二年級(jí)上冊(cè)語文閱讀同步練習(xí)
聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。編輯二年級(jí)上冊(cè)語文閱讀同步練習(xí)，以備借鑒。
我會(huì)閱讀，我來練習(xí)。(12分)
從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每次都要去看幾次。
有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢!”
1、短文共有()個(gè)自然段。第一自然段有()句話。(1分)
2、按短文填一填。(3分)
()的葫蘆藤()的小花()的`小葫蘆
3、用“可愛”寫一個(gè)句子。(2分)
可愛：
小鬧鐘
我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛。
晚上睡覺時(shí)，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘!
1、短文一共有個(gè)自然段。(1分)
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。(2分)
3、我會(huì)用“”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。(1分)
4、我喜歡小鬧鐘是因?yàn)椤?2分)
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