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難忘的校園作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的校園作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的校園作文 篇1
即將跨入初中學(xué)校的生活,即將要對(duì)伴我度過六年生活的小學(xué)校園說告別。回頭看一看曾經(jīng)熟悉的校園,我心潮起伏,浮想連翩。
校園,在這里從一個(gè)純真無知的幼童長成一個(gè)有理想,有知識(shí)的一個(gè)少年。漫步校園,還記得嗎?校園里的那棵大榕樹,我曾經(jīng)爬上去玩耍;校園里的那空曠的足球場(chǎng),回蕩著我們快樂的笑聲;校園里的那張桌子,被我用筆刻出一行行的雅嫩字。校園,留下多少快樂的回憶。現(xiàn)在我回想起校園難忘的事情,是多么珍貴的記憶啊!至今,我還記得那個(gè)空曠的足球場(chǎng),歲月在那里留下了我們快樂的痕跡,誰都無法抺掉。那一次,我和同學(xué)們?cè)谔咦闱颉M蝗唬瑢?duì)方一位同學(xué)冷不防地射出一個(gè)“香蕉球”,身為守門員的我也被這么猛的球嚇出了一身冷汗,那瞬間,我看到隊(duì)友那期盼的眼神,分明是讓我千萬不要放棄,隊(duì)友說:“用盡全力守護(hù)這個(gè)球,進(jìn)了我們也不會(huì)怪你的。”于是,我涌起了一股巨大的力量,我用盡全力接住了那個(gè)背后不說個(gè)極猛的球。“我成功了”雖然我的手真的好疼好疼。隊(duì)友跑過來對(duì)我說:“我們勝利了,謝謝你剛接住那猛球啊!不然我們輸定了。”我們贏了,是啊,那種成功的喜悅,讓我的手不感覺到痛了,那種說不出的快樂,讓我的`心久久不能平靜。校園,你讓我懂得了堅(jiān)持不懈就能成功的道理:校園,在這里我懂了必須認(rèn)真做好每一件事的道理;校園,在這里我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)勤奮努力向上的人。是啊,校園是我知識(shí)的啟蒙地,讓我受益匪淺,讓我不能忘懷。
謝謝你,親愛的校園。雖然六年級(jí)是小學(xué)畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始了,但是,在六年的小學(xué)校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的老師歡笑的伙伴,我怎么能夠忘記呢?
難忘的校園作文 篇2
瞧,照片中的我舉著一個(gè)玩具老虎笑開了花,那是我和同學(xué)們?cè)诹x賣活動(dòng)中拍下的照片,那真是一次難忘的活動(dòng)。
盼望以久的義賣活動(dòng)終于來臨了。早在兩周前,我們就做好了充足的準(zhǔn)備,每位同學(xué)都從家里帶來了義賣品,一下課,就湊在一起瞧瞧你帶來的東西,說說她的促銷計(jì)劃,老師看著我們只會(huì)笑著搖頭,因?yàn)槲覀兓馃岬男睦镏挥浀昧x賣這件事,最好義賣能從早上一直進(jìn)行到晚上。當(dāng)音樂響起時(shí),我們像一只只歡樂的小鳥,飛快地奔向操場(chǎng)。盡管老師在前面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,各位老師也紛紛上臺(tái)捐款,可是我一句也沒聽進(jìn)去,眼睛一直盯著各班的展臺(tái),心想快讓我去買吧。展臺(tái)上擺滿了各種各樣的義賣品,有五花八門的課外書,有精美的首飾,還有各種各樣有趣的玩具。
終于,可以自由購物啦,嘩啦一下,隊(duì)伍迅速散開,我飛速?zèng)_向自己班的展臺(tái)。我班的.營業(yè)員,拼命吆喝:快來買啊,買多有獎(jiǎng)啊!…隔壁班的大胖子,也不甘示弱,扯著嗓子叫賣,聲音一浪高過一浪。我站在柜臺(tái)前,拿起一只布老虎,它用紅紅的布做成的,大大的眼睛像兩顆黑珍珠,看上去特別威風(fēng)。雖然有點(diǎn)舊了,但是為了獻(xiàn)愛心,我毫不猶豫地買了下來。我想今年是媽媽的本命年,我正好送給她,她一定會(huì)喜歡的。再看看我的同學(xué)們,各自買下了許多自己喜歡的義賣品。這些東西都不便宜,也不是新的,但是老師說我們捐出的每一分錢都是給學(xué)校兩位生白血病的同學(xué),這是獻(xiàn)愛心,是非常有意義的事。逛完了自己班的展臺(tái),我又去了別的班級(jí),哇,沒想到他們更有創(chuàng)意,設(shè)立了游戲區(qū),飲料區(qū)、小食區(qū)、應(yīng)有盡有,逛了一圈,我早已收獲滿滿。
義賣活動(dòng)不僅讓我們嘗到了購物的樂趣,還十分有意義,真令人難忘!
難忘的校園作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在杭州城南的一片住宅區(qū)當(dāng)中,整個(gè)教學(xué)樓高大寬敞,樓房外墻干凈潔白,校園里綠樹、賽道、小草、球場(chǎng)錯(cuò)落有致。校園中有著這樣一批人,他們沒有鮮艷華麗的服飾,沒有高大帥氣的外形,從來不說豪言壯語,更沒有什么豐功偉績(jī)。他們拿著微薄的工資,卻盡心盡力保護(hù)著我們的生活和家園,他們就是我們學(xué)校的保安,一群勤勞善良而又值得我們欽佩的保安。
一天,我在學(xué)校附近散步。發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人想走進(jìn)學(xué)校,我們學(xué)校的保安大步邁在前面擋住去路,敬了個(gè)禮,“請(qǐng)出示您的證件,否則您不能踏進(jìn)校園半步”保安皺著眉頭,臉上不帶有絲毫的妥協(xié),斬釘截鐵地說道。陌生人有些焦慮的對(duì)保安說“求你讓我進(jìn)去吧,我又東西落在校園里了,這是真的呀!”,保安冷靜地回答道“我已經(jīng)說的很明確了,不能讓你進(jìn)就是不能讓你進(jìn),這是學(xué)校,不是你想進(jìn)就能進(jìn)的地方,只要你能出示相關(guān)證件,否則單純的言語不能讓我放你進(jìn)去。”
陌生人更加焦慮了,如此這般同樣的話跟我們的保安說了好幾遍,那位保安照樣“紋絲不動(dòng)”,情急之下陌生人從褲兜里掏出幾張百元大鈔,“給你錢,讓我進(jìn)去吧!”“別想用金錢來賄賂我,我不會(huì)因此而給你打開校門的”說完保安走回傳達(dá)室,拿起了電話,手指按動(dòng)著電話機(jī)撥號(hào)按鈕,神情是那么的嚴(yán)肅,目光是那么的堅(jiān)定。陌生人見狀,掉頭灰溜溜地走了。
通過了這件事,我看到了我們學(xué)校的保安可愛可敬的一面,他們不僅僅維持著校園的.秩序、保護(hù)著公共的財(cái)產(chǎn)。同時(shí)對(duì)待每一個(gè)人都那么的正直、無私,對(duì)待可疑危險(xiǎn)人物和情況更是態(tài)度嚴(yán)厲、職責(zé)明確。不由得讓我肅然起敬,心存感激。為我們學(xué)校有這樣的保安叔叔感到欣慰,為我們能在這樣一片天地下快樂成長感到溫馨。校園里吹來陣陣暖風(fēng),面對(duì)這樣的學(xué)校,這樣美麗的人,怎么能讓人忘卻呢!
難忘的校園作文 篇4
我們天天都能給予別人幫助,這可能只是你的舉手之勞,但卻蘊(yùn)含著你對(duì)別人的關(guān)心。幫助別人,自己淡然會(huì)收獲快樂,同時(shí)也會(huì)立下“一定要幫助別人”的決心。這種滋味能讓你回味無窮。
有這么一件事給我留下深刻的印象:那天,天灰蒙蒙的,不時(shí)飄幾滴小雨。這樣的天氣,人們的心情也好不到哪兒去。我懷著郁悶的心情,跟隨著媽媽一起到揭陽學(xué)宮參觀,我們隨著人流在公交站上了18路公交車。車開了,“隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,讓我們的心情越加沉重,每一個(gè)人都板著臉,沒有一絲笑意。到了揭陽第二醫(yī)院,上來了一位60歲左右的老奶奶,她上身穿著一件褐色的衣服,下身穿著一條黑色的長褲,手上還貼著一張藥棉,看來是剛掛好點(diǎn)滴要回家啊去呢!老奶奶顫顫巍巍的身軀在投幣箱徘徊者,又跟司機(jī)說了幾聲悄悄話,只聽見司機(jī)大聲地說了聲“那不行啊!”難道是還是我猜測(cè)著。終于,我的猜測(cè)得到了證實(shí)。原來老奶奶沒有帶夠錢,只有一元,司機(jī)是得理不讓人,而老奶奶卻又是“好說歹說”。這樣的`局面僵持了2分鐘左右,我實(shí)在是看不下去了,就打算去幫奶奶付車費(fèi)。好心人也不止我一個(gè),一位穿著校服帶著紅領(lǐng)巾的大姐姐走到老奶奶的面前,先把硬幣投了進(jìn)去,然后又饞著老奶奶坐在她自己的座位上,老奶奶當(dāng)時(shí)激動(dòng)萬分,連話都說不出來了。車上的乘客都向那位姐姐投去了滿意的眼光,我也不約而同地轉(zhuǎn)過頭去,用贊許的目光看著她,她只是燦爛地笑一笑,可是這一笑又是能讓多少人都無法忘記呢?
我不禁想起愛因斯坦說的一句話:“憂他人之憂,樂他人之樂”。我相信,只要我們用心去幫助一些有困難的人,彼此的感情也許會(huì)更融洽,更和諧,那才是最快樂的。
難忘的校園作文 篇5
我現(xiàn)在是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開這里,升到中學(xué)了。在這短短一個(gè)月的時(shí)間里我們有能做些什么呢?
下課,大家都做在教室里趴著、說話聊天、打鬧、寫作業(yè)可能有人想過臨走前給母校做些什么,可一架紙飛機(jī)在他眼前略過什么都忘記了。
劉老師曾經(jīng)說過:“以前的六年級(jí)學(xué)生有過狂躁癥,就是以為馬上就要離開學(xué)校了,就可以大肆地破壞校園的公共設(shè)施。我想我們班沒有,因?yàn)槲覀儼噙是很平靜的、溫柔的`。但大家還是要注意。”
的確,我們班是個(gè)不愛破壞公共設(shè)施的班級(jí),只有班級(jí)里“心里有問題”的差生才會(huì)這樣做。我們班的衛(wèi)生區(qū)在教學(xué)樓下,(一樓)平常都是一年級(jí)的小朋友在這里玩耍,我們做大哥哥大姐姐的不會(huì)把他們趕走方便掃地,只是讓他們繼續(xù)玩。后來,衛(wèi)生區(qū)里新增了幾個(gè)長椅,小朋友們很好奇,都試著坐上去、搖來搖去。這對(duì)與我們女生擦洗的有點(diǎn)不方便,還怕他們會(huì)把長椅弄壞。我們不應(yīng)該破壞校園,而是保護(hù)校園。
校運(yùn)會(huì),最后一次校運(yùn)會(huì)。大家都很期待也很遺憾。最后一次校運(yùn)會(huì),一定要哪個(gè)好成績(jī)!大家都奮勇拼搏著,光是接力賽,我們班就訓(xùn)練了無數(shù)次,我們接力的同學(xué)都辛苦過、努力過、生氣過、流汗過。那時(shí)還希望能得到第一,結(jié)果校運(yùn)會(huì)那天,竟輸給五班一個(gè)同學(xué)的半條腿。我們都很失望、難過。在最后一次校運(yùn)會(huì)得到的名次從上一屆的第一到第四,真的說不過去。
我們只有用最后的畢業(yè)考成績(jī)留給母校作紀(jì)念了。我們用這最后的一個(gè)月梳理這六年所學(xué)的知識(shí),迎接畢業(yè)考,來報(bào)答母校,給自已這六年有沒有努力給一個(gè)答案。
難忘的校園作文 篇6
電腦能夠儲(chǔ)存,刪除任何文件,而人腦則不能,尤其是那些留下深刻印象,讓人難以忘懷的事情,刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。新學(xué)期開始了,同學(xué)們睜著欣喜的眼睛,尋找著熟悉的氣息,整個(gè)校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時(shí),老師捧著一大摞新書來到教室里,同學(xué)們躍躍欲試,瞪大眼睛,伸長脖子,都迫切的想要拿到新書。
書發(fā)下來了,我拿著嶄新的語文書翻看著,一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的,十分新鮮,十分舒服。我高興的哼唱著歌曲,忽然,我發(fā)現(xiàn)正數(shù)的第二頁少了半頁,就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時(shí)老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的,沒法調(diào)換,怎樣辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上,我的心“怦怦”直跳,產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭,我想同桌王雪彩的`書就應(yīng)是完整無損的,她正好不在,我換一下她也不明白。想到這兒,我飛快地把書換過來,若無其事地翻看者。
王雪彩回來了,“發(fā)書了,太好了。”說完,她就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了她一眼,發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁,王雪彩眉頭一皺,懊惱的說“我怎樣這么倒霉,壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意,心想活該,誰讓你不等著拿到新書在出去玩,就讓你做一回倒霉蛋。放學(xué)時(shí),王雪彩一向悶悶不樂的,我忽然覺得不好意思,我對(duì)王雪彩說“對(duì)不起王雪彩,我不就應(yīng)總是想著自己,我們把書再換過來吧,你那本書本來是發(fā)給我的。”王雪彩說“沒關(guān)系,書破了能夠修補(bǔ),咱們明天一齊把書補(bǔ)好吧。”這件事雖然過去非常久,但他總是從記憶中蹦出來,寧我做事不能光顧自己,要替別人著想。
難忘的校園作文 篇7
寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思,難忘的校園初中。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。 再回首,母校的一草一木令我動(dòng)情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家。看,
那棵古老而堅(jiān)韌的'梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時(shí)間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時(shí)間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對(duì)天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對(duì)我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對(duì)我潛移默化,諄諄教導(dǎo)?
是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績(jī)一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn);您是導(dǎo)師,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。老師,和藹可親的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)!
朋友,是人生最寶貴的財(cái)富;而同學(xué),是海底里的珍珠。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚悖辉谀歉?jìng)爭(zhēng)的年代,是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運(yùn)會(huì)中,我們一起爭(zhēng)分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會(huì)中,我們一起分享幸福,整個(gè)教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué),忘不了你們那燦爛的笑臉!
時(shí)間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!
哦,難忘的校園生活!
難忘的校園作文 篇8
手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊(cè),這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了,難忘的小學(xué)校園生活。
望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。
六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”
兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們激動(dòng)的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶,難忘的小學(xué)校園生活。
將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場(chǎng),來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻。現(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的.陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都么振奮人生的聲音啊!
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競(jìng)選班長,我因?yàn)槟懶。桓覅⒓樱蠋煿膭?lì)我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)們。
難忘的校園作文 篇9
在美麗的校園里,發(fā)生過許多令人高興、傷心、激動(dòng)、后悔的事,其中有一件事,一直讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,不知怎么,早上一起床我的肚子就隱隱作痛。恰好媽媽出差,爸爸又早早去上班了,我潦潦草草吃了幾口飯,便拎著書包去上學(xué)了。到了學(xué)校,我的肚子越來越痛,我沒有多想什么,坐在位置上喝了幾口熱水,可肚子一個(gè)小鼓,一直“咕嚕咕嚕”的叫個(gè)不停,我趴在桌子上用手使勁捂著肚子。同桌似乎看出了我的異常,關(guān)心地問:“怎么了?哪里不舒服嗎?”我用手指指肚子,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我肚子疼……不過,喝點(diǎn)熱水就……就好了。”同桌還是放心不下,說:“難受就別忍著,快點(diǎn)告訴老師啊!”“不用,過會(huì)兒就好了!”我努力擠出一個(gè)微笑,同桌無奈地?fù)u了搖頭,便去讀書了。不一會(huì)兒,老師走了進(jìn)來,我終于忍不住,一下子嘔到了地上。周圍的同學(xué)見了,連忙你擁我擠地告訴了老師。老師聽了也十分著急,找了幾個(gè)同學(xué)清理地上的東西。我定神一看,咦!我怎么吐了一灘似乎泡沫的東西。同桌解釋道:“因?yàn)槟阍缟蠜]吃飯,胃里空空的,再加上你肚子痛,所以才會(huì)吐出像泡沫似的不明液體。”同學(xué)們有的去操場(chǎng)挖沙,有的把沙倒在令人惡心的“不明液體”上,還有的用拖把清理地面,我自己看著都覺得惡心,同學(xué)們一點(diǎn)也不嫌棄,還對(duì)我噓寒問暖,那一刻,我感動(dòng)地落下了眼淚。
經(jīng)過檢查,醫(yī)生說我的'了腸胃炎,涼的辣的都不能吃。在家里“修煉”了一個(gè)星期,我的病已經(jīng)有了好轉(zhuǎn)。我再一次來到那溫馨的教室,同學(xué)們見了我一擁而上,著急地問:“病好了嗎?”“肚子還痛不痛?”聽見同學(xué)們的問候,我不禁熱淚盈眶,激動(dòng)與幸福的淚水交織在一起,我緊緊地抱住我的同學(xué)們。
如今事情已經(jīng)過去了很久,可每當(dāng)回想起那件事,我心中的“感動(dòng)之泉”又涌了上來。
難忘的校園作文 篇10
在我的校園生活中,令人難忘的事很多,而最讓我記憶猶新的就是和班上的伙伴們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、競(jìng)賽的場(chǎng)景。
我還記得在體育節(jié)中,我參與了我們四( 1 )班女子四百米接力賽。我們是和 PYP 四年級(jí)和雙語小學(xué)四年級(jí)四個(gè)班比賽,所以我們的心情都很緊張。
"男子四百米接力賽完畢,現(xiàn)在是女子四百米接力賽時(shí)間。"聽到廣播時(shí),我感覺頭暈?zāi)垦#奶酶訁柡ΑS捎谟兴陌簦衙朗堑谝话簦鷻讶A是第二棒,我是第三棒,陳琪琪是第四棒。"一般都是第一棒和第四棒是最要緊的關(guān)頭了。"我想起了梁老師的忠告!董佳美和陳琪琪也是我們四個(gè)中跑的最快的,可是我們卻忽略了一個(gè)小問題,陳琪琪當(dāng)時(shí)突然腿痛!我和胡櫻華頓時(shí)手忙腳亂,因?yàn)槲覀z如果跑得不比陳琪琪快,照樣會(huì)輸。最后,我們還是情不自禁地讓陳琪琪跑了第四棒。
比賽終于開始了。董佳美把棒傳給了胡櫻華,胡櫻華又把棒傳給了我,可是前面還有兩個(gè)比我快的!我雖然緊張,但是一股強(qiáng)大的`力量突然間激勵(lì)著我奮力向前沖,超越了好幾位同學(xué),順利地把棒傳給了陳琪琪!陳琪琪雖然腳疼,但是她也像風(fēng)兒一般向前沖,為我們班贏得了第三名。這次的勝利是我們四位參賽選手共同的榮譽(yù)和驕傲!
我們班雖然沒得第一名,但是我們也在跑步中收獲了樂趣,所以,我們一點(diǎn)也不遺憾。老師和同學(xué)們都開心地祝賀我們,我們的心也像蜜糖一般的甜!四百米接力賽既給我們帶來了許多歡樂,又讓我們?cè)鎏砹艘淮蚊篮玫挠洃洝?/p>
難忘的校園作文 篇11
“冰激凌,冰激凌,美味的冰激凌嘞!”
“香辣的雞翅,噴香的羊肉串啦,快來買啊!”
“阿姨,給我來兩份薯?xiàng)l,記得加番茄醬哦。”
“阿姨,你們賣的春卷超好吃,我再買兩份!”
……
叫賣聲,購物聲此起彼伏。
今天的校園沒有了昔日的書聲瑯瑯,有的更多的是同學(xué)們的歡聲笑語。
今天是屬于我們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié),今天也是我期盼已久的校園美食節(jié)。你瞧!各班攤位上,琳瑯滿目的美食擺放得整整齊齊,中華名小吃、甜品、飲料,中式的,西式的,一應(yīng)俱全,看了讓人垂涎三尺,仿佛來到“美食世界”。同學(xué)們臉上掛著笑容,手里拿著美食,嘴里嚼著的還沒有咽下,一只手又趕忙把錢遞給了售貨員,好像就要買不到了似的。
“老師,來份水果串吧。”一位小推銷員笑容可掬地向老師推銷自己班級(jí)的美食。老師掏出錢微笑地接過美食,喜滋滋地品嘗著。不管是大人、小孩,老師,還是同學(xué),個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容,就如今天的陽光一樣明媚。我也迫不及待地去尋找心儀的美食,香噴噴的雞翅,甜滋滋的西瓜,風(fēng)味獨(dú)特的壽司等都是我的'最愛。在“清涼夏”攤點(diǎn),我買了一杯冰鎮(zhèn)可樂,一口下肚,頓時(shí)整個(gè)透心涼,讓人神清氣爽;在“美食小屋”,我買了一份香氣撲鼻的烤羊肉串,咬一口,滿嘴流油,香氣都從鼻孔里冒出去了,真是讓人“愛不釋口”啊!
逛累了,吃飽了,有三三兩兩坐在操場(chǎng)上聊天的;有干脆當(dāng)起了推銷員,在為自己的班級(jí)推銷美食的;有當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,在清理操場(chǎng)垃圾的……今天的校園是歡樂的海洋,今天的心情是快樂的放飛,今天的我們是幸福的天使!
難忘“六一”兒童節(jié),難忘這快樂的校園美食節(jié)!
難忘的校園作文 篇12
我在學(xué)校讀書五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷.
在四年級(jí)的一個(gè)星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對(duì)我說:“鄭點(diǎn)同學(xué),下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛?太簡(jiǎn)單了!"叮鈴鈴”放學(xué)了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開電腦,胡亂地點(diǎn)了一下網(wǎng)站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學(xué)校.上課了,老師說;“我們歡迎鄭點(diǎn)同學(xué)為我們演講第四節(jié)課.”我信心十足地向講臺(tái)走去,心想:我一定要把這節(jié)課講好,讓同學(xué)們把知識(shí)記得更加牢固.然而,當(dāng)我剛上講臺(tái),我的'心變得一下子緊張起來,心臟咚咚地跳個(gè)不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡(jiǎn)單的問題,時(shí)間一分一秒的過去了,我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課.好不容易挨到了下課,頓時(shí)我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺(tái),這時(shí)老師很失望地看了看我,說了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習(xí)啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動(dòng),演講經(jīng)驗(yàn)不足,沒有充分的準(zhǔn)備好資料,所以使我這次的演講很失敗!
這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn),我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)這方面的鍛煉,我相信下次我一定會(huì)成功!
難忘的校園作文 篇13
6年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼間,6年的小學(xué)生活就如白駒過隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿了深深的留戀之情。
我6年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)歲月酸甜苦辣樣樣都有。
酸
記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時(shí)正值夏天,同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈,炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面像著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。豆大的汗珠從我們被太陽曬得黝黑的皮膚上流下,蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,我們班跳出了周記的最高水平,可是連前三名也沒有進(jìn)入。大家都失望極了,當(dāng)時(shí)心真酸啊!
甜
我以前本是一個(gè)差生,到了三年級(jí)的時(shí)候大家都能夠使用鋼筆了,可就我不行。我看著同學(xué)們用鋼筆寫著漂亮的字時(shí),我心急如焚。老師語重心長地對(duì)我說:“你的字基礎(chǔ)不好,要多下苦工,打好了基礎(chǔ)才能寫好字。”一句樸素的話語使我拿起了鋼筆。
苦
以前的我最愛吃零食,此刻想起來都慚愧不已。一節(jié)課上,我正在偷吃著香甜可口的'零食時(shí),老師突然疾步向我走來。我驚慌失措,連忙丟掉零食,可還是被老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果,我被罰掃地一周,以后也不準(zhǔn)吃零食。唉!苦啊!
辣
因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫,所以我的成績(jī)老是提不上來。有一次模擬考試,由于粗心大意,我考了個(gè)全班倒數(shù)第二名,老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說了出來。我羞愧得無地自容。以后,只要一考試,我就會(huì)想起這次的事,慢慢地,我變得細(xì)心了。
小學(xué)就快過去了,多少往事都已隨風(fēng)飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學(xué)作別,去迎接中學(xué)的完美生活!
難忘的校園作文 篇14
對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說,學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學(xué)校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因?yàn)樵趯W(xué)校里能認(rèn)識(shí)許許多多的同學(xué)和老師,下課,中午休息還可以和同學(xué)們玩游戲,有困難的時(shí)候同學(xué)還會(huì)拔刀相助。
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午的體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么開心的事情啊!
正想著,下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓,(在樓上)我沒有瓶子,該怎么辦呢?左右為難時(shí),看到我們班的同學(xué)拿著一個(gè)瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,我?guī)湍愎嗨槺愫瓤凇!蔽艺f,他說:“不行。”我不愿再多問一句。“哼!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒有一個(gè)肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。張瑞,看到我的.不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá),心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后,不論遇到什么事,我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候,毫不猶豫地給予,像張瑞一樣。贈(zèng)予玫瑰之手,手留余香。
難忘的校園作文 篇15
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