（經典）畫一扇窗給自己作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的畫一扇窗給自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫一扇窗給自己作文 篇1
這一天，我開始仰望星空，發現星星并不遙遠，夢想也并不遙遠，只要你打開心靈的窗戶。——銘文
十天前，我又一次模擬考試不及格。那一刻，我看著可憐兮兮的試卷，淚水無情地劃過臉頰。我看著窗外。十天之后，我會去哪里？
月亮拉長了身影，天空中的銀河閃閃發光，冰冷的月光灑在早已被淚水打濕的桌面上，映出父親拿著粉筆站在講臺上的辛苦，映出母親眼中溫柔的柔情。我的心開始隱隱作痛，月亮在我面前拉了一朵云，在霧中悄悄窺視這一切。朦朧中看到一個月前的'我在網上聊天，看到前幾天上課的時候還在大吵大鬧。那一刻，冰冷的月光刺痛了我的眼睛…
我仿佛站在斷了的路的盡頭，變成一個模糊的標記，會在黑暗中落下，落到地平線上。
一瞬間，我想到了曾經嘲笑過的哪棵樹，哪棵樹，獨自站在懸崖邊，流露出自憐。還是自得其樂？也許他不知道自己為什么選擇悲傷，只是在無數個殷紅的夕陽下。他把自己的身影拉長又拉長，留給孤獨的詩人和冰冷畫架上最美的畫景。它向世界敞開心扉，因為它是一個不愿低頭的壯漢，他要用寬廣的胸懷去種植壯漢的歌。
我明白原來我放不下自己。原來我心里有太多的陰霾。什么是失敗？他不過是邪惡玩弄的把戲。只有雨后的彩虹才會永遠發光。
這時才發現，眼淚已經染上了流感，取而代之的是嘴角微微上揚，因為此刻的我已經不再迷茫，我們醫院站在遙遠的天空里，在風雨中綠瘦的，卻不曾低頭！
給自己畫一扇窗，透過這扇窗仰望星空，然后你會發現，星星并不遙遠，夢想也并不遙遠，只要你打開心靈的窗戶。
畫一扇窗給自己作文 篇2
人生難免會遇到失利的時候，有的人可以樂觀的面對，有的人卻從此一蹶不振，這就是為什么每個人最終所走的路不同，因為心態不同。
聽過這么一個故事，飽經滄桑后，老畫家，被迫住進了一間擱置多年的老房子，房間破舊不堪，就連一扇窗戶也沒有，一進去被有一種憋悶的壓抑感。老畫家卻笑哈哈的拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上面畫了一扇窗戶畫的'如同真窗，頓時讓人感覺屋外的陽光和空氣如同流水一般涌進小屋。難道這個房間真的有陽光和空氣嗎？不，沒有，他只是以樂觀的心態面對這件事，他找到了一種可以令他愉悅的方法來讓他享受生活。是呀，即使人生有再多的困難，也許你會有多么的著急想解決，沒關系，堅持就是勝利，堅持大膽的跨過困難，邁出堅定的步伐，就算前方布滿荊棘，也要大步進發，昂揚向前，你要相信這荊棘后會帶你到達成功的彼岸。
沒有山重水復的困難，哪來柳暗花明的成功，這種方法不行，也可以換另外一種方法，一次又一次困難，便會成為你腳下通往成功之路的基石。因為這些，殘奧會上才有那些殘疾人無比精彩的拼搏；因為這些，才有蕭煌奇、楊光這些相信世界，熱愛生活，不拋棄，不放棄的人；因為這些，才有霍金、張海迪這些永不放棄，用文字書寫傳奇的人。每每想到這些，我便充滿了動力。這些殘疾人在這些極其困難的條件，卻書寫了一篇篇激勵人們勇往直前的篇章，讓人們一旦想起，便不再忘，讓人們也為之奮斗，昂揚進發。
上帝關上了一扇門，必定會給你打開一扇窗。這句話不知激勵了多少人，讓多少人中黑暗回到光明，保持一顆樂觀平靜的心。也許有人奮斗一生，卻依舊碌碌無為，當她老去的時候，回想這一生，他又能有多少時間反悔和內疚呢？就只能感嘆她一生的軟弱無能和半途而廢。人生就是如此，必會在成功的途中關上門，而真正成功的人往往會畫一扇窗給自己。
畫一扇窗給自己作文 篇3
窗子打開，陽光才能進來——題記
童話故事里，到不盡的都是善良的公主，惡毒的皇后，她們最本質的區別便是在于公主擁有火熱的心，皇后卻有一顆冰冷的心，我常捫心自問，我呢？
童心是完美的，看到路邊的螞蟻我會幫它回家；看到折翅的小鳥，我會替它包傷；看到河床已經干涸，奄奄一息的小魚，我會把它放入另一條小溪中，在我的'世界里，天天都陽光明媚，我沐浴其中，散發著勃勃生機。
可是，人總是會變的。
陰雨蒙蒙逐漸代替了陽光明媚，以前總掛滿微笑的小臉卻常常掛著兩道淚痕。
那是因為我長大了，在我的思想中，夾雜了一個“愚蠢”的認識：我不是小孩子了，我要向大人一樣行事，我收起了笑容，裝出一副老成，眼神憂郁，失去了孩子最基本的燦爛與天真，但我卻很有成就地認為：我做到了。
其實，我錯了。
媽媽覺察出了我的變化，心里急得如火燒，她想盡一切辦法讓我開心，但卻無法扭轉乾坤，看著一天天暗淡的我，媽媽幾乎絕望了。
也許是上天不想斷送我，一天臨睡前，媽媽來了“靈感”，她握住我的手，一件一件翻出我童年的舊事，一件一件往事，如陽光一點一點融化著包裹我心靈的堅冰，我被感動了，淚水如壓抑多年最終迸發的火山一樣洪瀉而下，我泣不成聲，世界仿佛只剩下我倆，媽媽在聆聽著，我要哭出所有壓抑！半晌，我含糊著說著，說著……
“孩子，黑屋子里沒有窗戶，咱畫一扇窗，好嗎？”
畫？我眼前一亮，仿佛所有煙霧盡散，我眼中閃閃發光，淚珠成了世上最閃亮的珍珠。
我打開心靈的窗子，讓陽光進來，我沐浴著陽光，讓它洗去我過去的所有不愉快。陽光下，我依舊歡樂！
畫的窗子，打開，陽光依舊——后記
畫一扇窗給自己作文 篇4
坐在沙發上，望著那個黑漆漆的電視，努力尋找著光明，突然一片亮光充滿了整個屋子。
——題記
一天，我帶著失落的心情騎車到家中。那一天下午放學，我向窗外望去，外面下著傾盆大雨，班里許多同學沒帶傘，只好待在班里其中也包括我。但是他們的家長們都陸陸續續帶著傘來接他們回家，在人群中，我迫切得尋找著，恐怕漏掉的那一個人就是來接我的家長。我的內心突然感到十分的.黑暗，十分迫切想要一絲“光明”，要看校園中的學生逐漸地減少，家長也不斷的接走自己的孩子，唯獨沒有家長來接我。
現在，我的內心出現一個十分沖動的想法，我想要自己騎自行車回家，不用家長來給我送雨衣。
我把車緩緩推到門口，街道上，人十分稀少，可能是下雨的緣故吧？我獨自騎著自行車，在雨中奔馳，那些雨冰冷得打在我身上，就像一把把刀插到我身上，已經事不出是疼痛還是麻木。在一條小路上，在朦朧的雨中穩穩約約可以看到一個似曾相識的人影，心中的黑暗中出現了一絲“光明”。
那人影越來越近了，越來越像我最熟悉的一個人，啊？那是姥姥我看到后趕緊跑到姥姥身邊，我不常責問，只是委屈巴巴看向姥姥：“姥姥你為什么不來接我，這雨下得還這么大？”
姥姥略帶歉意地說：“我在家里看電視一不小心把時間忘了！”
姥姥看到時間后就抓緊時間來接我，才能讓我在半路上看到姥姥，也使我看到的不只是一絲“光明”，而是“光明”真正的到來。
雖然在姥姥沒來接我之前，我是最一寫抱怨的，但是當我看到姥姥之后，瞬間把我內心的黑暗全部都驅散了，充滿了“光明”。
這時我發現，這些雨是如此的美妙，它澆灌了田地，使莊稼健康成長，并且那些雨水抹去可用內心的傷痕，雨點打在傘上的聲音十分的清脆，使我的心情十分輕松愉快。
那一刻我明白了，在心靈中的“光明”是需要自己尋找的！
畫一扇窗給自己作文 篇5
“行到水窮處，坐看云起時”
——題記
天空，是那么的陰沉沉的，似一滴墨水緩緩浸染整個蒼穹。雨水斜斜地落在地上，悄無聲息，卻重重地叩擊我的心湖，漾起漣漪，一圈一圈……
桌上，凌亂不堪，卻仍不可忽視那一張醒目的57分，更不可忽視的'是那數不清的大叉叉，似一把犀利的匕首刺痛著我，眼淚像斷線的珠子，一滴一滴落下，浸濕了試卷……
我跑出了房間，任磅礴大雨洗刷著我，雨水毫不猶豫地朝我涌來，原來，天還是史無前例的黑，天的盡頭在哪里？雨更大了，一陣接一陣，似乎在嘲笑我的任性。
我垂頭喪氣的走回家，路過一個花壇，花開的正“艷”，白里透紅，花兒迎接著風雨在搖擺，即使傷痕累累，也絕不倒下。我似乎能看到她們還是種子時在黝黑泥土中的掙扎和奮斗，不然哪來婀娜多姿的花兒。“不經一番風雨。怎能見彩虹”。我懂了……
我快速跑回家，看到媽媽在門口張望著我的身影，緊皺的眉頭終于舒展開來，輕輕的拉著我的手叫我去換衣服，別著涼了……我突然覺得，我錯了，只是沒有“門”而已，我還有其他，我要為我自己畫一扇“窗”
……
回到房間，那張沾滿淚跡的試卷正被飄落的海棠花掩蓋，我把它輕輕撿起，我要重新開始。安靜的午后，雨終于停了，窗前是我拿起紅筆用心揮灑的身影……
有時候，生活會給我們“一間沒有窗戶的房子”
但這又有什么關系呢？我們完全可以給自己畫一扇窗，讓自己更快樂。
畫一扇窗給自己，觀庭前花開花落，望碧空云卷云舒，生活愜意無限！
畫一扇窗給自己作文 篇6
窗是人類文明的口岸，從中透進來的是文明的曙光，生活的色彩。當我們處在閉塞的空間中，如何展望未來，品味生活趣味呢？運用不同的筆，畫一扇窗給自己吧！
鋼筆，用棱角分明的線條刻畫萬物生氣。沒有潤色，沒有添加。每一線條都像錐般刻出梅的傲骨，竹的剛硬。那粗細均勻的線條雖然剛硬，但是卻能書寫一封情意連綿的家信。用鋼筆那清晰的筆觸，為我們畫一扇沒有模糊世事的窗吧！
毛筆，線條滑潤舒長。讓它畫出的窗口作一幅潑墨畫吧。清淡，高遠，意味更為深長。是蝦戲池中的快樂，是竹林漫步的悠閑。鄭板橋與齊白石的萬物生靈展現在面前。焦、濃、重、淡、清，在薄薄一張發黃的宣紙上，書寫“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的意境。用毛筆書寫的楷的清，隸的正，草的飛舞頓時在紙上與胸中涌動。像蛟龍游弋的筆跡，為我們點抹淡雅清高的窗。
畫筆，創造了西歐油畫的精妙。五彩豐富，形象鮮明。老人的皺紋，孩童的稚氣，畫筆都能展現。近處觀察，油畫粗糙，遠望，油畫細膩，判若兩幅。有點“草色遙看近卻無”的感覺。畫油畫時，不覺模糊。但遠觀，其無不展現美。圣母瑪利亞的慈祥，梵高《星·月夜》中的靜中有亂，繁中有安的情感，還有《向日葵》《麥田里》，油畫書寫著美好的心靈與景色。用畫筆畫一張油畫窗吧！讓油墨展現五彩的大千世界。
鉛筆，普通而平凡，只有黑白兩色。但是鉛筆繪圖著五彩的生靈。黑白的搭配，卻能表現葉的.蒼綠，日的火紅，漠的枯黃，海的墨藍，還有樹木的老態龍鐘與宇宙的深邃未知。鉛筆用模糊的陰影與清楚的線條，書寫了黑與白的世界。用鉛筆畫一扇窗吧！在黑色與白色中，體會世界，了解生活。
從晦暗的房間走出，用多樣的畫筆畫出你心靈通向世間萬物的窗吧！
畫一扇窗給自己作文 篇7
成天的嘮叨聚集在一起形成就一座大山——壓力，壓在我身上，讓我喘不過氣來。
在六（9）班，我簡直就是一個污點，我幾乎都是倒數幾名。我真希望有所改變。
機會終于到了，—天，語文拿著“充滿希望”的試卷走進了教室，把試卷發了下來，我一下子心驚肉跳，渾身冒冷汗；但又想抓住機會，向大家證明我也能得80分。
我審視著這些題目，覺得基礎題十分簡單，幾分種就做完了。終于遇上了“強大對手”——按課文內容填空。我剛才的“雄心勃勃”一下子灰飛煙滅了，腦子里一片空白。每一個題如同一只餓狼把我吞嗜。我只好胡亂做題。
突然，我被“敵人”包圍了——遇上了閱讀題。我熟讀了一下文章，了解了一下大概內容。我終于沖出重圍，面對這群攔路虎，我不禁心里發慌。
我與它們“激戰”最終敗在它們手中，只好另尋出路。終于碰上了“敵人的核心”——，我仔細審了一下材料，明確了主題。我在寫作之前列了提綱與中心思想，并且在腦海中浮現了一些生活中有關的事例。
我開始了寫作，選出事例進行對比，突出中心。剩下的時間回去“消滅殘留兵隊”——前面未做的.題目。找出剩下的按課文內容填空題。回憶了上課講的內容，運用這把“武器”將這群餓狼消滅。找出閱讀題，運用剛才了解的內容，并熟讀題目從文中找出答案。“消滅這群攔路虎”。我再仔細檢查了整張試卷，并發現錯誤并改正。我鼓起勇氣將試卷交給老師。
——對這次，我充滿信心。
過了幾天，語文老師帶著一副令人毛骨聳然的表情走進教室，不用說也知道我這次考砸了。我十分傷心。這是我最大的努力……老師滿腔怒火，大聲責備我們說：“這次全班的平均分未迖到85分，我來念一大下分數：×××70分，×××60分……陳子陽80分……”竟然，我得了80分，這讓我剛才的傷心化為烏有，我真想蹦起來。
信心是一種激勵，是一種風帆，只要有它，就能從海上的煙霧里走岀來；想信自己，就能從自卑的風雨中走出。
畫一扇窗給自己作文 篇8
人生之路漫漫，難免會有坎坷與磨難，這時候，你應當學會在心中的房屋里畫一扇窗。畫一扇窗戶給自己，你會感到陽光和空氣像水一樣流入心房，使自己變得樂觀，努力克服困難。
蘇軾，你為自己畫一扇窗戶。宋哲宗親政，元佑舊黨先后被貶官，你也被一貶再貶。從定州，到英州，再到惠州。“四十七年真如夢，天涯流落淚斜橫。”然而，你在貶官途中仍能保持樂觀積極的心態，在月光下，在小路上，在打獵時，你有著“但愿人長久，千里共嬋娟”“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”的樂觀精神，也有著“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁。你因為給自己畫了一扇窗戶，而是自己在貶官的路上沒有被挫折壓倒。
李白，你為自己畫了一扇窗戶。你寫的`詩好，被唐玄宗看重，而使“國舅鋪硯，力士脫靴”。后來你終因官場受排擠而罷官，但你卻很自信，總認為“天生我材必有用，千斤散盡還復來”。安祿山叛亂，你隱居廬山，這卻使你心情舒暢，寫下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗詩篇。你孤傲一身，明知“舉杯銷愁愁更愁”卻又“呼兒將出換美酒，與爾通銷萬古愁”。你的一生雖然仕途不如意，但你豪邁和浪漫卻鼓舞了一代又一代詩人。你為自己畫一扇窗戶，終將使你成為一代詩仙。
陶淵明，你為自己花了一扇窗戶。你“不為五斗米折腰”，不趨炎附勢，你就像菊花一樣，有著堅貞不屈的性格。你退出政壇后創作出不朽的詩作，形成了田園詩派，被后人敬仰。司馬遷，你為自己畫一扇窗戶。在接受宮刑后，你為了繼承父志，奮發圖強，終于創作出被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
人生不如意事之八九，那些成功人士的成功之路也并非一帆風順。在面對挫折時，我們要做的是為自己畫一扇窗戶，保持一顆樂觀的心，一顆積極進取的心，這樣我們才不會被挫折壓倒，才會走向成功。要記住，讓自己心靈多一扇窗戶。
畫一扇窗給自己作文 篇9
清晨，第一縷陽光為我照耀，送來暖暖的幸福；第一朵鮮花為我綻放，散發出迷人的芳香；第一陣清風為我吹拂，帶來綠色美好心情……
曾經，我的天空清亮明媚。可是，不知什么時候，陽光被烏云遮蓋，灰蒙蒙的天空中是誰的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？曾幾何時，花兒落了，只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨自面對蒼天發問：為何如此對我？又是什么時候，沙塵彌漫，漫天風沙帶來無情的摧殘，任憑萬物的哭泣哀求？
也許是時間狠狠地把懵懂的`少年推上人生這條坎坷不平的道路，讓他理解世事滄桑，讓壓力打敗自己，笑著看自己的慘敗。
而我又該如何去面對？忘記生活的煩惱，忘記現實的辛酸，忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽下的駱駝隊，童年重臨于我的心頭；拿出畫筆，勾勒出一百條美麗的裙子，友誼伴我同行；拜訪在蘋果樹上的外婆，尋找奇妙的儲蓄襪。
走出繁重的功課，置身雨后的山林，看那落葉滿地，看那“霜葉紅于二月花”，讓清幽與寂靜伴我度過似水流年，畫一扇窗給“空山新雨后，天氣晚來秋”，畫一扇窗給自己。
離開車水馬龍的繁華都市，拋下世俗的虛偽，走近金色的麥浪，讓樸素與無華伴我度過浮生如夢，畫一扇窗給“春種一粒粟，秋收萬顆子”，畫一扇窗給自己。
跨出狹小的天地，去感悟那驚濤駭浪的壯志，讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸，畫一扇窗給“秋風蕭瑟，洪波涌起”，畫一扇窗給自己。
掙脫現實的枷鎖，畫出五彩的泡泡，看它們在紙上飛翔。放飛希望，任它隨風而去，在遠方開花結果。畫一扇窗給生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
畫一扇窗給自己，讓心靈恬靜地棲息；畫一扇窗給自己，做自己想做的自己；畫一扇窗給自己，用自己的獨特發現，去尋找銀河中那顆屬于自己的閃閃發光的恒星……
畫一扇窗給自己作文 篇10
當你再為那雞毛蒜皮的小事苦惱的時候，不妨畫一扇窗給自己，退一步海闊天空嘛！
我和小麗的友誼像一只翻在水底的船，像一塊被足球打破的玻璃，像被狠狠摔在地上的茶杯……
我心情沮喪的要命，趴在桌子上，回想著、畫著、涂著、心里反復的想著，我撕下了三張紙，第一張上寫著我和小麗的名字，然后從中間撕開了，第二張上寫了友誼兩個大字，又撕開了，第三張，我實在想不起來干什么了？于是我拿起筆在紙上亂畫了一個圖形，我睜開眼嗯，竟是一扇窗戶。
等等？一扇窗戶？我在不經意間畫了一扇窗戶嗎？是啊！我和小麗都需要一扇心靈的窗戶呀！這一扇窗戶只能自己悟呀！這一扇窗戶多少錢都買不回來呀！
我想起了一個故事，一個猶太小孩，是個殘疾人，他瞧不起自己，看不起自己，想不開，但是另一位好心的猶太人收留了他，并撫養了他，他一日醒來見猶太人要去賣一大袋豆子，他擔心的問能賣完嗎？
猶太人回答說：“賣不完可以炒，炒不完可以種，種不完可以留著我們自己吃啊！”
小孩又問了，“要是炒的賣不出去，那怎么辦呢？”
猶太人回答：“可以送人或者吃掉啊！”
小孩又問：“那豆子種出來賣不掉，該怎么辦呢？”
猶太人笑了，“那明年我們又有一批豆子了，”忽然他轉變了一下語調，“孩子心靈要放開一些，不能纏在自己編織的網里出不來，記住任何一種豆子都是有用的'。”
我心里一抖對呀，不能纏在自己編織的網里，我再次提筆畫了一扇打開的窗戶，悄悄地放進了小麗的課桌里，我相信小麗一定會有所反應的。
第二天他去的比較早，我去時看見他眼圈紅紅的，卻還是笑著說：“我們和好吧！”
我也笑了，我知道他看見那幅畫了，于是便說讓我們一起打開心靈的窗戶吧！
退一步海闊天空，給自己一扇窗，能看到更美的風景。
畫一扇窗給自己作文 篇11
畫一扇窗給自己，讓窗外的陽光透進你的生命，讓世界的美好來到你身旁，給自己畫一扇窗，你會看到一個與眾不同的世界。——題記拿起手中的畫筆，為自己的生命畫一扇窗，畫上幾束鮮花，那你的.生命將變得多姿多彩。我的生命，曾經是一間沒有窗的房屋。
（一）受到重視，倍感開心
我原本是一個普通的人，成績并不出眾，但細心的班主任終究還是發現了我的過人之處給了我表現的機會，讓我代表學校去參加了比賽，這是我很開心，因為我從小學開始，幾乎沒有被重視過，這份意外的驚喜使我這株快凋落的花猶如接受到了春雨的滋潤，我暗自立下決心，一定要為班主任爭口氣，不能讓他失望。
（二）受到質疑，無比失落因為我成績不出眾，在受到班主任的信任后，還是有些力不從心，但仍然是很努力的。可是，我還是有被人看不好，還是有不少人質疑我的能力，認為我做不好，我是一個好面子的人他們的之一使我的壓力更大了，本來就力不從心，再加上外來的壓力，我這支剛倍受信任的花朵便失去了色彩。我埋怨，為什么他們就是不看好我？不是說“上帝關上你一扇門，就會為你打開一扇窗”嗎？那么，我的窗呢?
(三)重拾信心，改變自己在被被人看不好后，我想了想，其實別人看不起你沒關系，自己看得起自己就行了，上帝沒有為你打開創業沒關系，自己可以為自己畫一扇窗。一句話說的好:“走自己的路讓別人去說吧！”是啊，我的生命我做主，何必太在意他人的看法，我現在要重拾信心，拿下比賽，做最好的自己。“我的生命，曾是沒有窗的房屋。”現在，我早已拿起畫筆為自己花了一扇窗透過窗外，我看到；了那湛藍的天空了；看到了那潔白的云朵；看到了那金燦燦的陽光。
畫一扇窗給自己作文 篇12
挫折對于天才是一筆財富，對于渴望成功的人是一塊墊腳石，而對于弱者卻是萬丈深淵。
在生活中沒有誰能夠避免挫折。而面對挫折的最好辦法就是對挫折畫一扇窗，向自己畫一扇窗——微笑。“不管你的境遇如何，你只能全力以赴。”
霍金患有肌肉萎縮癥，幾乎全身癱瘓，醫生曾斷定他活不過二十歲。面對病魔，他并沒有害怕和屈服，而是以頑強的毅力，微笑著面對生活。成為世界著名的物理學家，他偉大的著作《時間簡史》更是科學史上的神話。這不就是為自己畫了一扇窗嗎？上帝為他關上了健康的'大門，他卻為自己畫了一扇更明亮的窗。
“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”托爾斯泰是十九世紀俄國最偉大的作家。他的小說對整個國家進行了無情的抨擊，為此，他遭到沙俄政府與教會的無情迫害，革除教藉，被迫流亡。但他并沒有屈服，以微笑著為自己畫了一扇窗，以微笑的心態面對一切，因為他為自己畫了一扇微笑的，正義的窗。他拿起筆與沙俄政府作斗爭。因此他被列寧稱為“最清醒的現實主義”和“天才藝術家”
“如果上帝為你關上了門，就會為你開一扇窗。”
可現實并不總是那么容易的，在學習的過程中，我們會面臨許多困難和挫折，那我們也應該以平和的心態，微笑著面對每一天。
我們要把生活給予我們的挑戰看作生活必不可少的元素，再為自己畫上一扇微笑的窗，這是收獲成功的必要條件。而那些昏暗的日子，也會因為微笑而重燃希望，綻放異彩。
“人生不如意事十之八九”讓我們以微笑勇敢的面對生活上的困難和挫折，迎難而上，為自己的心靈畫一扇窗。
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