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雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文集合（14篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文，希望能夠幫助到大家。
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇1
今天，我在《十萬個(gè)為什么》中看到了“雞蛋放在水中可以漂浮。”我感到很驚訝，于是就打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明一下。
我準(zhǔn)備了一杯清水、一枚雞蛋、還有一盒鹽和一根筷子。開始做實(shí)驗(yàn)了，我首先把雞蛋放入清水中，雞蛋像一個(gè)呆萌可愛的小懶蟲一樣漸漸地沉入水中。接著，我用勺子往水里加了一些鹽，然后又用筷子使勁攪拌。攪拌了一會(huì)，水里似乎出現(xiàn)了許多小圓暈，雞蛋也開心地轉(zhuǎn)圈圈了。雖然它們開心地跳起了芭蕾舞，但是并沒有漂浮起來的.意思。于是，我又繼續(xù)加鹽，不停地?cái)嚢柚?/p>
“哇!哇!鹽在水中化開了，雞蛋終于露出尖尖的頭啦!”我興奮地喊叫著。我一邊看一邊想：為什么雞蛋會(huì)漂浮起來呢?爸爸對(duì)我說：“因?yàn)椴粩嗟赝锛欲}能加大水的密度，加大浮力，雞蛋就自然而然地漂浮起來。”
聽了爸爸的話，我才明白了生活中處處包含著科學(xué)，所以我們要多探索，多學(xué)習(xí)。
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇2
前幾天，有親戚從鄉(xiāng)，給我們家了一筐土雞蛋。雞蛋個(gè)個(gè)新鮮，紅潤(rùn)。筐虎頭虎腦，圓溜溜的大雞蛋，開始發(fā)愁了：多雞蛋，保存長(zhǎng)久呢?于是，愛干凈的給雞蛋洗洗澡，放進(jìn)柜子里，我看見了，連忙對(duì)說：“不行，不行，雞蛋不可以洗的，洗過的雞蛋不但長(zhǎng)保存，反而會(huì)很快壞掉！”奇怪地問我為。我一時(shí)也想不起原因，所以決定和做個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓事實(shí)她，洗過的雞蛋不容易保存 。
先從蛋筐里挑了雞蛋，仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈，地櫥柜里，上面還細(xì)心地蓋上報(bào)紙。挑了雞蛋，把個(gè)大頭朝上，像列兵整齊地排列在冰箱里。幾天過去了，放的雞蛋外面長(zhǎng)了一層白白的細(xì)毛，發(fā)霉了，敲開一看，蛋清和蛋黃混為一體。而我冰箱里的雞蛋完好無損。
實(shí)驗(yàn)證明保存方法得當(dāng)，謎底也在科學(xué)課上揭開了：雞蛋殼上有像皮膚毛孔的`細(xì)孔，外面一層很薄的膜，清洗把膜破壞掉，細(xì)菌反而容易通過氣孔進(jìn)入蛋內(nèi)，導(dǎo)致雞蛋變質(zhì)。所以用水把雞蛋外面的保護(hù)膜洗掉了，雞蛋就很難保存。看了感嘆到：“儲(chǔ)存小小的雞蛋也有多道理，，生活中到處是學(xué)問。”
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇3
星期日的上午，我在家里上作文課時(shí)，老師給我們做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn)，讓我好奇不已，我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
下課后，我迫不及待地開始了我的實(shí)驗(yàn)，我要先準(zhǔn)備材料：一根筷子、一把勺子、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些溫水和一包鹽。首先把溫水放到玻璃杯中，接著把一勺鹽放到水中用筷子攪拌，我發(fā)現(xiàn)水開始慢慢變渾濁了。這時(shí)，我趕緊把雞蛋放到水中，雞蛋沉了下去，并沒有浮出水面，我忐忑不安，心想：難道我的實(shí)驗(yàn)失敗了么？我又仔細(xì)看了一遍老師實(shí)驗(yàn)的視頻，發(fā)現(xiàn)我的鹽加少了。于是，我又往杯中加了幾勺鹽，一看雞蛋微微浮起又沉下去了，我開心極了。繼續(xù)又往水中加了六七勺鹽，雞蛋終于浮出水面了，我興奮地跳了起來，連聲大喊：“我的'實(shí)驗(yàn)成功了！”
做完實(shí)驗(yàn)，我明白了雞蛋能浮在水面上是因?yàn)橥锛欲}后水的浮力變大，鹽越多，浮力就越大，所以雞蛋就會(huì)浮上來了。我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家，做更多有趣的實(shí)驗(yàn)，探索科學(xué)的奧秘。
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇4
同學(xué)們，你們知道死海嗎？死海的水很咸，比一般的海水還要咸6-7倍。據(jù)說在死海，哪怕你不會(huì)游泳，也不會(huì)被淹死。今天，我就教你們做一個(gè)小型死海。
首先，我準(zhǔn)備好一些鹽，一個(gè)雞蛋、一杯水和一根攪拌棒。然后把雞蛋放入水中，雞蛋立刻往水底沉了下去。現(xiàn)在，我就把鹽一點(diǎn)點(diǎn)的'往水中加，一邊加鹽還一邊用攪拌棒攪拌。我感覺自己加了很多鹽，可這雞蛋像一個(gè)老爺爺一樣縮著身子呆在水底。我終于耐不住了，一下子往水里加了很多鹽，然后奮力攪拌起來，沒多久鹽都溶解了，雞蛋也終于浮了起來，雞蛋就像在水里游泳。
同學(xué)們，你們知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎？我來告訴你們：我們往清水里加大量的鹽，水的密度就會(huì)大于雞蛋的密度，雞蛋自然就浮起來了。
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇5
今天我一走進(jìn)教室，就看見桌子上放著一個(gè)玻璃瓶，一些紙和一個(gè)雞蛋，還有打火機(jī)，我想老師要給我們做什么呢？
就在疑問的時(shí)候，只見老師拿起雞蛋在桌子上輕輕的磕了幾下，發(fā)現(xiàn)雞蛋裂開了一條條縫隙，隨后老師把雞蛋殼去掉，我們眼前出現(xiàn)一只白白胖胖的`雞，接著老師把雞放在瓶口處，雞被卡住了，像掉在空中的燈，同學(xué)們又信又不信，懷疑這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ蠋熥笫帜眉埥恚沂帜么蚧饳C(jī)，將紙巾點(diǎn)燃，并將紙巾放入瓶中，最后將雞放在瓶口上，之見雞慢慢的往下落，撲通一聲雞落在了瓶子里。
大家看到這一幕，都驚呆了，剛才還是潔白的雞，這時(shí)變成了黑乎乎的黑雞蛋，正在我們疑惑不解的時(shí)候，老師在黑板上寫下了“大氣壓強(qiáng)”四個(gè)大字，頓時(shí)我明白了其中的道理。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)可真神奇呀！
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇6
我在一本書中看到過一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)，叫“白醋泡雞蛋”，聽說泡完的雞蛋殼會(huì)變軟。不過有句話叫∶耳聽為虛眼見為實(shí)，所以我想通過實(shí)驗(yàn)來探索。
我準(zhǔn)備了一些白醋、一個(gè)紙杯和一個(gè)生雞蛋。首先，我小心地把白醋倒入紙杯中，頓時(shí)，一股酸味撲面而來，熏的我連打了好幾個(gè)噴嚏。然后，我慢慢的'把雞蛋放入加了白醋的紙杯中，為了更好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果，所以我在紙杯上蓋上了一層保鮮膜，讓它在白醋中好好的“泡一次澡”。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了二十四小時(shí)，我非常激動(dòng)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)果馬上就要揭曉了。
我輕輕揭開保鮮膜，發(fā)現(xiàn)雞蛋上有許多汽泡，我把雞蛋拿起，咦？雞蛋殼真的變得好軟，但是為什么變得那么軟呢？媽媽告訴我：“那是因?yàn)殡u蛋殼里含有碳酸鈣，而白醋里有醋酸，兩者結(jié)合就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，所以雞蛋殼就會(huì)變軟了。”
這次實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)到了動(dòng)手的快樂，揭秘結(jié)果的快樂和理解其中道理的心情，從此我愛上了實(shí)驗(yàn)！
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇7
楊老師在黑板上布置的作業(yè)是做雞蛋與鹽水的實(shí)驗(yàn)。我想：今天的作業(yè)真奇怪。
媽媽接我一回家，我發(fā)現(xiàn)家里的.雞蛋都吃光了。我飛快地跑去買雞蛋。媽媽為我準(zhǔn)備了杯子和水，當(dāng)然還有鹽。
開始實(shí)驗(yàn)了，我從媽媽手里搶來了一個(gè)大雞蛋放進(jìn)清水杯里。雞蛋咕嚕嚕滑進(jìn)了杯里，它沉了下去。過了一會(huì)兒，我把雞蛋移到鹽水杯里，可是雞蛋也臥在杯底，沒有什么動(dòng)靜。
我和媽媽很奇怪：老師到底要讓我們從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里觀察什么能？媽媽說：“是不是雞蛋殼在鹽水里會(huì)軟掉？”我說：“也許雞蛋的殼會(huì)變顏色。”后來，我覺得可能是鹽太少，我把家里剩下的鹽全都倒進(jìn)了鹽水杯里，我拼命攪拌，好讓鹽快點(diǎn)融化。
媽媽覺得還不夠，還將家里腌海蜇皮的鹽水倒了一些到鹽水杯里，忽然，雞蛋有了力量，動(dòng)起來了，它像潛水艇一樣浮上了水面，探出頭來，我想：是不是雞蛋覺得水太咸了，它要浮出水來喘口氣？
我和媽媽高興極了，爸爸還去百度上查。原來，要放滿滿十調(diào)羹的鹽，這鹽水才有足夠的浮力將雞蛋浮起來。
這次實(shí)驗(yàn)雖然費(fèi)了很多時(shí)間，用了很多鹽，但是最后還是成功了，我們一家快樂無比！
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇8
今天，我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，小實(shí)驗(yàn)的名字叫做“雞蛋浮起來了”。
首先，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備兩個(gè)粗口的玻璃杯，一包鹽、一雙筷子，還有兩個(gè)雞蛋。
第一步，先把一個(gè)玻璃杯加滿水，把雞蛋放在杯子里，把另一個(gè)雞蛋放入杯子里，加上兩勺鹽。
第二步，用筷子輕輕地?cái)嚢枘潜宣}的'水，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮上來，而是沉了下去，我覺得很吃驚，為什么雞蛋沒有浮起來呢？我思來想去，是不是鹽加的少了呢？然后，我又加了五勺鹽，我用筷子輕輕地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒，我迫不及待的在一旁觀看，過了十分鐘，雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的浮了上來，我高興地跳了起來，雞蛋終于浮起來了，我想把它按下去，可是雞蛋像小皮球一樣，又彈了上來，我做的實(shí)驗(yàn)終于成功了！
通過做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，咸水比淡水的浮力大，我還知道了要有恒心才能把事情做好！生活中有很多知識(shí)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇9
這星期的日記與平常的不太一樣 —— 雞蛋。大家可能會(huì)想到炒雞蛋，煮雞蛋，蒸雞蛋，茶葉蛋之類等等。看都不是，老師說是 —— 一個(gè)雞蛋實(shí)驗(yàn)：想盡各種辦法把雞蛋包起來，從適量的樓層扔下去，而且不會(huì)碎。
我的方法：拿一個(gè)塑料瓶子，從中間剪開，在把較大的一個(gè)瓶子底層放上一些軟海綿，再放一個(gè)小一點(diǎn)的`雞蛋，把四周塞滿一些軟紙。再拿一個(gè)大點(diǎn)的膠帶，把口子給封住。然后還拿了5張大報(bào)紙，一層一層的把外層抱住。我心里暗想：這樣應(yīng)該夠牢固了吧，應(yīng)該不會(huì)碎吧？
我想先從5樓試試，在5樓感覺一點(diǎn)也不高，我就很輕的把雞蛋給放下去啦。掉下去是，我的眼睛緊的一閉，身上一陣麻痹。我快速跑下樓去，撿起雞蛋，把它拆開，看了看，沒有碎耶。我心里稍微有了那么多的自信跑上了6樓，結(jié)果還是沒碎。我心里暗想，再試一樓。
最后緊張的跑上7樓，還是輕輕的往下一放，又沖了下去，拆開來，雞蛋還是完好無損。
我的雞蛋實(shí)驗(yàn)成功啦。試了3層都是好的。不管雞蛋是碎了，還是沒碎，都要有足夠的耐心做完。
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇10
我把白醋倒進(jìn)容器里，再把生雞蛋放進(jìn)白醋里，雞蛋殼上忽然充滿了氣泡，氣泡浮出水面像可樂中的氣泡一樣。我用手摸雞蛋是硬的很光滑。三分鐘過后不再向上冒很多泡泡了，蛋殼上長(zhǎng)滿了氣泡，像一層絨毛。十分鐘后我又拿出來摸，雞蛋殼上有一層膜。
第二天，雞蛋似乎有點(diǎn)透明，隱約看見蛋黃往上浮，雞蛋周圍飄著一圈氣泡，像土星一樣的帶著光環(huán)。白醋的氣泡里有許多深色的絮狀物。
第三天，雞蛋殼上沒有長(zhǎng)氣泡了，也沒有氣泡浮出水面。能清楚看見蛋黃而且蛋黃向上。我把雞蛋拿出來，摸了摸，雞蛋殼變軟了，變大了。感覺像剝了殼的`熟雞蛋。雞蛋顏色變白了，而且透明。周圍漂著許多深色的絮狀物，難道這些是雞蛋原來的蛋殼兒？太神奇了！
第四天，我把雞蛋拿出來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋有彈性，可以看見蛋黃和蛋清都是液體，它可以流動(dòng)，像一個(gè)盒子裝了水一樣。我又拿了一個(gè)最大的生雞蛋一比，真的變大了。
雞蛋殼沒了？不！雞蛋殼和白醋發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，變成了二氧化碳和其它物質(zhì)了。我可是一位科學(xué)家！
碳酸鈣與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳的氣體。
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇11
“浮起來了，浮起來了！”作文課上，當(dāng)雞蛋在鹽水中浮起來之后，大家興奮地叫了起來。清明節(jié)假期的最后一天，作文班的老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋在鹽水里浮起來。你肯定會(huì)問：雞蛋那么重，怎么可能浮起來呢？
只見老師先拿出一個(gè)杯子，再往杯子里倒上清水，然后把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣掉進(jìn)水里，很快就沉到了水底。這時(shí)老師往水里加了一勺鹽，并用筷子攪拌，等到鹽完全熔化后，只見雞蛋慢慢浮起了一點(diǎn)，但也僅僅是離開水面一點(diǎn)，幾乎只高出了幾毫米。老師又加了幾勺鹽，繼續(xù)用筷子攪拌，雞蛋搖搖晃晃，等到水面不再旋轉(zhuǎn)時(shí)，雞蛋也好像是在水里站累了一樣，一下子浮到水面上，然后躺下來開始呼呼大睡。雞蛋真的浮起來了，真是太神奇了！
雞蛋怎么會(huì)浮起來呢？老師告訴我們：“一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力，所以就下沉了，加入鹽之后，清水變成了鹽水，鹽水的密度比清水大的多，這樣一來雞蛋受到的浮力也就隨之變大，所以雞蛋就浮起來了。”原來是這樣呀。
生活中的'科學(xué)無處不在，只要我們長(zhǎng)著一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛，就可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘！
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇12
今天，老師帶我們做了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料是糖、鹽、水、雪碧、雞蛋、杯子、勺子，我以為老師又做好吃的呢？
老師先把杯子里倒進(jìn)半杯水，然后問我們：“把雞蛋放入水中，雞蛋會(huì)怎樣？”我們異口同聲的說：“會(huì)沉下去。”老師放進(jìn)雞蛋，雞蛋沉了下去，然后老師放了勺鹽，放入雞蛋，老師問我們雞蛋是浮上來還是沉下去。我們有的說浮上來，有的說沉下去，我們認(rèn)真觀察杯中的雞蛋，雞蛋浮了上來，猜對(duì)的狂歡，猜錯(cuò)的在狡辯，然后老師讓大家靜下來，又重新倒進(jìn)了半杯水，又放進(jìn)半勺糖，這下，我們的答案還是不統(tǒng)一，還是有的說沉下去，有的說浮上來，見證現(xiàn)實(shí)的時(shí)候到了，雞蛋還是浮了上來，班里又熱鬧起來了。
老師又倒了半杯汽水，接著讓我們猜，這次，答案就統(tǒng)一了，都說浮上來。老師為了讓我們相信，老師故意用手摁了一下，雞蛋又調(diào)皮的'浮了上來，這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)科學(xué)道理：雞蛋的密度大于水的密度，所以雞蛋沉了下去，然后，放進(jìn)鹽后，雞蛋的密度小于鹽水的密度，雞蛋就浮了起來，糖水也一樣，雞蛋也浮了起來，汽水也使雞蛋浮起來了。
做小科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了，我要多觀察，多做有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇13
今天，我們?cè)诳鞓纷魑牡恼n上，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
開始我一進(jìn)教室，嚇了我一跳，看到老師在桌子上放著兩個(gè)雞蛋一小袋糖，一小袋鹽，一壺水，一個(gè)水杯，兩把勺子和一大瓶雪碧。我就知道了要干什么。上課了，老師讓我們猜猜我們要做什么，我們異口同聲地說：“做實(shí)驗(yàn)。”老師說我們真聰明。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師往杯子里到了半杯子水，之后，放進(jìn)了一個(gè)雞蛋，雞蛋很快就沉了下去。之后老師又把鹽倒入水中，老師問我們：“你們猜雞蛋放到里面會(huì)怎么樣？”我就猜雞蛋會(huì)浮起來，真的沒出我的所料，雞蛋真的浮了起來。后來老師又把水倒了。又倒了半杯水，里面又放了一大勺子糖，我猜會(huì)沉下去，不過很快就浮到了水面上一點(diǎn)兒，老師把水里又放了半勺子糖，這個(gè)雞蛋比上一次浮出來的面積比上一次大了。
最后，老師又把雪碧倒入水中，又用勺子順時(shí)針轉(zhuǎn)了幾圈，讓我們來猜會(huì)浮還是沉，我又猜的是沉下去，可是，我又猜錯(cuò)了。雞蛋浮了上來，老師問我們知道這是什么原因嗎？我們?nèi)恢馈＠蠋熣f那是因?yàn)辂}水、糖水、雪碧的密度比雞蛋的`密度大。
這一節(jié)課，讓我明白了一個(gè)道理，鹽水糖水和雪碧的密度比雞蛋的密度大，雞蛋就會(huì)浮起來。
雞蛋小實(shí)驗(yàn)作文 篇14
我做過許許多多的實(shí)驗(yàn)，有火山噴發(fā)，鹽水和雞蛋，可我最喜歡的實(shí)驗(yàn)是瓶子吞雞蛋。
在實(shí)驗(yàn)之前，我們要準(zhǔn)備一個(gè)透明的杯子，一個(gè)煮熟的雞蛋，幾張撕碎的長(zhǎng)條，一個(gè)打火機(jī)。
記得有一次，我們的`作文老師拿著一些東西進(jìn)了教室，他說今天我們來做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他把實(shí)驗(yàn)的東西全部拿出來的時(shí)候，有些同學(xué)很興奮，有些同學(xué)很害怕，因?yàn)槔蠋熌昧舜蚧饳C(jī)，所以很害怕。不過大家還是爭(zhēng)先恐后地沖上了講臺(tái)圍著老師。老師首先把雞蛋剝開，再用打火機(jī)把長(zhǎng)條紙燒著，放到玻璃杯口，接著老師把雞蛋放在杯口。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，一個(gè)同學(xué)說：“雞蛋跟吸盤一樣，在那呆了幾秒才下去。這么神奇，長(zhǎng)知識(shí)嘍！”
老師告訴我們：是因?yàn)楸蝗紵募埛胚M(jìn)瓶子內(nèi)，瓶子里的溫度升高。利用“熱脹冷縮”的原理。雞蛋就慢慢的被吸進(jìn)瓶子里，就形成了瓶子吞雞蛋的現(xiàn)象。
這真是個(gè)有趣并且神奇的實(shí)驗(yàn)。
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