四年級上冊語文隨堂檢測
四年級上冊語文隨堂檢測1
要想學好一門課就必須大量反復地做題，為此，小編為大家整理了這篇四年級上冊語文走月亮隨堂檢測題，以供大家參考!
一、讀拼音，寫詞語。
pánróusú
圓()()和風()
yùnzàiguànshu
()()澆()閃()
二、在括號里填上合適的詞。
()的月亮()的夜晚
()的月亮()的夜晚
()的月亮()的夜晚
三、選詞填空。
明亮柔和
1.月兒是那樣()，月光是那樣()。
鋪滿灑滿
2.阿媽喜歡領著我，在()月光的小路上漫步。
運載搬運
3.阿媽，白天你在溪里洗衣裳，我用樹葉作小船，()許多新鮮的花瓣。
以上就是為大家整理的四年級上冊語文走月亮隨堂檢測題，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對大家的學習有所幫助，同時也祝大家學習進步，考試順利!
四年級上冊語文隨堂檢測2
1.這篇短文主要是寫(B)
A.“我”B.兩個女青年C.老人
2.文章敘述的事情的起因是(C)
A.兩個年輕的姑娘播放《天鵝》樂曲。
B.“天藍色”、“米黃色”不同意讓座。
C.“我”示意讓大家擠一擠，讓老大爺一塊坐下。
3.第三段標序號的五句話語序混亂，請把它們重新排列。(只填序號)
答案：③→①→⑤→④→②。
4.理解句子，選擇正確答案。
“如果還余下點什么，那就是出現在‘天藍色’姑娘頰上漸漸泛起的紅暈。”這句話的含義是(B)
A.“天藍色”姑娘長得很漂亮。
B.“天藍色”姑娘羞愧得紅了臉。
四年級上冊語文隨堂檢測3
一、為加點的選擇正確的讀音。(用“√”表示)
漂浮(fófú)橫(hénhéng)渡隨波逐(zhuózhú)流
搖籃(nánlán)逛(guàngkuáng)街暖(nǎnnuǎn)洋洋
二、找出句式相同的句子，在后面打“√”。
有在水上漂浮的山嗎?有!冰山就是漂浮在水上的“山”。
1.這難道不能說是個奇跡嗎?()
2.那----怎樣才能使功夫到家呢?()
3.蜜蜂為什么那么勤勞?因為它們要忙著果蜜，把甘甜獻給人類。()
4.蜂鳥為什么追得上鷹呢?因為蜂鳥的雙翼每秒鐘可拍動75次之多，連續飛行幾千米是常事。()
三、課文片段分析。
有趣的是，南極和北極的冰山出身不同，外貌特征也不一樣。南極冰山多是平頂的，個兒較大。北極冰山個兒較小，多是尖頂的。
1.“出身”是指：
2.南、北極冰山在外貌上有什么不同?
四年級上冊語文隨堂檢測4
一、比一比，再組詞。棒()斷()續()淹()捧()繼()讀()掩()仍()秒()休()陣()扔()抄() 體()陳()
二、下面每組里有一句是正確的，請把它找出來，并畫上“√”。
1.(1)他沒有被困難嚇倒，繼續頑強地工作。()(2)他沒有被危險嚇倒，連續頑強地工作。()(3)他沒有被危險嚇倒，陸續頑強地工作。()
2.(1)把這道難題不做出來，我決不去玩兒。()(2)我把這道難題不做出來，決不去玩兒。()(3)不把這道難題做出來，我決不去玩兒。()
3.(1)爸爸說明天有雨，明天果然下雨了。()(2)爸爸說今天有雨，今天果然下雨了。()(3)爸爸說昨天有雨，昨天果然下雨了。()
三、閱讀短文，回答問題。“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅色的`小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是橘黃色的，上面還有乳白色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一幅調皮的樣子。它整天靜靜地蹲在我的寫字臺上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個蝴蝶結。這一下，它變得更加漂亮和神氣了。
這篇短文共有幾句話，是圍繞哪一句話寫的?
2.這篇短文從哪幾方面寫“小花鹿”討人喜歡?
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