭手法（比喻、擬人、排比）；四是融入作者的情感，梁衡的《壺口瀑布》就表達了作者對壺口瀑布的崇敬與贊美之情。
八年級下學期第5單元第17課《壺口瀑布》語文同步練習試卷 2
1、請仔細閱讀下面語段，找出錯別字并改正。
我在霧中想尋找想象中的飛瀑，但水侵溝岸，霧罩亂石，除了撲面而來的水氣，振耳欲聾的濤聲，什么也看不見，什么也聽不見。
2、選詞填空
它們在龍漕兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，_________;或淌過石_________板，_________;或被夾在石間，_________。
A、潺潺成溪
B、汩汩如泉
C、哀哀打漩
黃河博大寬厚，_________;挾而不服，_________;不平則呼，_________;死地必生，_________。
A、壓而不彎
B、柔中有剛
C、勇往直前
D、遇強則抗
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