小學生語文的基礎知識
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小學生語文的基礎知識
字母表(音序表)
Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其實就是英語26個字母的大小寫，只是讀音不同)
音節
音節由聲母、韻母和聲調三個部分組成
(三拼音節還包括：介母)
聲母
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韻母
1、單韻母：
a o e i u ü (6個)
2、復韻母：
ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個)
3、鼻韻母：
(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün
(后鼻音)ang、eng、ing、ong
整體認讀音節
zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16個)
標調規則
有a別放過，沒a找o、e，i、u并列標在后，這樣標調準沒錯!
拼寫需注意的事項
1、j、q、x遇到ü ，兩個小點要拿去
2、句子開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專有名詞的開頭字母要大寫例：Beijing;文章標題開頭字母要大寫
關聯詞
1、并列關系：
...一邊...一邊... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有時...有時... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...
2、承接關系：
一...就 首先...然后 ...又... ...就... ... 接著 ...
3、遞進關系：
不僅...而且 不是...甚至 不但...而且 不但(不僅、不只、不光)...還(又、也)
4、因果關系：
因為...所以 由于...因此 ...因故... 之所以...是因為 既然...就 ...因此...
5、選擇關系：
是...還是 不是...就是 要么...要么 與其...不如 寧可...也不 寧愿...不愿...
6、轉折關系：
雖然...但是 盡管...還 盡管...卻 但是(可、卻、可是、然而、不過、只是、僅)
7、假設關系：
如果(假設、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、縱然)...也(還)
8、條件關系：
只要...就 只有...才 除非...才 任憑...也
修辭
1、比喻：
說白了就是打比方，利用事物間相似的地方，借一個事物說明另一個事物的方法。
2、擬人：
是把人的`特征給予事物，讓事物如人一樣說話、活動、有感情。
3、夸張：
對某一個事物進行擴大或者縮小的描述，但不是豪無邊際沒有原則無限的，不同于說大話，而是藝術的擴大或縮小。
4、排比：
是把三個或三個以上結構相同或相似，預期一致的詞組或句子排列起來，借以增強表達效果。
5、反問：
用問的預期表達確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。
設問：可以直白的說就是自問自答。
6、雙關：
在特定的語言環境中，故意讓一個詞語或一句話獲得雙重意義。
7、引用：
引用別人的話或成語、典故等。
8、反語：
故意說反話，用一種本來意思相反的詞語或句表達意思。
9、對比：
把正反兩個事物或者事物的正反兩方面一起對照。
10、對偶：
用字數相等、結構相似的兩個句子或短語表達意思相近相關或相反的。
11、反復：
為表達強烈的感情有意重復使用某個詞語、句子。
12、借代：
不直接說出要說的人或事，而是借用和這個事或人相關的人或事。
標點符號
1、逗號：
表示一句話中間的一般性停頓。
2、句號：
用于一句完整話的最后停頓。
3、問號：
表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。
4、感嘆號：
用于表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。
5、冒號：
表示提示性話語之后的停頓。
6、分號：
表示停頓一般比逗號大比頓號小，復句間較大的停頓。
7、雙引號：
表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。
8、頓號：
表示句子中并列詞語之間的停頓。
9、括號：
標明文中注釋的部分。
10、破折號：
表示出現種種不同的語境、情態和語法意義。
11、省略號：
表示由于種種原因省去的內容、達到便于記敘的目的。
12、書名號：
表示書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。
13、著重號：
表示文中特別重要，需要注意的字詞句。
14、間隔號：
表示時間、民族、書名、人名之間的分界。
15、連接號：
表示時間、地點、數目等起止的標點。
16、專名號：
表示人名、地名、國家名等。
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