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小升初語文測試試卷模擬練習
無論是在學校還是在社會中，我們很多時候都會有考試，接觸到試卷，做試卷的意義在于，可以檢驗學習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。什么樣的試卷才是好試卷呢？下面是小編為大家整理的小升初語文測試試卷模擬練習，歡迎閱讀與收藏。
練習題1：
一、積累運用(18分)
1、古詩詞中有許多描寫名勝風光的，請按要求寫出詩句。(4分)
有關長江的：___________________________________________________
有關黃河的：___________________________________________________
有關廬山的：___________________________________________________
有關西湖的：___________________________________________________
2、有些成語兩兩相對，渾然天成，把它們擺在一起，恰成一幅幅對仗極妙的對聯，給人以啟迪和藝術陶冶。例如：千山萬水——五湖四海;看菜吃飯——量體裁衣。請你試著將下列成語兩兩相對起來。(只寫序號)(4分)
①愚公移山②狗仗人勢③望梅止渴④良藥苦口
⑤精衛填海⑥畫餅充饑⑦忠言逆耳⑧狐假虎威
________________________________________________
3、讀寓言《喇叭和鼓》，注意寓言特點，選擇恰當的句子把故事補充完整。將正確答案的序號填在橫線上。(1分)
喇叭問鼓：“平心而論，我一旦吹奏起來，比你動聽多了，可是為什么人們還是更愛你呢?”
鼓回答說：“____________。”
A.因為你身體單薄，弱不禁風，而我身體強壯，禁得住人們猛烈的捶打。
B.因為要吹響你太難，而擂響我卻容易多了。
C.因為你只喜歡在成功之后去捧場，而我卻總是在戰斗最激烈的時候吶喊。
4、假如有一位自尊心極強的同學做錯了某件事，你建議他去道歉。下面幾種說法中，最容易被他接受的一種是( )(1分)
A.這件事我們也有不對，最好還是去向人家說清楚。
B.這件事你錯了，你必須去賠禮道歉!
C.這件事你也有責任，如果不去認錯，你考慮到后果了嗎?
D.這件事我們也有不對，你還不趕快去賠禮道歉!
5、將下列成語的前后部分用線連起來。(3分)
6、仔細讀讀下面的名言警句，并給他們合理歸為三類(只寫序號)(5分)。
①有志不在年高，無志空長百歲。
②莫等閑，白了少年頭，空悲切!
③取之有度，用之有節，則常足。
④三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
⑤水知盤中餐，粒粒皆辛苦。
⑥少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
⑦有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
⑧黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
⑨年難留，時易損。
⑩一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
歸類：一、____________ 二、____________ 三、____________
二、閱讀理解(42分)
(一)閱讀下面文言小故事，回答問題。
王藍田性急。嘗食雞子①，以箸(zhù)②刺之，不得，便大怒，舉以擲③地。雞子于地圓轉未止，乃下地以屐(jī)④齒碾⑤之，又不得。瞋(chēn)⑥甚，復于地取內口中，嚙(niè)⑦破即吐之。
《世說新語》
注釋：①雞子：雞蛋。②箸：筷子。③擲：扔。④屐：木制的鞋，下有齒以防滑。
⑤碾：踩。⑥瞋：發怒時睜大眼睛。⑦嚙：咬。
1、用“”畫出本段的中心句。(2分)
2、給短文擬個合適的題目，寫在橫線上。____________ (1分)
3、短文對王藍田____________的性格刻畫得栩栩如生。作者妙用動詞____________、 ____________、____________、____________、____________、____________、 ____________，進行典型的動作描寫，用____________、____________作神態刻畫，使讀者如見其狀，如聞其聲，如睹其人而終得其神，留下極其鮮明而深刻的印象。(5分)
4、對王藍田這類性格特點的人，讓你想起哪些相關諺語、歇后語或成語，試著寫出兩個。(2分)
_______________________________________________________________
(二)
我小的時候，家里很窮。家只有二間一人多高的破草棚，而且墻壁上布滿裂縫，盡管用稻草塞住了，但仍然擋不住如刺的寒風。我于1963年元月5日出生于那個破草棚中，出世后，母親一直把我抱在懷中，母親用自己瘦弱的身軀為我擋住了寒風。那個破草棚的家，很貧窮，但我卻感到很溫暖。直到我上小學時，我的家還是那個破草棚。記得每天放學后，無論是踏著夕陽，還是冒著雨雪，我總是背著小書包高高興興地向著家——那個小破草棚奔去。
1、結尾一句話中的破折號起____________的作用，這句話中的“奔”字表達了“我”____________的心情。(2分)
2、“我”的家很窮，窮到什么程度?(用文中的話回答)(2分)
________________________________________________________________________
3、“我”小時候的家的特點是____________，但________________________。“我”對這個家的感情怎樣?____________ (用一個字回答)(3分)
練習題2：
(一)、看拼音寫詞語，再把所填的字按音序排列。(8分)
fù miǎo kuí hàn
( )稅 ( )視 ( )梧 ( )衛
dào gěng rǎng zhēng
追( ) ( )咽 土( ) 風( )
按音序排列：
(二)、給帶點的字選擇正確讀音，用“——”畫出來。(3分)
胸脯(pú pǔ ) 枯藤(tén téng) 女傭(yōng yng)
忌諱(huì wěi) 懲罰(céng chéng) 分泌(mì bì)
(三)、辨字組詞：(5分)
盂( ) 孝( ) 婪( ) 竊( ) 疑( )
孟( ) 考( ) 夢( ) 竅( ) 穎( )
(四)把下面的成語補充完整，再按要求分成兩類，并選用其中一個詞語造句。(8分)
( )頭喪氣 張冠李( ) ( )危不懼
披( )斬棘 囫圇( )棗 拾金不( )
褒義詞：
貶義詞：
造句：
(五)給帶點字詞選擇正確解釋，將序號填在括號里。(4分)
辭：A告別;B不接受，請求離去;C解雇;D躲避，推托。
1、 他上個月就被告老板辭了。( )
2、 昨天，她向經理遞交了辭職申請。( )
3、 面對朋友的盛情邀請，我不好意思推辭。( )
4、 故人西辭黃鶴樓。( )
道：A方法，辦法;B道路;C方向，道理;D說;E表示數量;F道教
1、老師經常告誡我們，過馬路時要走人行道。( )
2、我意識到我的力氣是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。( )
3、今天，老師只給我們布置了三道題，大家一會兒就做完了。( )
4、俗話說：“外行看熱鬧，內行看門道。” ( )
(六)、選擇關聯詞填空。(3分)
......因此...... 只要......就...... 雖然......但是......
不僅......而且...... 如果......就...... 即使......也......
爸爸( )技術高明，( )積極肯干。再難的活兒，( )一到爸爸手里，( )能化難為易。( )是別人不愿干的活兒，他( )從不推辭。
(七)、按要求改寫句子。(6分)
1、藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎”
改為轉述句
2、 誰不說黃河是中華民族的搖籃呢
改為陳述句：
3、 他把一個堅定的信念銘刻在心里。
改為“被”字句：
4、在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。
縮寫句子：
5、我貪婪地讀著書。
改為比喻句：
6、這個地方很小。
改為夸張句：
(八)、在原句上修改病句。(3分)
1、春天的自貢是一年中最美麗的季節 。
2、他穿上雨衣和自行車向學校飛駛而去。
3、通過這次活動，使我受到了深刻的教育。
(九)、按原文或要求填空。(5分)(選做5道題)
1、好雨知時節，當春乃發生 ， 。
2、勸君更盡一杯酒， 。
3、道德行為憑自律， 。
4、一生最好的是 ，一年最好的是 ，一朝最好的是 。
5、日初出 ，及日中 ，此不為 。
6、我們常用 來贊美老師無私奉獻的精神品質。
7、寫出關于珍惜時間的名句：
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