語文知識點標點符號用法之破折號
語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。下面是小編收集整理的語文知識點標點符號用法之破折號，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文知識點標點符號用法之破折號 篇1
1、表注釋、解釋說明
非洲人的繪畫——無論是木雕掛畫、沙畫，還是龜殼畫、蝴蝶畫。
遠遠地望見了明如玻璃的帶子——河
2、表意思轉折或轉換、話題突轉
3、用于標明語意遞進，破折號后面的比前面的遞進一層。
托德簡直是個傻瓜——天生的傻瓜。
4、用于標明因果關系，破折號后面的是原因。
5、表語言的.延長、聲音延續。如：“要不——摔跤”
附：小升初語文標點符號引號練習，看看下面屬于哪種用法?
1、這時，從遠處傳來一陣清脆的啼叫聲：“克嚕——克哩!”
2、李白隨即吟詠了膾炙人口的名詩——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
3、“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張對剛剛進門的小王說。
4、莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經洞。
5、環境物理學分為以下五個分支學科：
——環境聲學;
——環境光學;
——環境熱學;
——環境電磁學;
——環境空氣動力學。
語文知識點標點符號用法之破折號 篇2
語文知識點破折號用法：破折號是標號中的重點。它有多種用途，主要有下邊兩種。
(一)表示它后邊是解釋或補充說明的話。
例：我在生活中的第一件藝術品——就是小屋。
例：無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。
行文中通常用一個破折號引出解釋或補充說明的話，如上二例。如果這類語句插在一個句子的當中，往往前后兩處都用破折號。
例：作何一門理論科學中的每一個新發現——它的實際應用也許還根本無法預見——都使馬克思感到衷心的喜悅……
(二)表示后面是跳躍或轉折的話。
例：“好香的菜，——聽到了風聲了嗎?”趙七爺站在七斤的后面七斤嫂子的對面說。
破折號還有其他一些用法：
(一)表示說話中斷。
例：“你——”老張看了看我，親切地說，“未來屬于你們，你們青年人一定要刻苦學習，力爭成為本行的專家。”
(二)表示聲音的延長。
例：我們對著大海喊：周總理——
(三)副標題的前后，或只用在前面。
例：為了周總理的囑托……
——記農民科學家吳吉昌
(四)表示事項的列舉。這種用法多用于文件和科技文獻。
(五)引文后面注明出處。
例：朱門酒肉臭，路有凍死骨。——杜甫
(六)注釋后，說明注釋者。
例：……如格林(英國新康德學派和新里格爾的創始者——譯者)給他的影響更大了。
此外，破折號有時也可用于總括前文。
例：革命和革命戰爭是進攻的，但是也有防御和后退，——這種說法才是完全正確的。
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