- 相關(guān)推薦
科研先進個人典型材料
科研先進個人典型材料1
近幾年來,在市教科所的科研引領(lǐng)和學(xué)校的大力支持下,我堅持走科研興教之路,積極參與教育科研,把教育科研視為實現(xiàn)教師的生命價值的主要手段,以科研促進自己向?qū)I(yè)型、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變,取得了較好的科研成果。于20xx年被推薦擔(dān)任學(xué)校教研室主任,自20xx年以來,一直擔(dān)任學(xué)校語文教研組長。回望所走過的科研之路,我覺得可借用王國維的“人生三境界”名言來描述我的科研之路。
“昨夜西風(fēng)碧凋樹,獨上高樓,望盡天涯路”
從師范學(xué)校走出,我懷揣著無限的憧憬和清亮亮的夢想,踏上了為人師之路。可一上講臺,才發(fā)覺自己的那點學(xué)校得來的知識和功底太過于貧乏,不能游刃有余的開展課堂教學(xué),第一次外出聽課,是市語文優(yōu)質(zhì)課評選,我驚嘆于參賽老師的那行云流水般的引導(dǎo)和激情四溢的語言藝術(shù),為他們的精湛的講課藝術(shù)深深折服,我想,這才是真正的語文教學(xué),這才是優(yōu)秀的語文教師!我那時起便立志一定成為一名優(yōu)秀的語文教師!臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。我經(jīng)過一段實踐深知,單純的模仿、追求教學(xué)技能只是“術(shù)”的層面,探究語文教學(xué)規(guī)律,探求語文教學(xué)之真諦,為尋到“法”,我開始了自己的科研之路。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”
首先,給自己“充電”。一個優(yōu)秀的的教師,必須有廣博的知識和深厚的文化底蘊。在教學(xué)實踐中,我強烈的感受到自己知識的'淺薄。xx老師曾在很多次教研會上強調(diào)讀書對一位語文老師專業(yè)成長的重要性。我重拾塵封了多年的《中國歷代文選》,讀于丹老師系列經(jīng)典心得,電視劇《漢武大帝》熱播時,我就借來《史記》對照著讀,發(fā)現(xiàn)有很多地方不相符。作家劉心武《百家講壇》揭秘《紅樓夢》時,我便連夜讀《紅樓夢》原著,驚嘆于劉心武老師的精讀探究之能力,使我覺得一位好的語文老師也應(yīng)該具備這種研讀講析的能力。也讀現(xiàn)代書籍,如反復(fù)讀了幾遍的《魯迅全集》,其思想之冷峻,言辭之犀利時時讓我去掉焦躁之氣,對余秋雨大師的文集,逢出必買,從《文化苦旅》、《山居筆記》、《霜冷長河》,到《千年一嘆》、《行者無疆》,再到最近的自傳散文《借我一生》,我都放在床頭上,有空就翻閱幾頁,受到中國傳統(tǒng)文化的浸染,使自己也沾上了一些書卷氣息。教育書籍等專業(yè)書更是我重點研讀的,如《葉圣陶文集》、《語文教育改革家魏書生》、《李吉林語文教學(xué)藝術(shù)》等等教育名家作品。自20xx年以來,我一直個人訂閱《人民教育》,現(xiàn)在,積攢三年半的《人民教育》雜志摞起來已達(dá)半米之高。所作的讀書筆記、撰寫教學(xué)反思、教學(xué)札記不計其數(shù)。
其次,依托課題研究,促進自己專業(yè)化成長。04年,我參與了山東省“十五”課題規(guī)劃實驗并結(jié)題。通過實驗,我意識到:參與課題研究,是教師專業(yè)成長的必由之路,也是“捷徑”。說來慚愧,真正深刻理解到這一點,其實是在今年暑假“市課題培訓(xùn)”上,聆聽了市教科所xx所長和副所長xx老師的報告才深刻感受到的。xx老師原是一名普通教師,借助“創(chuàng)新教育課題研究”,現(xiàn)在成為山東省齊魯名師、山東省特級教師,她的現(xiàn)身說法,極大震撼了我,使我對課題研究的認(rèn)識有質(zhì)的飛躍。培訓(xùn)歸來,我就迫不及待的向全校老師匯報學(xué)習(xí)心得,并積極申請參與課題研究,經(jīng)數(shù)月艱苦的選題、立題,完成申請流程,今年我校所報的“以學(xué)為主,煥發(fā)課堂活力”的課題實驗被市教科所立項。我組織課題組實驗老師,嚴(yán)格執(zhí)行課題實施方案,完成每一實驗階段的實驗任務(wù),其教學(xué)效果已初見成效。在我沒到教研室之前,我校沒有申報的課題。我看到一些教科研先進校,因為科研課題搞的好,名聲很大。我時刻督促、鼓勵各學(xué)科申報實驗課題。今年,我校承擔(dān)的歷史課題“轉(zhuǎn)化學(xué)困生”實驗、勞技課課題實驗都已順利結(jié)題。
再次,積極參與各級各類教研活動、聽評課活動,組織本校教師開展常規(guī)教研活動。在校本教研中成長。學(xué)校分工中我主要負(fù)責(zé)教研、科研、教師培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查等工作。在這些工作中,我始終全力以赴,認(rèn)真踏實地做好每項工作,在當(dāng)今由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的趨勢下,我深感擔(dān)子很重。每學(xué)期伊始,我都要首先確定了本學(xué)期教學(xué)研究主題,定出本學(xué)期教學(xué)研究工作計劃及具體活動,分工明確,責(zé)任到人,保障教研活動的順利開展,各教研組每周要進行一次教研,內(nèi)容可為集體學(xué)習(xí),集體備課,要求每次有組織、有記錄、有中心發(fā)言人。我努力踏踏實實地把教研落到實處,利用各種教學(xué)活動時間充分開展教學(xué)研究活動,使老師們的業(yè)務(wù)理論及水平得到了迅速提高。通過教學(xué)研究,老師們都深感自己的理論得到充實,能更好地為教育教學(xué)服務(wù),有力的促進了教學(xué)水平的提高。我特別重視教學(xué)研究的實效性,把教學(xué)研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,學(xué)校每學(xué)期都要開展優(yōu)質(zhì)課評比、“四課競賽”等活動,我都組織老師集中備課、說課、上課、評課使老師們都能夠有所收獲。一個學(xué)期下來,我聽課達(dá)100多節(jié),包括優(yōu)質(zhì)課及隨堂課等,并且都直接參與評課。雖然很累,但是通過這些活動,不僅自己得到鍛煉,而且對于我校老師有極大的促進。為教師的專業(yè)成長和發(fā)展提供了教學(xué)研究的平臺。
今年暑假,我在“山東省初中教師遠(yuǎn)程研修”中被聘為“指導(dǎo)教師”,指導(dǎo)點評濟寧市初中語文第n班研修老師的作業(yè),同時自己也是一位學(xué)員,每次作業(yè)自己都提前完成。每天上網(wǎng)研修16、17個小時,經(jīng)常忙到凌晨1、2點,雖然苦、累,但收獲著學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)的快樂與感動,大大提升了教學(xué)理念,提高了教學(xué)教學(xué)素養(yǎng)。
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!
近幾年,我在教育科研中,對自己的不斷反思,對師德規(guī)范、新課程的不斷學(xué)習(xí),對書籍的大量閱讀,對教學(xué)的不斷探究,在教育教學(xué)各個方面都小有所成:……。
在教育科研工作中我定會一如既往的盡職盡責(zé)完成各項工作,雖然很苦很累,但是,我工作著奉獻(xiàn)著并快樂著。我不會給自己畫一個句號,在今后的工作中,我要再接再厲,努力做好每項工作,促進自己的專業(yè)成長,帶動學(xué)校教師參與教育科研并快速發(fā)展,使我校的教育教學(xué)工作再上一個新臺階,為我校在市級教學(xué)規(guī)范化學(xué)校的基礎(chǔ)上成為省級教學(xué)規(guī)范化學(xué)校而做出自己不懈的努力。
科研先進個人典型材料2
該同志現(xiàn)年36歲,中共黨員,大專文化程度。2002年12月獲助理農(nóng)藝師職稱,目前擬申報農(nóng)藝師職稱。現(xiàn)將任助理農(nóng)藝師職務(wù)以來的業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下:
一、根據(jù)崗位要求,堅持學(xué)習(xí),不斷開闊自己的知識視野隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整和優(yōu)化,要搞好新形勢下農(nóng)業(yè)本職技術(shù)工作,就需要不斷地學(xué)習(xí)新知識、解決新問題。為切實有效地提高自己農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo)、依法行政、自我創(chuàng)新的能力。近年來,我一方面利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、書籍等學(xué)習(xí)的平臺系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各方面知識,另一方面積極參與上級安排的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過各種形式各種層面的學(xué)習(xí),我博采眾長,開闊了視野,切實提高了自身的專業(yè)水平和政策理論水平。
二、認(rèn)真履行職務(wù),苦鉆業(yè)務(wù),兢兢業(yè)業(yè)完成各項工作任務(wù)任現(xiàn)職以來,我認(rèn)真履行職務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高專業(yè)技能和水平,對上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,每一項都兢兢業(yè)業(yè)去完成。主要的工作如下:
1、積極參與了項目申報建設(shè)管理工作
為了確保當(dāng)?shù)貎?yōu)良性狀的野生大豆原生境不受人為干擾和破壞,有效抑制野生大豆資源的流失,維護農(nóng)業(yè)生物資源的國家主權(quán)和為子孫后代儲備生物資源,保障國家經(jīng)濟安全、糧食安全、資源安全和生態(tài)安全。通過各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與我們的努力,積極爭取到了投資總額為102萬元的市級野生大豆原生境保護
點的建設(shè)項目。先后,親身參與了該項目可研性報告、初步設(shè)計的編撰工作及項目建設(shè)、觀察記載即后期管理工作。為項目的順利完成和驗收盡了綿薄之力。爾后相繼參與了《市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心》與《市農(nóng)業(yè)面源污染檢測體系建設(shè)》等項目的編撰工作。
2、扎實做好農(nóng)業(yè)環(huán)保工作
在省農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護總站的安排下,根據(jù)《省種植業(yè)污染物流失系數(shù)測算實施方案》的要求,認(rèn)真開展2009年—2010年市鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個地表徑流原位監(jiān)測試驗點的監(jiān)測管理工作,共取徑流水樣600多個、降雨水樣320個,土樣24個,植物樣品24個。認(rèn)真完成了赤壁市2008—2009農(nóng)業(yè)污染源普查數(shù)據(jù)更新工作。工作的開展為進步摸清農(nóng)業(yè)源污染物排放規(guī)律,及時掌握農(nóng)業(yè)污染源變化趨勢,建立健全全市農(nóng)業(yè)污染源數(shù)據(jù)庫,推進農(nóng)業(yè)污染源普查成果的運用,提高農(nóng)業(yè)污染源防治科學(xué)決策水平創(chuàng)造了條件。
3、認(rèn)真開展植物檢疫工作
一方面積極參加產(chǎn)地檢疫工作。常年深入市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處指導(dǎo)有關(guān)單位或個人建立無檢疫性有害生物的種子、苗木等繁殖材料的繁育、生產(chǎn)基地,對糧油作物、水果、茶葉、蔬菜、花卉等植物和植物產(chǎn)品進行了產(chǎn)地登記和疫情普查檢查;另一方面認(rèn)真執(zhí)行道路臨時植物檢疫站的監(jiān)督管理工作,對過往車輛運載農(nóng)業(yè)植物及其產(chǎn)品進行了嚴(yán)格的檢疫檢查,嚴(yán)把了調(diào)運檢疫關(guān),堵
塞了危險性病蟲害在我市的'傳播渠道,確保了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
4、負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法辦公室管理工作
辦公室工作是繁雜而重要的,工作是否做好直接影響到整個單位的運轉(zhuǎn)效率。自09年以來,作為大隊辦公室這個崗位的負(fù)責(zé)人,我始終以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)執(zhí)法大隊所有成員,努力做好日常接待和辦公室檔案管理以及干部職工考勤記錄,及時準(zhǔn)確向上級業(yè)務(wù)主管部門呈報統(tǒng)計數(shù)據(jù)及工作動態(tài)信息材料;做好各類工作總結(jié),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策;做到單位工作材料匯編年年有,從而為各項工作的順利開展提供了可資借鑒的參考。
5、認(rèn)真參與水稻新品種示范和水稻正季鑒定工作
為適應(yīng)主要農(nóng)作物新品種大面積推廣的需要,根據(jù)省種子管理局的安排,參與了200畝的水稻新品種展示示范片和102個水稻品種正季鑒定工作,取得了良好的試驗效果,工作的開展為全省早稻品種審定和合理布局以及向國家區(qū)域試驗推薦品種提供科學(xué)依據(jù)。
總之,參加工作特別是晉升助理農(nóng)藝師以來,我把自己所學(xué)的知識同實際工作緊密聯(lián)合起來,愛崗敬業(yè)、勤奮工作,為市農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用做出了積極的貢獻(xiàn)。同時,經(jīng)過這些年不斷學(xué)習(xí)和實踐,工作能力進一步增強,專業(yè)技術(shù)知識和經(jīng)驗更加豐富,專業(yè)技術(shù)水平取得長足進步,提高到了一個新的水平。今后,我要與時俱進、不斷學(xué)習(xí)、努力工作,為全市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
【科研先進個人典型材料】相關(guān)文章:
質(zhì)量先進個人材料06-03
銀行先進個人材料06-03
水產(chǎn)工作會議典型材料02-28
創(chuàng)建綠色學(xué)校先進個人材料03-08
鄉(xiāng)鎮(zhèn)招商引資典型經(jīng)驗發(fā)言材料02-26
服務(wù)典型發(fā)言12-19
父母溺愛孩子的典型案例11-28
先進個人評分細(xì)則03-15
高校科研秘書職責(zé)05-19
教科研獎勵辦法04-15