小學四年級語文上冊期中測試卷
一、讀拼音寫詞語。(10分)
Jiduchenjinyouxiandiaolianghuadong
()()()()
Xiaozhangzhencangsuzaoshuixiebutong
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二、照樣子寫詞語。(4分)
博古通今
翩翩起舞
三、開學以來，你一定積累了不少名言和諺語，請給你的書房選擇一句合適的布置一下。(2分)
四、修改下列病句。(4分)
1.同學們都炯炯有神地聽老師講課。
2.我們學校有學生將近500個左右。
3.我們的領導的家鄉是我們揚州人。
4.今天是第一天開學，他穿戴的都是新衣服。
五、把下列句子補充完整。(4分)
1.星期天。
2.是那么吸引人!
3.荷園里。
4.真讓我感動!
六、選擇合適的詞填空。(3分)
雖然……但是……盡管……也……
如果……就……因為……所以……
1.()海洋有豐富的礦產資源，()我們正在開發和利用它。
2.農忙季節，媽媽()很辛苦，()她對我的關心仍無微不至。
3.()沒有老師的教導，我的作文()不會有那么大的進步。
七、按要求填空。(5+3+4+5+2分)
1.天安門廣場上代表性的建筑物有________-___、____________，______________、_____________和________________。
2.小鎮的早晨是___________，_____________，__________。
3.在昨天與今天之間鋪設大道，在_______________。啊，教師的事業多么崇高!古今中外，___________!地北天南，________________!
把最后面一個句子換個說法寫下來，要求意思不變。
4.“人有悲歡離合，___________，此事古難全。___________，
____________.!”這是宋代詩人__________寫的一首詞，表達他對親人的_________和美好的______。“嬋娟”在這里指_________。
5.默寫出遠看洞庭湖美景的詩句：_____________，____________。
八、閱讀。
(一)九寨溝
一進入九寨溝景區，就像到了一個童話世界。
一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡，遍布著原始森林。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。每當天所晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做稱為“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。
九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!
1.這段文章描寫九寨溝景色時用了很多優美的詞語。你在平時還積累了哪些描寫自然景觀的詞語呢?請寫幾個。(4分)
、、、
2.這段話寫了很多景物，但細細地歸納一下，其實主要是寫了__________、___________、___________、___________四個方面景物。(4分)
3.人們把這里的湖泊稱為“五花海”、“五彩池”的原因是：
__________________________________________________________
(2分)
4.請你根據九寨溝風景的特點來給她寫一條廣告語吧!(2分)
(二)美麗的晚霞
紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝再高的畫家也難以描繪。
太陽的身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。
我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現了一條龍。金色的.龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴吐出鮮艷美麗的水花，隨著云彩移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。
森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉，頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮，胡子潔白的老頭兒，拄著拐杖，這不是動畫片《哪叱鬧海》的師傅──太乙真人嗎?那么哪叱呢，他在哪里?哦，看到了，這不!一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。
我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。
當我回到現實中來時，晚霞已經消失。
1.寫出下列詞語的反義詞。(2分)
朦朧()夢幻()
2.用“”畫出表示時間變化的句子。(3分)
3.我在夢幻中看到了哪些東西?(4分)
4.根據短文內容，判斷下列句子是否正確，在正確的句子后面打“√”。(3分)
(1)文中的“出神”表示看傻了的意思。()
(2)“飛龍仿佛進入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”句意不變。()
(3)“神奇”就是“神秘”的意思。()
九、作文。(30分)
題目：美好的___________
提示與要求：在學習和生活中，你一定遇見過一些美好的事情，美麗的景物，欣賞過優美的詩文，產生過美好的愿望等，請你選擇一點，先把題目補充完整，再圍繞題目把自己的見聞和感受清楚地寫下來。
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