運動的快慢八年級上冊物理知識點
在我們上學期間,看到知識點,都是先收藏再說吧!知識點也不一定都是文字,數學的知識點除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點。還在苦惱沒有知識點總結嗎?下面是小編為大家收集的運動的快慢八年級上冊物理知識點,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的快慢八年級上冊物理知識點
1.知道比較快慢的兩種方法
(1)通過相同的距離比較時間的大小。
(2)相同時間內比較通過路程的多少。
2.速度
(1)物理意義:速度是描述物體運動快慢的物理量。
(2)定義:速度是指運動物體在單位時間內通過的路程。
(3)速度計算公式:v=s/t。注意公式中各個物理物理量的含義及單位以及路程和時間的計算。
(4)速度的單位
①國際單位:米/秒,讀做米每秒,符號為m/s或m·s-l。
②常用單位:千米/小時,讀做千米每小時,符號為km/h。
③單位的換算關系:1m/s=3.6km/h。
(5)勻速直線運動和變速直線運動
①物體沿著直線快慢不變的運動叫做勻速直線運動。對于勻速直線運動,雖然速度等于路程與時間的比值,但速度的大小卻與路程和時間無關,因為物體的速度是恒定不變的,無論通過多遠的路程,也不管運動多長時間。
②運動方向不變、速度大小變化的直線運動叫做變速直線運動。對于變速直線運動可以用平均速度來粗略的地描述物體在某段路程或某段時間的運動快慢。
③平均速度的計算公式:v=s/t,式中,t為總時間,s為路程。
④正確理解平均速度:
A.平均速度只是粗略地描述變速運動的平均的快慢程度,它實際是把復雜的變速運動當作簡單的勻速運動來處理,把復雜的問題簡單化。
B.由于變速直線運動的物體的速度在不斷變化,因此在不同的時間、不同的路程,物體的平均速度不同。所以,談到平均速度,必須指明是哪一段路程,或哪一段時間的平均速度,否則,平均速度便失去意義。
初中物理力與運動知識點
1、合力的概念
如果一個力產生的效果跟兩個力共同作用產生的效果相同,這個力就叫做那兩個力的合力。或者說,如果一個物體同時受到兩個力,產生的效果可以用一個力來代替,那么,能夠代替那兩個力作用效果的力,就叫做那兩個力的合力。求兩個力的合力叫做力的合成。
2、在同一直線上,方向相同的兩個力的合力大小,等于這兩個力的大小之和,合力的方向跟兩個力的方向相同;方向相反的兩個力,合力的大小等于兩力大小之差,合力的方向跟較大的那個力方向相同
3、伽利略斜面實驗:
⑴三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運動的速度相同。⑵實驗得出得結論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進地越遠。
⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。
⑷伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,而是實驗所使用的獨特方法在實驗的基礎上,進行理想化推理。(也稱作理想化實驗)它標志著物理學的真正開端。
4、牛頓第一定律:
⑴牛頓總結了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
⑵說明:
A、牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上,通過進一步推理而概括出來的,且經受住了實踐的檢驗所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止狀態,原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.
C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態無關,所以力不是產生或維持運動的原因。
5、慣性:
⑴定義:物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。
⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質量有關,與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。
6、慣性與慣性定律的區別:
A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性,(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力),物體受非平衡力時,慣性表現為“阻礙”運動狀態的變化;慣性定律成立是有條件的。
7、平衡狀態:物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
8、二力平衡:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態稱二力平衡。
9、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上概括:二力平衡條件用四字概括“同體、等大、反向、共線”。
10、平衡力與相互作用力比較:
相同點:大小相等,方向相反,作用在一條直線上
不同點:平衡力作用在一個物體上可以是不同性質的力;相互力作用在不同物體上是相同性質的力。
11、力和運動狀態的關系:
物體受力條件不受力物體運動狀態靜止勻速運動說明力不是產生(維持)運動的原因力是改變物體運動狀態的原因運動狀態合力為0受平衡力受非平衡力合力不為0運動快慢改變運動方向改變運動狀態改變
12、應用:應用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。
畫圖時注意:
①先畫重力然后看物體與那些物體接觸,就可能受到這些物體的作用力
②畫圖時還要考慮物體運動狀態。
【運動的快慢八年級上冊物理知識點】相關文章:
八年級上冊物理知識點之運動的快慢10-21
八年級物理運動的快慢知識點07-18
高一物理運動快慢的描述速度知識點01-27
八年級上冊物理機械運動的知識點07-18
八年級物理上冊機械運動的知識點整理01-27
八年級上冊物理知識點歸納02-17
八年級上冊物理折射知識點05-24
物理八年級上冊聲音知識點05-26
人教版八年級上冊物理知識點的整理01-27
人教版八年級上冊物理密度的知識點12-08