西師大版小學四年級上冊語文第一單元模擬試卷
馬上就要考試啦,你復習了嗎!你做題了嗎!沒有的話跟小編一起來看看吧!以下是小編為大家整理的西師大版小學四年級上冊語文第一單元模擬試卷,僅供參考,希望能夠幫助大家。
一、積累運用。
1、看拼音,寫詞語。(10分)
fánnǎosùzàochónggāosīniànqīngluó
。ǎǎǎǎǎ
zǐpáojìntòuzhāoxiábēihuānlíhé
()()()()
2、比一比,再組詞。(8分)
廷()嘗()涌()桂()
挺()賞()誦()掛()
3、用直線把詞語搭配起來。(4分)
明麗的新苗悄悄地吟誦
茁壯的感情低聲地前進
美好的空氣衷心地祝愿
清新的陽光飛速地珍藏
4、詞語積累。(5分)
(1)把下面的詞語補充完整。
()()小路()()不離手足()()
。2)在這一單元的學習中你還積累了哪些好詞?請寫下來吧。
5、修改病句。(6分)
。1)在教室里專心聽教師講課。
。2)陸游是位熱愛祖國的愛國主義詩人。
。3)媽媽買了蘋果、梨子、桔子和水果。
6、把詩句補充補充完整。(7分)
。1),思君不見下渝州。
。2)遙望洞庭山水色,。
。3)秋風如同柔韌的,把田野。
。4)人有,月有,此事。
二、課內閱讀(10分)
1、筆尖飛舞,
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
笑語盈盈,
那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
在上面的詩句中,“春蠶”是指;“茁壯的新苗”是指。
2、但愿人長久,千里共嬋娟。
這詩句出自哪位詩人之手?“嬋娟”指。這句話的意思是:。
三、課外閱讀(20分)
芭蕉
春天,兩鬢斑白的女教師,帶著一群活潑可愛的.小學生在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。
當秋風送爽的時候,芭蕉成熟了。老師領著學生采下豐碩的果實,留下了已經憔悴(qiáocuì)的芭蕉。
不久,從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛,而老芭蕉卻越來越憔悴,終于完全枯萎了。學生們跑進了老師辦公室,傷心地說:“老師,老師,老芭蕉病得很厲害!闭趥湔n的老教師摘下眼鏡,抬起頭來和藹地說:“那是因為它身上的養分都輸送給小芭蕉了!薄澳抢习沤缎睦镆欢ú缓檬馨!”老教師深情地望著學生們,肯定地說:“”
一個靜靜的夜晚,老教師坐在案前批改作文。她翻開一個本子,只見上面寫道:“我們的老師就像老芭蕉,我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻開一頁,上面寫道:“我長大也樂意做一個老師,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一樣。”老師讀著讀著,不覺眼眶濕潤了。
1、請從下面的四句話中選擇一句最合適的填到文中橫線上。(只填序號)(2分)
、虐沤恫皇侨,心里怎么會不好受呢?
⑵是啊,老芭蕉太可憐了!
、遣粫,她心里一定很快樂!
⑷唉,為了下一代的成長,她無可奈何呀!
2、從文中找出下列詞語的反義詞。(6分)
干燥()呆板()枯萎()
3、請寫出三個描寫秋天景色的詞語。(3分)
例:秋高氣爽
4、這篇短文是把老師比作,把學生比作。(4分)
5、用“”劃出文中描寫芭蕉樣子的句子。(2分)
6、你認為還可以把你心目中的老師比作什么?(3分)
四、習作(30分)
秋天,是收獲的季節。秋天,因收獲而美麗。你筆下的秋天又是什么樣子的呢?請拿起手中的筆寫一寫吧。題目自擬。
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