四年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)
1、①《爬山虎的腳》作者是葉圣陶;
②《蟋蟀的住宅》作者是法國(guó)的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》
③《白鵝》的作者是豐子愷;
④《貓》和《母雞》的作者是老舍;
⑤《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。
⑥說明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。
運(yùn)用說明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動(dòng)、形象。
⑦修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問。
⑧書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。
2、《格林童話》是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國(guó)的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。
3、截止2003年7月，我國(guó)已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長(zhǎng)城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。
4、《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。
5、地名
(1)、西林——西林寺，在江西廬山。出自《題西林壁》
(2)、山西村——村莊名，在浙江紹興。出自《游山西村》
(3)、黃鶴樓——樓名，在湖北武漢。出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
(4)、渭城---指秦時(shí)的咸陽城，在長(zhǎng)安西北，渭水北岸，漢代改為渭城。
(5)、陽關(guān)---在今甘肅敦煌西南，是古代通西域的要道。
6、古詩名句
(1)不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
為什么不能看清廬山的真實(shí)面目呢?因?yàn)橹蒙碓诖松街小?/p>
(2)山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
一重重山，又一道道水，疑惑無路可行間，忽見柳色濃綠，花色明麗，一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。
(3)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。
我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的.地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。
(4)勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
朋友，請(qǐng)?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽關(guān)之后，就再也沒有一個(gè)交情深厚的老友了。
小練筆：
1、感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，撫養(yǎng)我成長(zhǎng)，給了我無微不至的關(guān)懷。
2、感恩老師，教給我們知識(shí)以及教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆?/p>
3、感恩老師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。
4、感恩朋友，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，給予我鼓勵(lì)與幫助。
5、我想對(duì)鳥兒說：“你真是一個(gè)珍惜友情、信守承諾的小鳥啊!”
6、我想對(duì)臺(tái)灣青年說：“你無私奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)!”
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