蘇教版一年級語文練習

　　一、看拼音寫詞語。

　　mǔqīn tónɡxué zuwèi liànxí yángguāng

　　xiǎnɡniàn mǎyǐ huǒbàn kuàilè jiānghú

　　二、寫出帶有下列偏旁的字并組詞。

　　氵()() 扌()() 亻()()

　　三、比一比，再組詞。(15分)

　　話()洗()童()江()桃()

　　活()選()量()湖()跳()

　　嚇()蝦()意()河()跑()

　　四、按要求寫一寫。

　　1、寫出下列詞語的反義詞。

　　暗-()進-()甜-()熱情-()

　　閑-()丑-()長-()虛偽-()

　　2、在括號里填上合適的詞語。

　　輕輕地()聰明的()()的問題奇怪地()香甜的()()的飯菜

　　一()魚塘一()果園一()小溪

　　一()石碑一()隊旗一()荷花

　　五、句子練習。

　　1、選字填空。

　　嗎 呢 啦 啊

　　(1).你知道天要下雨了( )?

　　(2).大自然的語言多奇妙( )!

　　(3).浪花為什么又要跑回家( )?

　　(4).這本新書可好看( )!

　　為辦

　　(5)、我想出一個好()法。

　　(6)、你()什么哭了?

　　生 升

　　(7)、太陽從東方( )起來了。

　　(8).我是一年級的小學( )。

　　2、把句子寫完整。(8分)

　　(1)、_______已經________。

　　(2)、小紅一邊________，一邊_________。

　　(3)、小蝌蚪_____________。

　　(4)、_____那么_______，那么_______。

　　六、根據課文填空。

　　1、通過本學期的學習，我在書中認識了_____、_____等人物，我最喜歡_____，因為__________________。

　　2、古詩《春曉》中寫了春天的___、___、___、___等景物，這首詩的后兩句是：__________，__________。

　　七、我會讀，并完成練習。

　　蒲公英的傘

　　蒲公英的.傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多么好看呀，那是一把把會飛的小傘!唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹，飛呀，飛呀，飛過清清的河，飛過高高的山，飛到奶奶家，過一個快樂的星期天!

　　1、短文一共有()句話。

　　2、下面的說法正確嗎?對的打“√”，錯的打“×”。

　　(1)蒲公英像雪花一樣白。()

　　(2)蒲公英像雪花一樣輕。()

　　(3)蒲公英像一把會飛的小傘。()

　　3、我想讓蒲公英的傘帶著我___________。

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