人教版六年級語文畢業試卷
導語:即將參加小升初的同學們,應該多做模擬卷,找到考試的感覺,下面是人教版六年級語文畢業試卷,歡迎參考!
一、書法展示臺。(讀拼音寫詞語,把字寫端正、勻稱)(共4分)
Xuàn lì gài kuò zhuó yǒu chéng xiào
shě běn zhú mò yīn róng xiào mào
二、快樂小字典。(按查字典的要求填空)(共4分)
⑴“鼎”字共( )畫,用音序查字法應先查( );用部首查字法,應先查( )部,再查( )畫。“鼎”在字典里的解釋有:①正當,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳;③大; ④鍋。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應取第( )種解釋。
⑵“凸”字共( )畫,可用( )查字法來查,它的筆順是 。
三、詞語小超市。(共9分)
1、請你根據“觀”的不同意思各寫兩個詞語。(3分)
觀①看: ②景象或樣子:
③對事物的認識和看法:
2、按要求,寫詞語。(3分)
⑴寫出同時含有“天”“地”的詞語四個。
⑵寫一對反義詞來評價人死亡的價值。
⑶仿“風塵仆仆”寫四個詞語。
3、寫出下列詞語的反義詞。(3分)
殘缺( ) 稀疏( ) 堅硬( )
陳舊( ) 高尚( ) 熟悉( )
四、火眼金睛。(改正下列詞語中的錯別字)(共4分)
穿流不息( ) 慢不經心( ) 陰謀鬼計( ) 換然一新( )
堅苦奮斗( ) 再接再勵( ) 深臨其境( ) 長途拔涉( )
五、句子小作坊。(共11分)
1、句子模仿秀。(2分)
⑴書是智慧的源泉,有了書,同學們就有了取之不盡、用之不竭的知識寶庫。
書是 ,有了書, 。
書是 ,有了書, 。
2、請你為下面的句子修枝剪葉,使意思更簡潔。(3分)
⑴短短一語,透出了姚明的機智和幽默。
⑵廣場上那千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。
⑶聰明的姚明日常訓練中就有補投三分球這一課。
3、將下列換種說法,不改變原意。(3分)
⑴這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)
⑵我們為人民而死,就是死的其所。(改為反問句)
⑶父親立刻會意了,接著說:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉下人。我的孩子年紀都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關系。”(改為間接轉述)
4、病句診所。(在原句上用修改符號改)(3分)
⑴我們對于生存環境太重要了,必須保護它。
⑵老人、青年、婦女、小孩都參加了植樹活動。
⑶公園里,到處可以看見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。
六、快樂積累。(共11分)
1、古詩積累。(3分)
⑴《七步詩》據古書記載,是 的大兒子 因嫉妒他弟弟 的才能,害怕他爭奪王位,而逼迫他在七步之內寫成的。
⑵ “ 全不怕,要留清白在人間。”是明代詩人 寫的《 》中的詩句,詩人借詠石灰表現了 。這樣的詠物言志的詩還有《 》、《 》。
⑶《聞官軍收河南河北》是杜甫“生平第一首快詩”。“第一首快詩”意思是 。全詩圍繞一個“喜”字表達了自己的感情,最能體現這種感情的詞語有( )( )( )等。
2、根據詩句填成語。(3分)
千里江陵一
日還 一( )千( ) 輕舟已過萬重山 一( )風( )
滿園春色關不住 ( )枝( )展 疑是銀河落九天 ( )落( )丈
獨在異鄉為異客 ( )掌( )鳴 白云深處有人家 ( )中( )閣
3、猜猜誰是主角.(在括號里填上成語故事中主人公的姓名)(3分)
四面楚歌( ) 聞雞起舞( ) 紙上談兵( )
入木三分( ) 臥薪嘗膽( ) 初出茅廬( )
4、根據課文內填空。(2分)
⑴說說你對“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”這句話的理解和感受。( )。
⑵“最后把“?”號拉直變成“!”,找到真理。這里的“?”是指( )“!”是指( )作者這樣寫的好處是 ( )。
七、開心一刻,詞語游戲。(共4分)
1、猜謎語。(2分)
⑴最寶貴的話。(猜一成語)( ) ⑵舊屋。(猜一現代作家)( )
⑶歐洲見聞錄。(猜一中國古書名)《 》 ⑷一條黑犬(猜一字)( )
2、趣味閱讀,答題。(2分)
用菜作詩
有位廚師精通詩詞,每做一道菜,都能對出一句優美的詩句來。一位秀才故意出難題,給廚師兩個雞蛋要她做幾道菜,并且每道菜要表示一句詩。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個燉蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一片青菜葉子;第三道菜是清炒淡飯一撮;第四道菜,一碗清湯,上面飄著四個蛋殼。秀才見了,深表佩服。
⑴你知道這四道菜表示哪四句詩嗎?默寫下來。
⑵這首古詩的題目是《 》,作者是 朝詩人 。
八、語言實踐。(共6分)
1、晚會帷幕徐徐拉開,女主持人姿態優美地步入舞臺,不小心跌倒在地,
觀眾嘩然。此時,女主持人從容站起,神態自若地說了一句話,場內掌聲四起。想一想,女主持人說了些什么?(2分)
她會說:
2、給小蘑菇排排隊:(將正確的順序填在括號內) (2分)
湖面上蕩著幾只小小的漁船。 ( )
我的腳下是一片平坦的田野。 ( )
小湖那邊的村莊藏在濃密的樹林里。 ( )
一條筆直的小路從田野穿過。 ( )
不遠處有個平靜的小湖。 ( )
3、請你根據下面的示意圖,用一段話簡潔地描述月食是怎樣形成的。(2分)
太陽 地球 月亮
九、閱讀理解:(共17分)
(一)“她想給自己暖和一下……人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西,她曾經多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”(3分)
1、這段話選自我們學過的課文《 》,作者是丹麥作家 。這位作家被稱為“ ”。
2、“誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經看到的美好的幻象有 、 、 、 。
3、文中的兩個“幸福”,這兩個“幸福”意思一樣嗎?說說你的理解。
(二)這種可貴的性格與高遠的追求,使瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時,也完成了對人生意義的發現。
居里夫人的美名,從她發現鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的
譽。她一生共得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受。但是她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業和戰爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒去當玩具。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開了她心愛的實驗室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。(7分)
1、寫近義詞:(2分)
信念( ) 榮譽( ) 盡情( ) 享受( )
2、“可貴的性格與高遠的追求”、“這項偉大的發現” 和“人生意義的'發現”各指什么?(3分)
“可貴的性格與高遠的追求”是指:
“這項偉大的發現”是指:
“人生意義的發現”是指:
3、讀劃線的句子,你體會到了什么?(1分)
4、從這段文字中,你體會到了居里夫人怎樣的精神品質?(1分)
(三)
古時候宋代舉行繪畫比賽,畫題是一句詩: “踏花歸去馬蹄香”。這詩句的意思很明白,人們在春天騎馬賞花,游玩后,馬蹄由于踩著了飄落在地上的花瓣,使蹄兒也變香了。許多畫家抓耳撓腮,無從下筆.有的畫家畫是畫了,但從正面著想,畫了滿地的落花,再畫一個騎馬揚鞭的人。這并沒有把“香”字表現出來。畫題很難,但仍有一個聰明的畫家畫出來了。這個畫家只畫了一匹馬,再把馬足旁邊加上幾只飛舞的蝴蝶,此外沒有別的東西了。蝴蝶為什么繞著馬蹄飛舞?不是因為馬蹄上沾著落花的香氣嗎?馬蹄上怎么會沾著落花的香氣?不是這匹馬剛從滿地落花的地方踏過來嗎?這樣,他用幾只蝴蝶把看見的香氣具體地表現出來了。此幅畫被大家公認為成功的作品。(7分)
1、讀文思考,從下面問題中選一個恰當的,填在橫線上。(2分)
①繪畫比賽 ②賽馬 ③難題 ④聰明的畫家
2、“‖”把短文分成三層,并寫出每層的意思。(3分)
第一層:
第二層:
第三層:
3、文中兩次用了引號,前一處引號的作用是 ,后一處引號的作用是 。(1分)
4、簡要地說說“此畫家被大家公認為成功作品”的原因。(1分)
十、習作小天地。(選做一題)(30分)
1、題目:我為有這樣的X X 感到
要求:把題目補充完整“XX”可以是“老師、同學、鄰居”等“ ”可以是“驕傲、自豪、高興、難過”等,要通過一兩件事寫出這個人的特點,表達要有真情實感。不少于500字。
2、2008年奧運會在北京舉行。請你就目前某一方面的現狀(如市民素質、應采納的措施、建議等)給北京市市長寫一封信,闡述自己的想法。
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