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初中語文重要問號的使用知識點的歸納

時間:2021-07-13 09:20:03 語文 我要投稿

初中語文重要問號的使用知識點的歸納

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初中語文重要問號的使用知識點的歸納

  1、有的句子雖然有疑問詞,但只充當整個句子的一個部分(通常是主語或賓語),句末不用問號。

  如:她什么時候走,坐哪趟車,我都打聽清楚了。 我不知道這究竟是怎么一回事。

  2、選擇問句中無論有多少個選擇項,都只能在句末使用一個問號,其他各句之間均用逗號。

  如:你是坐飛機來呢,還是坐汽車來呢,還是坐輪船來呢?請盡快給我一個答復。

  [注意]要區別于:告訴我你是坐汽車來呢,還是坐飛機來。

  3、如果連續幾個問句不是表示選擇關系,而是各自發問,那么有多少問,就要用多少個問號。

  如:這個問題該由誰來解決呢?該怎么解決呢? 4、倒裝句中,問號放在句末。

  如:“這究竟是怎么一回事呢,同志們?”廠長問。 怎么啦,你?

  [注意]倒裝句中,感嘆號具有相同的情況。如:你放著罷,祥林嫂! 三、冒號的使用

  1、用在總括的話后面,表示后面的.要分項說明或表示冒號前面的話引起后面的話。 如:北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門、西華門。

  2、用在提示的詞(如說、想、證明、宣布、指出、決定、透露、發現、反映、例如、如下等)的后面,引出具體內容。

  如:記者在調查中發現:近年來中小學生的勞動觀念越來越淡薄了。


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