語文閱讀練習《鞏乃斯的馬（節選）》
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鞏乃斯的馬（節選）
有一次我碰上鞏乃斯草原夏日迅疾猛烈的暴雨。那雨來勢之快，可以使悠然在晴空盤旋的孤鷹來不及躲避而被擊落；雨腳之猛，竟能把牧草覆蓋的原野，瞬間打得煙塵滾滾。仿佛分散在所有山谷里的馬都被趕到這兒來了，好家伙，被暴雨的長鞭抽打著，被低沉的怒雷恐嚇著，被刺進大地倏忽消逝的閃電激奮著，馬，這不肯安分的生靈從無數谷口、山坡涌出來，山洪奔瀉似的在這原野上匯聚了，小群匯成大群，大群在運動中擴展，成為一片喧叫、紛亂、快速移動的集團沖鋒場面！爭先恐后，前呼后應，披頭散發，淋漓盡致！有的瘋狂地向前奔馳，像一隊尖兵，要去踏住那閃電；有的來回奔跑，忙亂得像臨危不懼、收拾殘局的大將；馬駒緊緊尾隨著母馬認真而緊張地跑，不再頑皮、撒歡，一下子變得老練了許多；牧人在不可收拾的潮水中被挾裹，他大喊大叫，卻毫無反響，他的喊聲像一塊小石片扔進奔騰咆哮的大河。
雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點，悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊在擁擠的空間碰撞、飛濺，劃出一條條不規則的曲線，扭住、纏住漫天雨網，和雷聲雨聲交織成驚心動魄的大舞臺。而這一切，都在飛速移動中展現，幾分鐘后，馬群消失，暴雨停歇，剛才的一切讓人疑為海市蜃樓，南柯一夢。
我久久地站在那里，發愣、發癡、發呆。我見到了，見過了，這世間罕見的奇景，這無可替代的偉大的馬群，這古戰場的再現，這交響樂伴奏下的復活的雕塑群和油畫長卷！我把這幾分鐘間見到的記在腦子里，相信，它所給予我的將使我終身受用不盡……
1．文中寫到的暴雨有什么特點？請寫出具體描述這一特點的語句。
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2．作者要寫的是馬，為什么還要寫暴雨？
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3．“就在那場短暫暴雨的.打擊下，我見到了最壯闊的馬群奔跑的場面�！边@是原文中漏掉的一句話，應該放到什么地方最好？簡要談談理由。
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4．暴雨中的馬群有什么特點？（結合原文回答）
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5．作者是如何評價文中的場面的？
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6．本文的語言有什么特色？請舉例分析。
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參考答案：
1．迅疾猛烈（快而猛）�！澳怯陙韯葜臁瓱焿m滾滾”。
2．為了渲染氣氛，突出馬群奔跑的壯闊場景。
3．應放在“那雨來勢……煙塵滾滾”之后，因為這句話前半部分“就在……擊打下”照應上文，后半部分“我見到……場面”總領下文。
4．萬馬奔騰，似“山洪奔瀉”，如“集團沖鋒”，驚心動魄。
5．“這世間罕見的奇景……油畫長卷。”
6．生動形象、多用比喻；氣勢雄渾讀來鏗然作響。
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