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語文主題小報素材
語文是聽、說、讀、寫、譯的語言文字等的能力和語言知識及文化知識的統稱，而語文主題小報能提高我們的自身的語文水平。下面是小編找來的語文主題小報素材，一起來看下吧！
語文主題小報內容：關于文化常識
1、初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
2、三國：魏、蜀、吳。
3、“四大古典名著”：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西游記》。
4、“四大民間傳說”：《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
5、世界四大短篇小說巨匠：契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。
6、蘇軾的散文代表北宋散文的最高成就，其詩與黃庭堅并稱“蘇黃”。
7、馬致遠的散曲代表作《天凈沙·秋思》，被譽為“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披閱十載，增刪五次”創作了我國古典小說中最偉大的現實主義作品《紅樓夢》(又稱《石頭記》)，它問世后就廣為流傳，深受人們喜愛，還出現了專門研究該書的一門學問——“紅學”，“紅學”現已成為世界文學研究中的重要課題。
9、魯迅是中國現代文學的奠基人，陳毅被稱為“元帥詩人”;
臧克家因詩作多為農村題材，有“泥土詩人”之稱;
田間被聞一多譽為“時代的鼓手”(擂鼓詩人)。
10、歲寒三友：松、竹、梅。
11、花中四君子：梅、蘭、竹、菊。
12、文人四友：琴、棋、書、畫。
13、文房四寶：筆、墨、紙、硯。
14、四庫全書：經、史、子、集。
15、《詩經》“六義”指：風、雅、頌(分類)、賦、比、興(表現手法)。
16、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。
17、桂冠、鰲頭、榜首、問鼎、奪魁：第一。
心存感恩，笑迎人生
草長鶯飛的季節，淙淙流水傍勢而下，在陽光的照耀之下，有幾朵倔強馬蘭在懸崖峭壁之上默默開放。哦！原來是他們最燦爛的笑臉。
——題記
林清玄曾寫過：“活在苦中，活在樂里;活在煩惱，也活在智慧;活在不安，也活在止息。這是面對苦難的生命最好的方法。”也許，這也是對這幾位最美孝心少年最好的詮釋。
面對家庭突如其來的變故，他們沒有就此倒下;面對雙親的病痛，他們心存感恩，用自己的雙手與雙親一起抗擊病魔;面對父母的離去，他們沒有一蹶不振，而是咬著牙，用瘦弱的肩膀撐起了全家人的天空！盡管生活給了他們太多太多的意，他們從未輕言放棄，從未想過回頭，從未抱怨過生活的苦難。他們心懷感恩，感恩每一個幫助過他們的好心人，感恩父母給予了他們生命。
龍應臺曾說：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你‘不必追’。”但最美孝心少年們并沒有如此，他們倔強地轉身，飛奔回父母的身旁。與父母一起承擔著苦難。對他們來說，父母在的地方，愛便盛開！
眼見著母親的身子愈來愈瘦，腳步越來越輕，神情愈來愈退縮飽受病痛的折磨，人逐漸退為影子。小小的邵帥獻出了自己的骨髓，擔起了照顧母親的責任。他沒有害怕，沒有退縮，他心中一直感恩母親賜予他生命。面對困難，他一直面帶微笑。最怕黑的他走起了夜路，一向堅強的他當看到母親被推向手術室的那一刻也掉下了眼淚。他沒有讓母親看到他的背影，而是讓母親看到了他的堅持，他的孝心和他的笑臉！
還記得那失去雙親的兩姐弟嗎?家庭已無經濟來源，還要照顧年邁病重的奶奶。姐弟倆每天一完成功課就下地干活。懂事的弟弟感謝姐姐對他的關愛，總想幫姐姐分擔，而心疼弟弟的姐姐又總是偷偷地從弟弟籃子里拿出些東西放進自己的籃子，以減輕他的負擔，姐弟倆相依為命，細心地照顧著奶奶，生活中處處充滿著溫暖。當姐姐在領獎時，她將獎杯舉得高高的，為了感謝那些給予他們幫助的人，也讓他們的媽媽看到，她把弟弟照顧得很好，讓媽媽看到他們現在的幸福。
的確，上蒼或許給他們安排了一段苦難的旅程。但《小王子》中說過，當你擁有了一朵玫瑰時，你便對它有了責任，它就成為了世界上獨一無二的玫瑰。因為你的愛，讓它變得獨一無二。他們的青春也一樣，因為他們的拼搏、他們的努力、他們的心存感恩，才讓他們的人生變得獨一無二。
面對獨一無二的人生，他們沒有退卻，心存感恩，用自己的雙手去將其進行裝修。用孝心去渲染人生的天空;用樂觀為前行的道路鋪上綠草：用堅強點亮他們前行的路燈;用感恩去笑迎他們屬于自己的一個美麗人生！
語文的標語
1、快樂語文，快樂生活。
2、快樂學語文，精彩世博行。
3、語文大本營，快樂“語”你同行。
4、語文可以提高你的修養，豐富你的知識，讓你的表達不會詞乏。
5、學好語文，走遍天下。
6、春天需要花朵來點綴，語文月需要書籍來裝點。
7、讓我們一起走近語文，親近語文吧。
8、弘揚中國經典文化，共讀快樂趣味語文。
9、迎世博，學語文，做個熱情的小主人。
10、書是人類的好伙伴，大家都來跟這好伙伴交朋友吧。
11、書籍是人類進步的階梯。
12、春天來了，春天來了，讓我們在春姑娘的指引下，學好語文，用好語文。
13、春天花開，讓我們聆聽語文花開的聲音。
14、學習語文，傳承文化。
15、讀好書，學做人。
16、語文能讓我們懂得更多的知識。
17、勤奮學習，走向未來。
18、語文得真知，生活有天地。
19、知識是成就的基礎。
20、習吾漢字，愛我中華。
21、潛心教書，靜心育人。
22、一學期一次的語文月又來了，讓我們在本屆語文月中“走進春天，親近語文”，享受春天的氣息，享受語文的魅力吧。
23、你想要聰明嗎？你想要知識嗎？那就去讀書吧。
24、花香縷縷近春天，瑯瑯書聲學語文。
25、老師演繹語文藝術，學生傾聽天籟之音。
26、留香于語，留心于文；放飛心情，快樂語文。
27、繽紛語文月，快樂共分享。
28、我是中國人，我愛學漢語。
29、熱愛語文，熱愛生活。
30、開心學習，快樂生活。
31、讓語文喚醒學生的真愛，受眾的真情。
32、學母語、唱童謠，語文節里歡樂多。
33、愛語文就是愛生活。
34、讓我們在春天這個美好的季節中，一起發奮學習語文吧。
35、積累中華詞匯的磚瓦，筑起語文的萬里長城。
36、語文讓語言更規范，讓生活更美好。
37、學好語文，走向全球。
38、語文深藏在生活中，勤觀察多思考易學。
39、語文讓靈魂接受洗禮，讓心靈變得高潔。
40、學好漢語，愛我中華。
41、學好母語，做可愛的中國人。
42、寫得一手清秀字，蘸得濃濃愛國情。
43、知識是無邊的海洋，讓我們揚起風帆，向知識的海洋出發吧。
44、讓我們走進鮮花盛開的春天，讓我們親近博大精深的語文吧。
45、愛上生活，愛上語文。
46、走進春天，親近語文，點燃讀書激情，共建書香校園。
47、在春天的陽光下，我們快樂地讀書。
48、領略文字之美，傳承民族之魂。
49、開心語文，伴我成長。
50、語文，你是多么美麗。
51、七彩語文節，我快樂，我收獲。
52、無春地則荒，無語人則愚，有春有語則鳥語花香，春天中的語文月則歡聲笑語。
53、語文是知識的海洋，是文字的世界，是道德的天堂，讓我們一起走進語文吧。
54、打開閱讀的視野，插上想象的翅膀。
55、語文的課堂，藝術的課堂。
56、學好語文，就是為你的一生增添了無窮的情趣。
57、讀書就是獲取知識，想要獲取豐富的知識嗎？那就讓我們在這春暖花開的語文月里，一起快樂地讀書吧。
58、形聲色并茂，景情意交融。
59、博觀而約取，厚積而薄發。
60、讀遍百家書，聰明又機靈。
常用的語文知識
一、字詞：
1、在球場上，你需要提（dī）防每一個人，因為每一個人都可能是得分手。
2、姚明締（dì）造了中國運動員在NBA打球的新時代。
3、理發（fà）；發（fā）掘
4、區分（fēn）；分子（fèn）
5、功夫與工夫。在表示占用的時間或空閑時，習慣用“工夫”。表示工作、學習所花的精力時間時，表示本領和造詣等義項時，習慣用“功夫”。例如：
①“你還有那工夫呢，現在忙的都沒時間吃飯了”。
②他在物理的學習上下了很多功夫，取得了很大的進步。
二、文學常識積累：
1、莎士比亞的四大悲劇是：《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》。
2、曹禺，原名萬家寶，代表作有《雷雨》、《日出》、《北京人》以及《原野》。
3、俄羅斯作家普希金的作品被稱為“俄羅斯生活百科全書”。
三、古詩詞賞析：
（1）元日
宋 王安石
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
1、元日：農歷正月初一，即春節。
2、屠蘇：藥酒名。古代習俗，大年初一全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒，以驅邪避瘟疫，求得長壽。
3、曈曈：日出時光亮的樣子。
4、王安石是唐宋八大家之一。（你知道其他七個人都是誰嗎？）
柳宗元、韓愈、蘇軾、蘇洵、蘇轍、曾鞏、歐陽修、王安石八個人
5、這是一首寫古代迎接新年的即景之作，取材于民間習俗，敏感地攝取老百姓過春節時的典型素材，抓住有代表性的生活細節：點燃爆竹，飲屠蘇酒，換新桃符，充分表現出年節的歡樂氣氛，富有濃厚的生活氣息。
（2）蜂
唐 羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
1、羅隱，字昭諫，新城(今浙江富陽市新登鎮)人。大羅隱的諷刺散文的成就很高，堪稱古代小品文的奇葩。
2、羅隱的詩，或詠史，寄寓自己的深沉慨嘆；或諷刺現實，語言精練警辟。這首詠物之作《蜂》也與詩人的總的詩風相一致，蘊含了自己的深情。
3、《蜂》這首詩，語言淺顯，然而意味卻深長。通過蜜蜂采花釀蜜這一自然現象，隱含著詩人對勞動人民的同情和贊美。
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