(優)個人優缺點13篇
個人優缺點 篇1
在描述“優點”的時候,建議最好是是這個職位所需要的素質,同時也要符合自身的真是情況,最好來自這三個方面表達:
【學習】
自我評價范文:10年新聞傳播學專業的錘煉與積淀,以專見長;哲學、法理學、政治學、經濟學等各科全優的成績,拓展學術視野。已發表學術論文數十篇,是校園新聞社的社長,并成功舉辦校園文學大賽,獲得導師的高度肯定。
【工作】
自我評價范文:
一,熟練操作質檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。
二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。
三,規范作業,工作態度端正,管理規范化,作業標準化。
四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內部審核及兩個體系的外審。
【性格】
自我評價范文:成熟穩重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。
自我評價優點范文:
1、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通
2、本人性格開朗,思想正直,誠信,穩重。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰。
3、自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!
人無完人,有優點難免也會存在缺點,自我評價個人缺點的時候,要站在招聘官的`角度,你覺得面試官更加關注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺點,而是在判斷你的缺點會不會影響到你應聘崗位的工作,正因為這一原因,自我評價優缺點怎么寫,既要要結合本人實際,又要回避本崗位的特點,把缺點轉化為優點:
自我評價缺點范文:
1)我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。(這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;)
2)我辦事比較死板,有時容易和人較真。(這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規范,有一定的原則性;)
3)我什么知識或專業都想學,什么也沒學精。(這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;)
4)我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人。(這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;)
5)我辦事比較急,準確性有時不夠。(這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。)
大學生簡短的優缺點自我評價范文:
以下就是一篇簡短的大學生通用的自我評價。
有扎實的專業功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優缺點努力改正,不斷完善自我。
踏實認真的學習態度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。
性格開朗,謙虛穩重有活力,待人真誠熱情,有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和上下溝通能力,具有較高的技術水平和現場管理經驗,能吃苦耐勞,適應各種環境并融入其中。
注意:用通用的自我評價優缺點雖然沒什么問題,但是并沒有什么卵用,因為面試官可能已經看過很多遍了,沒特別的地方,自然不會讓面試官看好你。比較好的做法是寫一些所應聘職位需要的優點,和并不影響應聘的缺點。最好的呢,當然是實事求是的去寫,而且既然知道了自己的缺點,那么就付出行動,改正缺點。
個人優缺點 篇2
一、 內部晉升的優點
1、 獲得內部晉升員工已在公司工作多年,企業對獲得內部晉升員工相當了解。提拔內部員工比外聘新人更為保險。
2、 獲得內部晉升員工對企業非常熟悉,對新崗位的磨和期短。特別在公司是一個獨特的企業的情況下,一般外來者難以適應,提拔內部員工的好處更為明顯。
3、 獲得內部晉升員工已經擁有良好的客戶關系,這是內部員工擁有的不可轉移的人力資本。對公司而言,晉升內部員工,可以利用這些資源繼續為公司服務。若外聘新人,可能需要重新進行建立關系的投資。
4、 對獲得內部晉升員工而言,他當初可能認為自己有被提拔的可能,才加倍努力工作;此外,他被提拔,也為公司內其他員工樹立了先例,激勵基層員工努力工作。
5、 員工的業績越難被證實的崗位,內部提拔的優越性越大。因為觀察是否有人被提拔要比觀察每個員工的業績要容易得多,企業兌現承諾的積極性比兌現業績工資大得多。
6、 內部提拔可以降低對權力有特殊偏好的員工的激勵成本。因為內部提拔不僅是工資的提高,同時也意味著擁有更大的權力。對于那些對權力比金錢更敏感的人而言,內部提拔不僅可以起到貨幣無法達到的'激勵效果,而且可以相對降低激勵的貨幣成本。
二、 內部晉升的缺點
1、 內部提拔受工作性質的制約。例如,一個優秀的勞動模范未必是一個優秀的經理。所以,內部提拔只能在工作性質對員工能力要求類似的崗位之間進行。
2、 內部提拔容易加劇企業內部的權力斗爭。例如,如果企業的總裁都由副總提升的話,就可能加劇副總之間的斗爭,特別是在能力差別不大的副總之間,他們可能會把更多的時間和精力用在表現個人能力,而不是用在互相合作上。如果從外部招聘,大家就死了這條心,反而有可能好好合作。
3、 在某些能力容易被觀測,或有較好的觀測指標的崗位,外部招聘的效果更好。例如,大學教授、會計師、工程師等。
個人優缺點 篇3
遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加政治學習,做好筆記。平時能嚴格的要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,樹立高度的責任心對待幼兒園中的新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節,以積極的情感態度和幼兒應對。
在工作上,我認真學習大綱,力求備好每一節課,努力從整體上優化課堂的教學,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,以各種游戲貫穿整節課,在上課時力爭發揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發孩子,努力形成一種和諧的'課堂氣氛。
經過這些年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,教學能力、協調能力都得到了提高,同時也發現了自己的不少不足。
(一)不足的地方:
1、思想有惰性,對自己的要求放松,沒有主動學習,只停留在“要我學”的學習態度上,學習不夠深入。缺少深入鉆研,吃苦好學,在專業上精益求精的精神。
2、工作的經驗還不夠豐富,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。專業理論知識缺乏,只是平時要用到時去翻翻相關的書,以至于在論文撰寫中實踐的寫得多,缺少理論的升華。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
4、有時不能很好控制自己的情緒,抗挫折能力差,會把情緒帶到工作中去。
5、不能客觀認識事物,沒有正確的辨別是非的能力,容易受別人的影響。
(二)今后應努力的方向:
1、嚴格要求自己,克服惰性,認真學習新《綱要》,轉變教育思想,以新觀念引領自己的工作。
2、多看理論方面的書,提高自己的理論水平,多向有經驗教師請教,豐富自己的教學經驗。
3、積極的面對工作調整好自己的心態,尊重熱愛每一位孩子,對孩子做到細心、耐心。
4、作為向黨靠攏的積極分子我應該多向優秀黨員學習,吃苦在前享受在后,少說多做,提高客觀認識事物的能力,有自己正確的思想。
個人優缺點 篇4
十大優點:
入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
我還經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的。
我的優點可能主要體現在以下方面:
1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。
2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的`農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。
3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。
4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。
5、好學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。
6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農村的經歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
我的缺點主要有以下方面:
1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規則,更要大氣。
2、太土氣。律師應該像紳士,農村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。
3、不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。
4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實與理想之間的平衡。
5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
個人優缺點 篇5
績效考評個人優缺點
眾所周知,企業管理的核心是戰略管理,戰略管理的核心是人力資源管理,而人力資源管理的核心是績效管理。可以說,公司一切整體的管理運營都是以績效為導向的,都是圍繞績效而展開的。隨著管理研究的不斷深入,績效管理的方法也在不斷增多如目標管理、KPI、…… 方法多了,如何選擇就變得重要了。搞清楚常見績效管理方法的優缺點,不僅可以選擇確定適合企業內部的績效管理模式,也可以通過績效管理,使企業達到設定的戰略經營目標。
基于目標的績效考核
目標管理最早是管理學大師德魯克開創其研究的,現在廣泛地運用于各個機構和組織的管理實踐當中,是目前最常見的績效考核方法。
優點:1、目標管理中的績效目標易于度量和分解;2、考核的公開性比較好;3、促進了公司 內的人際交往。
缺點:1、指導性的行為不夠充分;2、目標的設定可能存在異議;3、設定的目標基本是短期目標,忽視了長期目標。
基于KPI的績效考核
KPI是指關鍵績效指標,是對業績產生關鍵影響力的那部分指標。KPI指標是企業戰略目標的分解,具體化和內化過程的結果,確定KPI主要有三種方法,即標桿基準法,成功關鍵分析法和策略目標分解法。
優點:1、目標明確,有利于公司戰略目標的實現;2、提出了客戶價值理念;3、有利于組織利益與個人利益達成一致。
缺點:1、KPI指標比較難界定;2、KPI會使考核者誤入機械的考核方式;3、KPI并不是針對所有崗位都適用。
基于BSC的績效考核
BSC是USA的卡普蘭教授創立的,據調查,目前全世界的前500強的企業中有70%企業已運用了BSC,可見其確實對企業績效管理和運營有一定的作用。它主要包括4個考核維度,內部運營,客戶,學習和成長和財務。
優點:1、BSC可以將抽象的、比較宏觀的戰略目標分解,細化并具體化為形成具體可測的指標。2、BSC考慮了財力和非財務的考核因素,也考慮了內部和外部客戶,也有短期利益和長期利益的相互結合。
缺點:1、BSC實施難度大,工作量也大;2、不能有效地考核個人;3、BSC系統龐大,短期很難體現其對戰略的推動作用。
績效考核企業一定要抓起來,不能忽視,企業要依據企業的實際情況來完善自己的管理,合理的績效考核制度能促進企業的發展,管理者要多注意,要了解不同的考核方法的優缺點,這樣更利于自己在以后的管理中運用自如。
績效考核的方法及其應用
績效考核通常也稱為業績考評或“考績”,是現代組織不可或缺的管理工具。有效的績效考核不僅能確定每位員工對組織的貢獻或不足,還可在整體上對人力資源管理提供決定性的評估資料,從而可以改善組織的反饋機能,作為公平合理地酬賞員工的依據。因此,在人力資源管理中,首先要選擇合適的考核方法。常用的考核方法有以下幾種:
評級量表法
評級量表法是最古老也是用得最多的考核方法之一。評級量表法把員工的績效分成若干項目,每個項目后設一個量表,由考核者做出考核。評級量表法之所以被用得最多,是因為考核者發現它極易完成,而且費時又少,又好學,并且有效性也很高。評級量表法之所以能實現考核的目標,是因為它創造了一種數量化考核,它把員工績效的每一因素都反映了出來,總考核成績可以被看作績效增長或被用作進行提升的依據。
除表示形式的評級量表,還有非表形式的評級量表。非表形式的量表通常有效性更強,因為它對量表上的.每一點特征都作了簡短的說明,而不是簡單地量表上的高或低,因為評級量表上的每一水平的特征都作了精確的描述,因此考核者可以給員工的績效一個更精確的評價。在以表形式的評級量表上,考核者只能主觀地確定每個要素每一等級的水平。多數評級量表都是非表形式的,因為其考核內容與工作聯系更緊,更針對員工的表現。
每個測評單位可根據自己行業的特點,制作一些量表作為評價的依據,量表可以復雜些,也可簡單些,只要能測出不同的品質就行。總的說來,評級量表又簡單又省事。同時,決策者發現評級量表可以滿足很多考核目標,因為它給出了績效的結果,這個數量結果可以用來調薪、調配工作等。
評級量表法也有缺陷。使用這種量表,考核者很容易產生暈圈誤差和趨中誤差。過于寬大的或中庸的考核者,就會把每個人的每個項目很快地評為高分或平均分。多數評級量表并不針對某一特別崗位,而是適用于組織的所有單位,因而不具有針對性。評級表也容易使考核者的偏見或暈圈效應進入績效考核中。
個人優缺點 篇6
尊敬的公司領導:
首先祝大家新年快樂愿在新的一年里工作順利、業績蒸蒸日上。我是李鵬,我在XXX年XX月XX日應聘進入**公司,任商務經理一職。兩個月來,我積極學習公司文化與制度,努力提升自己的專業素質,迅速地融入公司集體與部門團隊,配合部門經理與其他成員,完成各項工作。現將這兩個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。
一、工作總結
作為商務經理,我的工作主要是開展市場銷售產品。兩個月以來,我積極收集與學習行業有關的行業信息、政策,市場調查。積極的完成各項工作。主要工作成果有:
1.建立了與客戶之間的人際。了解其經濟與銷售能力。
2.針對競爭產品初步做了市場調查,準確記錄信息。
3.配合客戶完成開發客戶。商量具體銷售方法。
4.完善工作總結、下月度計劃及每月開發客戶計劃的有效實施、上報工作。
二、工作計劃
根據個人崗位職責及任務分配,針對前階段工作中存在的問題,加以思考、分析、改進,對下一步的工作有清晰的計劃,明確的目標。主要工作計劃有:
1.完成之前未完成的`工作:跟進完成的工作;跟進為完成原因事宜。
2.完成下一步工作:改進部分存在的問題,積極跟進每個環節。
3.完成更多的成績:積極了解各行業的信息工作,提高專業素質,并更好完成銷售工作。
三、工作展望
以成為一個優秀的職業商務人員為目標。
1.積極學習相關的專業知識具備優秀的專業素質。
2.積極學習公司制度與文化,熱愛公司,以服務公司為榮,具備強烈的責任感與使命感,有較高的道德素質和專業素質。
3.積極思考,努力學習、進步,具備優秀的思考與解決問題的能力,以豐富的經驗為基礎,具備優秀的創造能力。
4.具備優秀的團隊精神與溝通協調能力。
5.具備優秀的語言能力。
以上是我的工作總結和對職業道路的規劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩,我將努力地工作學習,提升自己的專業能力,為公司鞠躬盡瘁,奉獻自己的青春和才智。
我熱愛**公司,我希望自己能成為一名能干有最佳成績的人員,懇請領導批評指導。
總結人:XXX
某年某月某日
個人優缺點 篇7
大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——李xx。怎么樣,是不是覺得這很酷呢?
當然我的性別就不用我說了,大家應該就能猜到。那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的'小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!
優點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團結集體,熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為,我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內就能背完,而且英語學得特別好。
缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大于優點,但是總結起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。
愿望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現愿望,加油!
個人優缺點 篇8
我叫xx,到xx單位工作已經有三個月啦,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有啦很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。
1、努力學習,不斷提高業務能力.在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;
2、遵章守紀;3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成啦本崗位各項工作任務;
3、團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;
4、由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
①本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作能力取得極大進步。
②回顧過去的3個月,我認真學習營業的'培訓,積極參加崗位培訓,全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,成長為一名合格的營業員.
在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工,爭取成為別人學習的對象.為_單位作出貢獻。
個人優缺點 篇9
入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。本人有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,本人積極地向黨組織靠攏,使本人對黨有了更為深刻的認識。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的.掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
本人還經常做自我批評,發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板,不能靈活運用,工作中有些情緒化,容易沖動。不過本人會盡本人所能予以改正的。
個人優缺點 篇10
3月份入職公司以來,遵守公司規定,尊敬公司領導,在服務站長等公司領導的帶領下,團結協助公司同事完成各項工作任務。
一、 激情工作,主動學習,用激情工作,在工作中學習。
明確崗位,主動了解并學習部門職能的各項分工,力求在其他同事繁忙時幫上忙。
二、嚴格執行公司制度,明確工作職責,用心經營本職工作。
通過自己努力地學習,能自行解決問題,更能有效的減少差錯。
三、 團隊工作,分工中協作。在日常的工作中,主動多詢問,多做事。
在其他同事繁忙期間,涉及了更多事情的參與,鍛煉了自己發現問題,處理問題的'能力。
四、 思考中工作,工作中思考。
在端正工作態度的同時,更多的思考如何讓手中的事情順利的執行下去,做好應對困難的準備。
在今后的工作生活中,本人將繼續嚴格要求自己,接受新的知識、鍛煉甚至挑戰,解決越多的問題來提升自己的能力,展現自己的才華,努力經營崗位上的工作。
個人優缺點 篇11
優點:
1、 歸屬感和責任感:指的是進入一個陌生的環境時,能讓自己成為其中的一員,在參加一 份工作或者參加組織工作時,能盡量全心全意的投入其中。
2、 適應性:沒有特別的.要求,可以努力適應隨時到來的環境和工作。
3、 人際交往能力:與人交往的能力可以努力發掘。
4、 學習性:雖然沒有豐富的知識和經驗,可是具有良好的學習能力。
5、 執著與執行力:做事情有勇于堅持的毅力,不會輕易放棄,并且在執著的同時,擁有一 定的執行力。
6、 規劃性與穩定性:做事具有一定的計劃,未雨綢繆,一旦制訂了計劃,不會輕易改變
7、 體力優勢與抗壓能力:具有健康的體魄,這也是最重要的,健康的體魄延伸出良好的抗壓能力。
缺點:
1、 對于脾氣的控制力不是太好,易發怒。
2、 缺乏真實的社會實踐經驗。
3、 缺乏自信,經常懷疑自己做法的正確性。
4、 對于未來的發展沒有明確的規劃,一般的規劃都停留在短期階段。等等
個人優缺點 篇12
面試時優缺點的表達技巧
面試,是用人單位錄用大學畢業生的關鍵環節。通過面試,用人單位可以對畢業生的知識面、反應能力、綜合素質等有一個全面的了解。通常情況下,面試是經過筆試以及審閱材料等初選程序之后,正式錄用畢業生之前的最后篩選。一般說來,通過面試,畢業生才算真正落實了就業單位。那么畢業生在面試時如何才能突出自己的優點回避自己的缺點,順利度過面試關呢?
首先,面試要看對象。看準對象并不是要你察言觀色、看風使舵。看對象是要求你看準你期望供職的單位對人才素質要求有什么特點,然后有的放矢地介紹自己的情況。如果單位是政府機關,那么必然看重的是學生的政治修養以及深含持重、知識面寬、反應靈敏、綜合素質過硬等基本條件,如果能充分展示你的黨員身份、擔任過什么干部、組織過什么活動等情況,則更能引起主考官的興趣。如果對方是科研院所,可能看重的是你的基礎理論功底、外語能力,事業心、責任心、進取心、好奇心以及尊重客觀事實、實事求是的工作態度等。在這里你展示你的文藝天賦和組織才能就有點緣木求魚。如果從事的是外貿工作,那么對方可能就會對你的外語水平、財貿知識、公關能力、法律常識等有特殊的要求。如果對方所要求的不是你的長項,那你就重點介紹今后在這些方面取得重要發展的可能性。總之這比你盲目的介紹自己收效要好。
突出優點的要點:首先必須敢于介紹自己。要有足夠的信心和強烈的表現欲,切忌扮演“牙膏”角色,問一句,答一句,甚至問幾句都答不上一句。要知道在這種時候的沉默、發怵、畏縮、矜持、靦腆、囁嚅、窘促等心理狀態和外在表現,都可能使你失去就業的機會。同時還要注意不要低估自己。有的人對自己的特長、優點不敢講,對經過努力可以做到的事不敢表態,對于個人的愿望不敢闡述和表達。他們擔心,如若把我自己說得很好,到了實際工作中,干不出成績怎么辦?其實這種顧慮是多余的,是缺乏社會經驗、缺乏擇業常識造成的。如果在表露自己的時候,講不出自己有什么優點,反而講了一大堆這也不會、那也不能的套話,就會使用人單位感到你能力有限。因此畢業生在表露自己的過程中,既不要過分吹噓自己,也不要低估自己,應基于自身的'客觀情況,積極、客觀地表露自己,力爭恰到好處。其次要揚長避短。每個人都有自己的特長和不足,無論是在性格上,專業上都是如此。因此面試時一定要揚長避短。例如性格外向的人往往容易給人留下熱情活潑、思維敏捷但不深沉的印象。這類性格的人在面試時要注意克服自己的弱點,講話的節奏要適當放慢,語言組織得當,要注意給人以博學多才、見多識廣的良好印象;性格內向的人則容易給人留下深沉有余、反應遲緩的印象,在面試時,這類性格的人要力爭早發言,并就某一重大問題展開論述,以彌補自己性格上的不足。再次要顯示潛能。面試的時間通常很短,求職者不可能把自己的全部才能展示出來,因此要抓住一切時機,巧妙地顯示潛能。例如,報考會計職位的求職者可以將正在參加計算機專業的業余學習的情況“漫不經心”地講出來,可以使對方認為你不僅能熟練掌握會計業務,而且有發展會計業務的潛力;報考秘書工作的求職者可以借主考官 的提問,把自己的名字、地址、電話等簡單資料寫在準備好的紙上,順手遞上去,以顯示自己寫得一手漂亮的字。顯示潛能要實事求是,簡短、自然、巧妙,否則也會弄巧成拙。
個人優缺點 篇13
入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。本人有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,本人積極地向黨組織靠攏,使本人對黨有了可更為深刻的認識。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的.統一。生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
本人還經常作自本人批評,發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。不過本人會盡本人所能予以改正的。
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