關(guān)于冀教版語文六年級(jí)上冊京劇教學(xué)反思
學(xué)生在一堂課內(nèi)真正有收獲、有提高，引導(dǎo)他們?nèi)耐度雽W(xué)習(xí)之中是很重要的。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我認(rèn)為教師首先要做到全情投入，以自己的情感感染學(xué)生，使學(xué)生受到吸引。在上四大行當(dāng)時(shí)，我始終全神投入其中，用自己富有激情的語言和生動(dòng)的表演引導(dǎo)學(xué)生一步步走進(jìn)京劇藝術(shù)，讓學(xué)生很好的掌握老生唱腔特點(diǎn)。師生通過學(xué)唱京劇，模仿動(dòng)作，將講臺(tái)變成了京劇舞臺(tái)。也許，真是由于這樣，課堂上學(xué)生們的探求欲很高，在交流、學(xué)習(xí)中，學(xué)生們對(duì)京劇藝術(shù)都有了更多的了解，達(dá)到了教學(xué)所定的`目標(biāo)。
以情動(dòng)人，是我們教師上好每一堂課必不可少的條件，我能很好的利用整合資源，課堂上利用多媒體的效果，帶著學(xué)生模唱，進(jìn)行動(dòng)作的演練感覺效果還是不錯(cuò)的，我將在今后的教學(xué)中繼續(xù)努力，讓每一堂課都能帶給學(xué)生收獲，使學(xué)生不斷取得進(jìn)步。
1、欣賞與演唱要同步進(jìn)行。學(xué)生再欣賞戲曲時(shí)教師要注重劇情人物介紹，并滲透思想內(nèi)容，讓學(xué)生先激起對(duì)劇中正面人物的熱愛，然后重點(diǎn)對(duì)有影響生、旦、凈、丑的優(yōu)秀劇目和唱段進(jìn)行教唱與練唱。
2、著重進(jìn)行普及戲曲基本知識(shí)工作，步入實(shí)際課教學(xué)，讓部分學(xué)生能達(dá)到實(shí)際演出水平。
3、隨時(shí)進(jìn)行調(diào)查。教師要在學(xué)生中對(duì)喜歡、比較喜歡、一般可以接受不喜歡的戲曲的情況隨時(shí)調(diào)查摸底，有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳教育，促進(jìn)戲曲藝術(shù)的普及教育。
4、把戲曲藝術(shù)與其他科目很好的結(jié)合在一起，如：美術(shù)、音樂、舞蹈、文學(xué)等。分析戲曲藝術(shù)與其它文學(xué)藝術(shù)門類的關(guān)系。
京劇是中華民族文化藝術(shù)寶殿里的一顆璀璨奪目的明珠，為了這顆明珠的色彩永遠(yuǎn)亮麗，我們每一位音樂教育工作者都有責(zé)任為京劇藝術(shù)進(jìn)入課堂，為京劇藝術(shù)的繼承與發(fā)展盡一份力。
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