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我是誰作文[精華13篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

我是誰作文[精華13篇]

　　我是誰作文篇1

　　我長著一頭又濃又密的頭發，一張大大的嘴巴，可以吃很多好吃的。我的耳朵很大，可以聽見很遙遠的聲音，我高高的瘦瘦的，我的特點是，長著一頭又濃又密的頭發。我的臉是橢圓形的，我的特點還有兩顆門牙很大，而且中間還有一點點縫隙呢！

　　我的愛好是打籃球，喜歡做家務。打籃球時雙手都要拍，我做的家務是洗碗等。我的'家鄉在南充，春天，我和爸爸媽媽在果園里玩。秋天，我和小朋友去秋游。夏天放學了我就去吃冰淇淋。冬天，我在家吃餃子。如果將來我長大了，你們猜我在南充工作？還是在其他城市工作呢？答案就是在南充，你們猜對了嗎？

　　我的夢想是當一名發明家，所以我要好好學習才行。我是爸爸、媽媽的兒子，是爺爺的奶奶的孫子。還有愛我的姥姥，姥爺。我家住在駐春路。

　　我是誰作文篇2

　　“凸眼睛，闊嘴巴，尾馬要比身體大，好像一朵大紅花。”你們知道我是誰嗎？我來給你介紹一下吧！

　　我穿著黑紅的裙子，我的眼睛大大的、圓圓的.、鼓鼓的。我的黑眼珠好像一顆顆珍珠。我的腮一張一合，是用來呼吸的。我的嘴巴又寬又扁，一張一合。我有三對黑色的魚鰭，在燈光的照射下，看上去是透明的，好像貼了一層玻璃紙。在游動時，只有肚皮下面的一對在劃動，好像在劃槳。我的尾巴又黑又長，就好像一把扇子。

　　我在水里左右搖擺，就好像在水里跳舞。我在水里游來游去，看上去十分清閑。我不僅可以供人們欣賞，而且我還是“天氣預測員”，當下雨的時候，我會浮在水面上。當地震時，我會上下游動。

　　你們知道我是誰了嗎？我就是小金魚。

　　我是誰作文篇3

　　大家好，我是一名優秀的少先隊員，我有一頭烏黑的`頭發，一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，媽媽一煮好吃的飯，我的鼻子就可以聞到味道，我還有一張靈巧的嘴巴，童話故事從我的嘴巴說了出來，大家聽了都會覺得很生動和有趣。

　　我的優點是愛畫畫。因為我畫得各式各樣，顏色非常好看，上課時美術老師一提問我就積極發言，每一個畫畫比賽我都會積極參加。

　　我的缺點就是馬虎。我考試一不專心就會被老師扣了好多分數，在做家庭作業時出現錯別字，媽媽發現了就會狠狠地批評我。今天我和姐姐、媽媽一起出來玩，到了半路，我才想到一個東西放在家，媽媽說：“真是糊涂蟲。”

　　我是誰作文篇4

　　月亮樹下一片金黃，露出了迷人的微笑，美麗的星星在月光下閃耀著，活潑的.云跑出來跟大家揮揮手。

　　而我卻在一旁靜靜的看著，他們想找我一起玩，但是不行，我必須守護他們。

　　人間安安靜靜，一如往常一樣，什么事情都沒發生，不過最近都會有小孩一直指著月亮，讓月亮很不舒服，她說：“一直戳我干什么？我以后都不要出現了！”

　　我趕緊說：“別生氣嘛！你不出現的話，我會很無聊的呢！”

　　月亮笑了：“就是說啊！沒有了我，你多孤單，不過你還有星星陪你呀！”

　　我搖搖頭：“有了你！有了月亮！我會更美麗，別生氣！我們依舊每天晚上準時出現吧！”

　　現在你知道我是誰了嗎？什么？你還不知道！我已經提示的很清楚了！我就大家每天都看到的“黑夜”啊！

　　我是誰作文篇5

　　他有一頭烏黑的短頭發，一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁，還有一張紅紅的，會說話的大嘴巴，身高有1米45厘米左右。

　　他是個音樂迷，每次在電腦前，不是玩游戲，也不是看動畫片，而是聽音樂，一聽起來就沒完沒了，一聽就是幾個小時，這些也沒什么，因為他一聽就會條件反射地去學，所以他有很多歌已經唱到熟練到不能在熟練的.地步了。他還以后要做歌星呢！他還是個小書迷，媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了，他就會把書和手電筒放在被子下，等他上床后就把頭也埋到被子下，開始他的書游之旅。

　　他最大的缺點就是臭美了，一到鏡子前就覺得自己長得很帥，欣賞一下就是幾個鐘頭了，雖然他怎么都想改過來，但江山易改，本性難移。想起來真讓人頭大。

　　你想不想知道他是誰？呵，他就是我，一個既喜歡裝冷酷，又臭美，還是音樂迷和小書癡的我，你想和我做朋友嗎？

　　我是誰作文篇6

　　我是誰？

　　我是誰？鏡子說：“杜雨潤是個愛美的小孩，雖然眼睛小小的，可耳朵卻很大，瓜子臉。但他每天都不忘到我面前秀一秀。”

　　我是誰？直尺說：“杜雨潤是個‘破壞大王’，自從媽媽買了我之后，我差點就粉身碎骨了。有一次，老師讓我們畫直線，他拿出我一畫，然后把我放到旁邊。下課了，他就以閃電般的速度跑出去玩。你知道怎么了嗎？我摔到了地上。因為他跑得太快，手把桌子往前一推，我就摔到地上了。唉，真倒霉！”

　　我是誰？試卷說：“杜雨潤啊，上次把我的.臉可就丟光了，語文、英語都挺好的，就是數學把我的臉丟光了。一道應用題23+29竟然寫成了24+29,一下子減了六分,讓我被伙伴們嘲笑。“

　　我是誰？同學說：“杜雨潤喜歡踢足球，有一次，對方還沒發球，球都已經進門了。”

　　我是誰？媽媽說：“杜雨潤是個兩面派，在學校里字寫得很好，在家里卻寫得很差，幾乎都繞起來了。”

　　這就是我，你們了解我了嗎？交個朋友吧！

　　我是誰作文篇7

　　媽媽說我是她的心肝寶貝，我有小秘密時，傾聽我的心聲，解答我的問題，當我受傷時，小心翼翼的.幫我涂藥。爸爸說我是他的小助手，爸爸在整理書柜時，我就幫他分門別類的整理，爸爸打掃時，我也幫忙一起打掃。爺爺說，我是他的小祖宗，爺爺剛想休息，也被我吵著帶我出去買東西，爺爺剛想坐下來看電視，又被我拉著出去玩。奶奶說，我是她的開心果，當奶奶唉聲嘆氣時，我就說個笑話，她就眉開眼笑，當奶奶生氣時，我就做個鬼臉，她就高興了。

　　不管大家覺得我是誰，反正我要做一個愛學習、快樂的孩子！

　　我是誰作文篇8

　　猜猜我是誰？我是個高個子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的.時候會分分鐘爆頭哦。

　　猜猜我是誰？一個喜歡數學的男孩。每次上數學課，我聽得格外認真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數學，最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事，只要肯登攀”，于是，我鼓足勁努力攻克，在最后關頭寫出答案。到了發卷子時我心驚膽戰，生怕考很差，結果我竟然考了一百分，后來我被爸爸媽媽表揚了，我心里很得瑟。

　　猜猜我是誰？我是個小書蟲，小書房里的書柜上擺滿課外書，這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個個知識淵博的老師教我道理。我經常拿著一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動，每天認真看書，積極打卡，我想爭當鹿鳴閱讀小達人。

　　你能猜出我是誰嗎？我就是永中一小三年五班的王韋軼，是個喜歡數學和愛看書的男孩。

　　我是誰作文篇9

　　我是一個很可愛的小男孩，再過幾個月，就是我品嘗第十個生日蛋糕的好日子，這一天全國人民和我一起和八寶粥。

　　我的個頭不算高，眼睛細長細長的，瞇起來比針還細，耳朵大大的，嘴巴也大大的，各種零食都是我的最愛。

　　我最喜歡畫迷宮和看書。有一次，我畫了一條迷宮，同學來走，沒想到他們走不出去。每到周末，我都要和媽媽去書店看書。因為我覺得在知識的'海洋里遨游，是比做任何事情都快樂的。

　　現在，你猜出我是誰了嗎？如果沒猜出來，就開動你智慧的小腦袋想想吧！

　　我是誰作文篇10

　　我是誰？站在鏡子前面的我不禁問自己。看著一張稚嫩的面孔，我不敢相信這就是我。

　　我，不應該只能是一個普普通通的男孩，那我到底是誰？

　　可能因為每次足球進球的是我，籃球進球的'也是我，有些人就說我是足球天才，也有人說我是籃球天才。可我覺得并不是這樣，因為足球不是一個人的王者，而是需要團隊合作，它是屬于團隊的榮耀，籃球也是一樣，所以我覺得我就算是梅西或者科比那樣的球星，即使自身天賦絕佳，但更多的都不是靠一個人的能力。如我，為團隊而戰斗。

　　我曾經當過體育委員，說句“自戀”的話，連我自己都覺得我體育真的不錯。但是配不上“天才”的名稱，因為我知道：沒有最好只有更好。所以我是一個普通的男孩，但是因為有足球和籃球這樣的愛好，我為自己感到驕傲。我希望以后能找到有相同愛好的朋友，一起在足球場上共度美好時光。

　　我就是這樣平凡但又不普通的一個人，我會一直為未來努力，努力學習，努力生活。