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最后一課作文

時間:2024-04-21 23:48:43 好文 我要投稿

[熱門]最后一課作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的最后一課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門]最后一課作文3篇

  最后一課作文 篇1

  “放學了,——你們走吧。”

  放學了,我們都陸續走出了韓麥爾先生的小院子,我回頭望了望這熟悉的老朋友,仿佛在下一秒他就要消失在我的心里。在這個院子里有多少事情值得我們懷念啊,上課不專心;被韓麥爾先生批評;每天上課之前喧鬧的場景……往事一去無復返,我只能懷著依依不舍的心情踏在回家的`路上,再見了韓麥爾先生,再見了我的法語課。

  當我靜靜地走到鎮公所得時候,好奇以及悲觀的心情在相互消極著,“去看看布告牌吧。”“不去,有什么好看的。”……一輪掙扎之后,我決定去接受這個事實,我走向了布告牌。“由于戰爭失敗,我們的阿爾薩斯和洛林被迫割讓給普魯士,普魯士命令這兩個省的學校只能教德語。”突然,有一種撕心裂肺的感覺正折磨著我的心,“為什么?”這句話在我的心頭不斷的出現,我快受不了了,我正哭著,跑回家里。

  不知什么時候,我已經來到了鋸木廠后邊的草地上,現在已經沒有了普魯士士兵在操練了,畫眉卻還在樹林里宛轉地歌唱。大概它們還不知道吧,看著它們歡快地歌唱,心里有一種莫名的無奈。

  我還在靜靜地走回家,心里的心情千變萬化,失去國土的事實雖已接受,但我也不能接受德語,因為我是法國人!

  在安穩和平的生活里,我們要學習法語;在動蕩不安的社會里,我們仍要學習并記住法語,難道不是嗎?

  最后一課作文 篇2

  今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿的綠色禮服,為了紀念最后一課。我懷著悲痛的心情走進教室。以前,在上課前,課室總有一陣喧鬧。可今天,特別安靜。孩子們都靜靜地坐在自己的座位上。我發現,課室后排一向空著的板凳上坐著好些鎮上的人,他們很肅靜。我發現今天小弗郎士照常遲到啦。我猜測著,是去找鳥窩,還是去薩爾河上去溜冰了……哎!這也不能全怪他。

  有人輕輕地推開門。是小弗郎士。他悄悄地回到自己的座位上去。他一定是怕挨我的罵。“快坐好,小弗郎士,我們就要上課,不等你了。”我溫和地向他說到。我開始了今天的講課。我對孩子們說:“我的'孩子們,這是我最后一次給你們上課了。柏林已經來了命令,阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語了。新來老師明天就到。今天是你們最后一堂法語課,我希望你們多多用心學習。”接下來,我讓孩子們盡力的學習法語。我們必須把法語永記在心里,永遠別忘了它。亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住自己的語言,就好像拿著一把打開監獄的鑰匙。在接下來的習字課上,我給孩子們發新的字帖,帖上都是美麗的圓體字:“法蘭西”“阿爾薩斯”。他們那么專心,教室里那么安靜!只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。現在,我就要跟這的一切分手了。此時,妹妹正在樓上走來走去收拾行李!我明天就要永遠離開這個地方了……

  忽然,教堂的鐘響了。窗外傳來了普魯士兵的號聲,他們已經收操了。我猛地站起來,渾身都僵硬了。我身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量寫上“法蘭西萬歲!”然后我痛苦地呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向孩子們做了一個手勢:“放學了,你們走吧。”

  最后一課作文 篇3

  今天是我為孩子們上的最后一堂課了,小弗郎士又遲到了,大概他還不知道這件事吧?要是他知道后也會后悔傷心的,有誰失去了自己的國家,失去了學習母語的機會會不難過呢?就讓他回到座位上好好地用心地去學習法語吧。

  看到最后排那些鎮上的人們,我更是揪心地痛,心情無比沉重。一想到即將失去的天地,便有一種想哭的沖動,但是我要振作起來,號召人們一起來愛護保衛我們的家園。我開始給同學們講法語課了。今天的.課堂分外安靜,同學們也都很專注,我又給他們灌輸了一些愛國思想。法語課完了,同學們又上習字課,說實話,我從來沒有象今天這樣耐心講解過。我坐在椅子上,這四十年來點點滴滴的記憶在我腦海中滑過,那些可愛的學生們,每天朝夕相處的講臺,伴隨我走過教學生涯的這小教室里,一切一切都帶給了我太多美好的回憶,而如今,卻要消失而去,我恨不得把這里所有的都帶走,但能帶走的只有悲傷。

  沒關系,我要奮起,我要樂觀,我要進行到底,我又上了一堂歷史課。

  “咚咚......”鐘聲連續敲了十二下,空氣凝固了,眼神定住了,我們真的要跟這節課說再見了。我站了起來,有一種說不出的留戀,表達不出的情感。就在這一瞬間,我轉身寫下了兩個大字:“法蘭西萬歲”,我希望同學們永遠愛自己的祖國,愛自己的母語。

  我堅信,法蘭西萬歲!

  

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