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小升初語文模擬試卷

　　在學習和工作的日常里，我們都不可避免地要接觸到試卷，做試卷的意義在于，可以檢驗學習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？下面是小編為大家收集的小升初語文模擬試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小升初語文模擬試卷

　　小升初語文模擬試卷 1

　　一、看拼音寫字，組成詞語。

　　shà shì yú lán yì cuò

　　( )時 ( )好須( ) 波 ( ) ( ) 揚頓( )

　　hào yù chù lǒu cù fáng

　　( )盡 ( )寒抽 ( ) 竹 ( ) ( )不及( )

　　二、按要求填空。

　　①學校有“金、倪、王、張、孫、胡、費、曹”幾位老師，按音序表中的順序排列，排在最前的應是______老師，排在最后的是______老師，排在第五位的是_____老師。

　�、谠凇罢勰ァ�、“磨平”、“磨盤”這三個詞語中，“磨”的讀音依次是_________、_________、_________。

　�、墼凇肮�上”、“嚼著”、“情誼”、“摔跤”、“畜生”、“鉗子”這些詞語中，加粗字讀輕聲的詞語是_____________________________________。

　　三、選擇題。

　　(1)給加粗字讀音全對的一組后打"√"。

　　A.屋脊(jī) 宮闕(què) 吮吸(yǔn) 鏖戰(áo 凌晨(línɡ) ( )

　　B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 彈琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo) ( )

　　C.嚇煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂(yuè)鳥喙(huì) ( )

　　D.愜意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 熾熱(zhì)憧憬(chōnɡ) ( )

　　(2)給沒有錯別字的一組句子后打"√"。

　　A.海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。 ( )

　　B.在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。 ( )

　　C.秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。 ( )

　　D.一想到明天就要告別校園，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。 ( )

　　四、把成語補充完整。

　　司空見( ) 前( )后( ) ( )思( )慮 ( )( )不倦

　　五彩( )( ) ( )不絕( ) 驚心動( ) 如( )似( )

　　( )山( )嶺浮想( )( )

　　五、按要求寫成語。

　　⑴反映品質優秀的：_________、_________ ;⑵形容人特別多的：__________、________;

　�、切稳蒿L景優美的：_________、___________;⑷表現深情厚誼的：________、________。

　　六、根據課文內容填空。

　　(1)___________,____________。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　我們還讀過一些寫兒童生活的古詩，如《》，詩句是___________________________________________。

　　2"雨"是古代詩人筆下常見的景物，如"春潮帶雨晚來急"。請再寫出兩句含有"雨"的詩：____________________________________________________________

　　七、把下面排列錯亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話。(在括號中標序號)

　　( )他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行。”

　　( )相反，他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我連續幾年獲得優良獎章，文科理科學習成績都還不錯。

　　( )我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

　　( )他說道：“這樣好!愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書�！�

　　( )想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學創作的秘訣、要素或指南之類。

　　( )他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

　　八、閱讀下列短文，按要求回答問題。

　　(一)給家鄉孩子的信

　　不要把我當作什么杰出人物，我只是一個普通的人。我寫作( )我有才華，( )我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不于享受。我在回答和平街小學同學們的信中說："我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。"有人問我生命開花結果是什么意思。我說："人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到，( )我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。"

　�、旁诶ㄌ杻忍钌线m當的關聯詞語。

　�、粕衔氖侵骷襙_________在《給家鄉孩子的信》中講的一段話。在這段話中，作者多次表達了他對人生的態度。請把其中的一處抄寫下來：__________________________________。

　　讀了這段話，我們能充分感受到作者 ______________________的高尚品格。

　�、菫榱嗣鞔_地表達自己的想法，作者多次運用了反義詞。認真默讀，至少把其中的兩組摘錄下來_______________________________________________________。

　　(二)碧螺春

　　隨著幾聲( )的雞叫，整個湖山醒來了。( )著晨霧，( )著朝霞，采茶姑娘三五成群，結伴向茶園走去�？罩袕浡�( )，( )的茶樹叢中，不時傳來銀鈴般的歡笑聲。太陽升起來了，在湖山的上空( )開萬道金光，茶園也被( )上了一層金色。采茶姑娘個個( )，他們用靈巧的雙手( )地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著( )的身影，構成一幅美麗動人的圖畫。

　　1、填寫文中缺少的詞語。

　　2、"整個湖山醒來了"一句中的"湖"指的是_______湖，“山”指的是湖邊的_________山和_______山。

　　3、文中形容茶樹綠得濃的詞語是_____________ ;與"神采飛揚"意思相近的詞語有 ___________________。

　　4、用幾句話寫出采茶姑娘采茶時的心情。_____________________________________________________ 。

　　(三)假如給你三天光明

　　我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然人們是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記著它，于是便飽食終日，無所事事。

　　有時我想，要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價值。( )認為歲月還相當漫長，我們的每一天( )不會過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會充滿熱情。

　　我們對待生命如此倦怠(dai)，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?( )瞎了的人( )更加珍惜光明。事情往往就是這樣，一旦失去了的.東西，人們才會留戀，人得了病才想到健康的幸福。

　　我有過這樣的想法，如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會他們真正領略喧嘩的歡樂。

　　我多么渴望看這世上的一切，如果說我憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切卻如此淡漠!那點綴世界的五彩繽紛和千姿百態在他們看來是那么地平庸。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西在他們看來是又一味追求。

　　假如我是一位大學校長，我要設一門必修課程：“如何使用你的眼睛�！苯淌趹撟屗膶W生知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。

　　請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛?想到這三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三天?你又會讓你的眼睛停留在何處?

　　思考：1、在括號時填上合適的關聯詞語。

　　2、在文中找出下列各詞的反義詞。

　　光明----( ) 熱情----( ) 喧鬧-----( )

　　3、請把文中你最喜歡的那句話用“----”畫出來，并說說你喜歡的原因。

　　4、在短文的最后一自然節中選擇一個問題來回答。(5分)

　　九、用規范的修改符號修改下面的一段話。

　　紅紅做語文題，遇到一只《攔路虎》。他在三思索，就是不得其解。聽了一席老師的話，他立刻茅塞頓開。

　　十、寫通知。

　　5月28號下午兩時整，五(3)班在教室召開《告別不良行為》主題中隊會，要求各班派兩名隊員觀摩。請你為大隊部寫一份通知。

　　十一、作文：請在以下三個題目中，任意選擇一個。文章字數在450字左右。

　　1、請你在下面的詞語任意選擇三個，創編一則小故事，試著說明一個道理。題目自擬，內容完整，中心突出。

　　小草沙粒水珠大象陽光森林月亮小溪

　　2、跨進中學大門，大家一定有許多話想對老師說，請以《中學老師，我想對您說》為題，寫一篇文章，表達你的心聲。

　　3、同學們，你們一定使用過一次性筷子吧!用過之后，你是怎么處理的?有沒有想過要回收?一次性筷子是日本人發明的，卻從來未在日本生產過，他們的一次性筷子都是從中國進口，并且回收用過的筷子用來造紙。

　　讀了這則資料，你有什么感想?打算如何讓更多的人宣傳?請你寫一篇文章，題目自擬。

　　小升初語文模擬試卷 2

　　一、聽力部分

　　1、聽一句話，工整地寫下來

　　____________________________________________________________________

　　2、聽詞語，找出每組不同類的一個詞寫在括號里。

　�。�1）（）（2）（）（３）（）（４）（）

　　3、聽詞語，排列成一句通順的話

　　——————————————————————————————————————

　　3、仔細聽老師朗讀短文三遍，然后完成下列各題。

　�。�1）、激光是一種（）的光，它比太陽亮（）倍以上。

　�。�2）、太陽與激光的顏色不同，太陽是由（）種顏色組成的，而激光只有（）種顏色。

　　二、積累與應用

　　1、看拼音，寫詞語(8分)

　　Kāng kǎichng fákuí wúkǒng bùjīng bīng jiǎn zhng

　�。ǎǎǎǎǎ�

　　miǎo shìlíng lìchōu yēhóng máojiàn wēi zhī zhù

　　（）（）（）（）（）

　　2、用“——”畫去不正確的讀音(6分)

　　慰藉（jijí）愜（xiá qi）意趁（chn chng）機

　　卓（zhuó zhuō）越阻撓（náoráo）勉強（qiáng qiǎng）

　　3、我能夠按照《漢語拼音字母表》順序，先將字母重新排列，再寫出相應的小寫字母。

　　AQNDRJ

　　重新排列：__________________________________。小寫字母：____________________________。

　　4、補充句子

　�、偾嗌骄G水，_______________.七八個星天外，___________________.②__________________，留與子孫耕。才始送春歸，___________________。若到江南趕上春，___________________.③只有那些______________的人，才能____________，迎來光明。我們愛我們的民族，這是我們

　　_______________。

　�、軉柷牡们迦缭S，__________________。洛陽親友如相問，____________________.⑤《聞官軍收河南河北》詩，表現詩人“喜”的詩句是 “______________，_________________”表現魯迅先生一生精神寫照的名句是“______________ __，___________________”當我看見落花滿地，不由得贊嘆道“___________________，__________________�！�

　�、轤___________________,弗若之矣。臘七臘八，______________。

　　5、在下面橫線下填入讀“man”的漢字。

　　()不經心()條斯理（）山遍野輕歌()舞天真浪()（）不講理

　　6、我會選擇（填序號）

　　（1）“盛氣凌人“中的”凌“意思是（）

　�、俦谄哿�，侵犯，欺壓③ 升，高出④迫近

　�。�2）《北京的春節》作者是（），《懷念母親》的作者是（）

　�、偃~圣陶②季羨林③李漢榮④老舍

　　（3）下面的詩句中依次填的花名是（）

　　A、滿園春色關不住，一枝_____出墻來 B、兒童急走追黃蝶，飛入_____無處尋

　　C、忽如一夜春風來，千樹萬樹____開。D、竹外______ 三兩枝，春江水暖鴨先知。

　�、貯、紅杏B、菜花C、桃花D、梨花②A、桃花B、梨花C、菜花D紅杏

　�、跘、桃花B梨花C、紅杏D菜花④A、紅杏B、菜花C、梨花D、桃花

　　7、改寫句子

　�、傩∨⒔衅饋恚骸澳棠�，請把我帶走吧!我知道，火柴一滅，您就會不見的�！�

　　改為第三人稱轉述句：_________________________

　�、诟吡坏娜砭哂絮r明的個性。改為雙重否定句：_____________________ ③我猛然聽到隨水柱飛揚起奧運會嘹亮的會歌旋律�？s句：__________________ ④他的聲音真大。改成夸張句：_____________________

　�、萁衲炅乱蝗眨艿軈⒓恿松傧汝爢T。(改病句)_______________

　�、迡寢尨认榈哪樕涎笠缰腋５奈⑿�。（縮句）______________________ ⑦樹葉飄落。（把句子寫具體，寫生動）________________________ ⑧“天下第一關不僅世界聞名，而且全國有名。（改病句）__________________ ⑨他神秘地對我說：“我家的桃子熟了，一定讓你去品嘗�！保ǜ臑榈谌朔Q轉述）

　　____________

　　8、積累與運用。

　�。�1）新春佳節，一派喜慶的氣氛，正如王安石所寫的：“______________，__________________”

　�。�2）西湖美景聞名天下。北宋詩人蘇軾就曾寫下詩句贊美西湖：“_______________________________”

　　(3)小明在一次考試后，因成績不理想，就不愛學習了，請你用一句名言、警句勸勸他:

　　“_______________________”

　　（４）某餐館的廣告詞“好吃，您告訴大家；不好吃，您告訴我們�！弊屓擞X得該餐館缺少自信.怎么改會顯得自信些呢?寫下來：

　　______________________________________________________________________

　　(5)給動物安個家，例：馬的家叫“馬廄”，螞蟻的家叫“蟻巢”，蛇的家叫（），虎的家叫（）牛的家叫（）雞的家叫（）狗的家叫（）豬的家叫（）。

　　三、閱讀部分

　　1、閱讀課文語段，按要求答題。

　　可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發上，那頭發打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是平安夜——她可忘不了這個。

　　（1）這段話選自《》，作者是__________（國家）的___________，我還讀過他的`其他童話，如《》。

　�。�2）“不過她沒注意這些”中的“這些”具體指什么？小女孩為什么沒注意“這些”？

　　____________________________________________________

　　（3）和小女孩對比，你有什么想說的？

　　____________________________________________________

　　2、閱讀文言文，回答問題。

　　齊人偷金

　　昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適鬻金之所，因攫其金而去。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對曰：“取金之時，殊不見人，徒見金耳。”

　　注釋：欲—— 想要清旦——清早被—— 穿戴鬻（yù)——賣操—— 拿攫（ju）——奪取搏——捕捉束縛之—— 捆綁吏——官吏何故——原因殊——完全徒——僅僅耳——罷了

　�。�1）、字詞解釋

　　人皆在焉，子攫人之金何？：_________________________

　　殊不見人，徒見金耳：__________________________________

　　（2）、你覺得齊人是個什么樣的人？

　　____________________________________________________

　　3、課外閱讀。

　　懷念小時候

　　我長大了，已是一個十二歲的少年了。但是我還十分懷念小時候那個調皮、好奇、膽小、好強的我，懷念那童趣十足的生活，懷念我的那些小伙伴們，懷念小時候每一個歡樂的場面。

　　小時候我很調皮，整天嘻嘻哈哈地瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了，就是把西家的花草給拔了起來，鄰居們都拿我沒辦法。如果我干了一點調皮的事他們常搖搖頭說小孩子家嘛不懂事瞧他那樣子也蠻可愛的不過爸爸是饒不了我的只要他知道我干了調皮事我就要挨一頓竹絲炒肉了

　　小時候我很好奇。看到別人做什么，我也跟著做什么。甚至看到飛機在天上飛，幼稚的我居然也想跟著一起飛。我還常常問大人們一些“無聊”的問題：“天空為什么是藍色的？”“天上有多少星星呀？”大人們總是笑著說：“小孩子不懂，長大了就會明白的�！泵康竭@時，我就會大哭大叫：“不嘛，我現在就要長大，現在就要長大嘛！”

　　小時候我很膽小。每當別人說一些關于“鬼”的故事，就認為世界上真的有“鬼”，害怕到了極點。晚上睡覺時，我就用被子蒙得嚴嚴實實的，真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。每到清明時，我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。小時候呀，小時候，你為什么過得那么快？你在我記憶的長河里永遠是金色的，美麗的。請你仔細作答：

　�。�1）給第二自然段加上標點符號。

　�。�2）“我”小時候的生活有什么特點？請用一個詞來概括。

　�。�3）“我”小時候有什么特點？

　�。�4）文章中有一段話沒寫出來，這段話應該寫什么？請在文中的橫線上寫出一段。

　　________________________________________________________

　�。�5）文中的“竹絲炒肉”是什么意思？

　�。�6）你怎么理解文章的最后一段話？

　　四、口語交際

　　小學即將畢業，六年中，你肯定有不少收獲，你一定想告訴爸爸或媽媽。爸爸或媽媽也一定會對你說些什么，想好了，趕快寫下來吧！

　　我：____________________________________________________爸爸（或媽媽）：____________________________________________________我：____________________________________________________爸爸（或媽媽）：____________________________________________________我：____________________________________________________爸爸（或媽媽）：_______________________________________________________

　　五、寫作部分

　　題目：我得到了——————

　　要求：

　　1、在橫線上填一個合適的詞語，如表揚、理解、教訓、關心等等，把題目補充完整。

　　2、通過一件事來寫，注意圍繞中心把事情的經過寫具體，語句通順，有真情實感。

　　3、字數不少于450字。

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