【合集】保護水資源作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的保護水資源作文，歡迎大家分享。
保護水資源作文 篇1
我生長在河邊，那是一條如母親般慈祥的大河—龍津河。天天望著那大河，當然不知道水的可貴，只是覺得一條大河，水怎么用得完？于是，我常常浪費水。
小時候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？江、河、湖、海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢？
但自從有一件事，改變了我的看法。有一次我去外婆家玩，見外婆洗菜、洗米水總舍不得倒掉，總要循環利用。我問外婆：“外婆，您為什么要這么節約水呀？水在地球多著呢，您那么節約干什么？”外婆聽了臉色變得嚴肅起來，說：“地球上的總水量為18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的`需求，但實際情況并不令人樂觀。現存水儲量的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%”，聽外婆說完，我十分吃驚，地球上的水已經十分稀少了。在今天的電視上播出了一行字：“今天停水一天，請大家做好儲水準備。”水龍頭里的水不是用不完嗎？怎么還要停水？想想以前我是怎樣把水龍頭開到最大來玩水的。我在河邊生活，不知道水的價值，可是缺水的地方對人們來說水是千金也買不到的呀!
我舉個例子吧，陜北某農村，一家人用水僅靠冬天下的雪收集在地窖里，一家人吃喝洗涮每天只有一碗水，實在沒水的時候只能到山下幾十里外去取水，生活十分艱難。
水的危機，已經向人類敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是當前任務的重中之重！水對于我們是多么重要！如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受缺水困難！
朋友們，讓我們行動起來，保護環境，美化家園，讓青山常在，綠水長流吧！
保護水資源作文 篇2
“人能三日無糧，不可一日無水。”對人類的生存來說，水，就是我們的生命之源，在人類的身體里，大部分都是水，如果說一個人不喝水，連一周時間都很難堅持生存下去，可見水資源對我們是多么重要啊！
可是，現在的水資源卻陷入了危機之中，每當同學們一打開水龍頭，水就會源源不斷地流出來，但是，大家真的認為水是取之不盡、用之不竭的嗎？不，你們錯了，現在地球上的水資源已經少得可憐，這些水不是被高山冰川凍住，就是滲透在土壤里，使人們難以充分使用。
現在的淡水資源已經非常少了，可是，由于人類的一度污染，才導致水危機的重要原因。人類建造了化工廠，由化工廠排放出的大量廢水、廢氣，導致水質和空氣受到了極其嚴重的污染，直接影響到了人類的生活和健康，因此，水污染被人們稱作“世界頭號殺手。”
如今，世界上的可用淡水已經越來越少了，我們一定要懂得珍惜水資源。
那么，我們應該怎樣采取保護措施呢？第一，我們一定要知道世界可用的水資源已經非常有限了，要珍惜；第二，我們可以提高水資源的`利用，洗臉的水可以用來澆花，沒有達到飲用標準的水，可以用來沖洗汽車，噴灑綠化；第三，當看到滴水、漏水的地方，一定要及時叫人維修。我們一定要積極預防水資源的污染，節約水資源。
地球上的水為我們的生命和世界做出了極大的貢獻，我們也要盡自己所能來呵護它們，讓我們攜手并肩，一起防止水污染，讓清澈純凈的水永遠流淌在我們美麗的地球上，為了我們美好的明天，我們應該積極行動起來，一起來做保護生命之源的小衛士，不然，地球上的最后一滴水真的要變成我們人類的眼淚了。
保護水資源作文 篇3
星期六，我到奶奶家去玩。路上，我看見一條已被污染的小河。
我站在河邊望去，河面上漂浮著又黑又臭的污物，還有一團團臟臟的泡沫。岸邊到處是垃圾，這情景真讓我心痛。
這時，從對面走來一位老爺爺，我便上前問老爺爺怎么回事。老爺爺說：“前幾年，這河水還是清澈見底的，水里魚蝦肥美，還有許多水生動植物，岸邊還種植了許多花草樹木。這兒的環境可美了！”他的話語里充滿了懷念。說到這里，老爺爺憤怒極了，“隨著人口的增加，許多人常常往河里倒垃圾，附近的工廠也往河里排放污水。看，現在已經臟成這樣了。”
聽到這里，我想起了前幾天在《中國兒童報》上看到了一則新聞——“兇宅”的秘密。這則新聞內容大概如下：幾年前印度發生了一件怪事，一片民房變成了兇宅，凡事住在這里的人，不久就雙目失明，口齒不清，全身發抖，扭曲，最后慘叫而死。最后，造成這個的原因，原來是附近有家水銀溫度記廠，因水源的污染造成了悲劇。
這時，我才意識到水污染的危害性，發誓要攜手保護環境，水資源的好壞關系著你，關系著我，關系著全人類的生存。所以我們就要一起保護水資源，營造美好家園！
我有一好朋友，他跟我的年齡一樣也是9歲，不過他比我高那么一點，他和我一樣的瘦，我喜歡他的性格，比較開朗活潑，跟我正好相反。我們有一個共同的愛好，就是都非常喜歡玩《迷你世界》這個游戲，我們兩個可真謂是“臭味相投”。
我們經常在一起看書、玩耍、學習和玩我們最愛的游戲，有開心的.事，他陪我一起傻笑，有悲傷的事，我陪他一起掉眼淚……總之，我和他在互相了解中成為了親如兄弟的好伙伴。
友誼是快樂的，因為快樂而不孤獨；友誼是堅定的，因為堅定才有了信任；友誼是美好的，因為美好而感到溫暖。擁有友誼，珍惜友誼，愿我和我的這個好朋友友誼地久天長……
保護水資源作文 篇4
環保征文：我們的世界，因為水是美麗的，因為有水只活了過來，因為有水，直到嬌艷的花朵;因為有水，郁郁蔥蔥的樹木可以長;因為有水，草春風吹又生;因為有水，它只是燦爛的笑容;因為水的，世界是美好的，如果所有可用的河流干涸，這個世界會變成什么樣子呢？
如果江河干涸，郁郁蔥蔥的樹林變成了不可觸摸的噩夢，鳥兒沒有家，只能站在光禿禿的樹干上，遠遠地望著因缺水而枯萎的樹林，慢慢地變成一片沒有一點綠色的沙漠，眼睛里帶著一點悲傷和困惑，也許他們在想家，也許是在想未來。
如果全部干涸，因為沒有食物，我們再也看不到羚羊和猴子的可愛調皮的痕跡，而不能看到棕色馬和大象更強，更無形兇猛的獅子領主的河流。
如果所有的河流都干涸了，我們頑皮的孩子將失去一個娛樂場所。我們不能再在河里玩了。我們不能再在河里滑冰，不能在水里釣魚，不能在水里打仗了。······
如果所有的河流都干涸了，美麗的銀色月光就不會再照在湖面上了。那首"讓我們揮舞我們的槳"將成為我們永久的記憶。
如果所有的河流都干涸了，那么高山沙漠就會“笑”，很容易肆無忌憚地撲向人們，淹死人。人們遮住自己的臉，流下眼淚，尋找希望，看著這一切，我有一種難以形容的`感覺。到那時，在浩瀚的宇宙中，那顆美麗的水藍色行星將不復存在，取而代之的是一顆可怕的黃土行星，它將是世界末日！
為什么？為什么這個殘酷的結果會發生在地球母親無私的身體嗎？ ！如何輝煌的地球的過去會變成這個樣子？這時，站在小河邊的人們干涸，道歉到河邊，但現在后悔有什么用呢？
現在，悲劇還沒有發生，我們只是輕輕擰緊水龍頭，自覺不往河里扔垃圾，這就是保護水源，保護水源，讓地球母親永葆青春，這是每一個地球生物的心愿！
保護水資源作文 篇5
水是生命之源，一城一水，因水結緣。今天，我參觀了“山里人家·水管家”體驗店，了解水的知識，動手做了有趣的小實驗。大家知道多少關于水的知識？現在請跟我一起走進山里人家高端體驗店，探索“水世界”吧！
一走進大門，我就被擺著的各種瓶瓶罐罐吸引了。看，有胖乎乎的大瓶飲用水，有小巧玲瓏的瓶裝水，還有一種奇特的方形飲用水……就在我看得眼花繚亂時，一位解說員姐姐就給我們介紹：“世界上有很多水，幾乎成了一個“水球”，但地球雖有70.8%的面積被水覆蓋，在全部水資中97.47%是無法飲用的，余下2.53%淡水中，有很多是難以用的`。我們真正能喝的僅占地球的0.26%。”我心中的暗暗驚呼，這么少，看來我們要珍惜水了。
接下來，解說員又介紹了水資源污染、缺水的后果、能飲用的水。大家在嘰嘰喳喳，眉飛色舞地討論剛講的知識時，解說員拍拍手：“接下來我們要做幾個有趣的小實驗。”大家立馬端端正正坐好，一雙雙小眼里充滿了欣喜與期待，讓我感受最深的是測“余氯”。首先解說員拿了一瓶小小的白色藥劑，又用了三個杯子分別裝了礦泉水、純凈水和蘇打水。解說員分別往礦泉水、純凈水和蘇打水里加四滴藥劑，礦泉水和蘇打水依然沒變，可純凈水呈現出了黃綠色。解說員又倒了一杯純凈水，叫一個男生上去用手指攪了攪，大家都致著眉，不知道解說員葫節里賣了什么藥。解說員滴了四滴藥劑——咦？沒變色呀？解說員笑了：“因為水里的余氯被手指吸收了。”哦！大家都恍然大悟。
最后到了涂鴉時刻，解說員拿出一個個白色瓶子，讓我們畫上今天參加活動的心得體會，我畫的是在水源充足的南方，人們一點都不珍惜水，把水龍頭擰到最大，在水少的可憐的北方，人們站在干涸的河岸上，捧著碗求水，人們身邊都是死魚，這幅畫呼吁大家要節約用水。
這樣的活動既可以教育我們要節約用水，又給我們科普了很多知識，我喜歡這樣的活動。
保護水資源作文 篇6
尊敬的學校領導：
您好！我是北海小學的一名學生，已經在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地，可是，我好幾次經過廁所時，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的學校大大下降了節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施的意識廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經常有嘩嘩的流水聲常常回蕩在耳邊。
這么多珍奇的水就這樣流進下水道了！還有一些同學洗手，水開到，常常水花四濺，浪費了很多水。我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000立方公里，而海洋占地球的
1320xx0000立方公里（或97、2%）。現在許多人認為地球上的'水是取之不盡，用之不竭的，而這種想法是大錯特錯的！美麗的校園中之所以會發生浪費水的情況，主要是因為小學生節約水的道理在心中還不深刻，還沒有養成節約用水的好習慣。珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：
1、在水龍頭旁貼上節約用水的標語。
2、節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
3、社區和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。
4、學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
5、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6、生活用水可以先進行處理，之后排放到河里。
7、讓工廠不排放污水，如果發現就要及時舉報。
8、洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環使用。節約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。
保護水資源作文 篇7
我是村邊的一條小溪，每天生活得很愉快。溪里有許許多多五顏六色的鵝卵石，還有很多活波可愛的小魚游來游去，魚兒們經常聽我講故事。小溪兩岸種著許多蔬菜，大家都用溪水澆菜，蔬菜長得也特別好，尤其是那綠綠的卷心菜，鮮嫩得像個胖娃娃。
我的美麗吸引了許多游客。他們停下腳步坐在碧綠的草地上，有人說：“這條小溪多么清澈呀！還能看到水底下的鵝卵石呢！”說著，還嘗了一口說：“啊，真甜啊！”其他人也爭先恐后地品嘗，“哇，真甜！”“真好喝！”他們情不自禁的稱贊道。可是一批批的游客走了，卻留下了成堆的垃圾——塑料袋、可樂杯、零食包裝袋……
沒過多久，我身上的垃圾袋越積越多，身邊出現了一大堆可惡的小蟲子。日復一日，年復一年，我變得黑黑的，還散發著惡臭，人們看見我都扭著頭，捂著鼻子走，就連小魚兒也不知道躲哪去了，而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們也不敢用小溪里的水澆菜了。因為用小溪水澆出的菜又黃又苦澀，很難吃。就連路過的蟲子也奚落我說：“你這條又臟又臭的小溪！”我傷心極了，想起以前人們對我的贊美，現在我卻變得如此臟兮兮，于是我聲嘶力竭地喊著：“救救我！”
時間飛逝，我迎來了自己的'春天。政府再一次加強了對市民的宣傳教育，強化了市民的環保意識，還成立了專門的組織清理河道、保護河道。漸漸的，我又變成了那個清澈美麗的小溪了。
這就是我——一條不起眼的小溪的變形記。我希望所有人都來保護我以及我的兄弟姐妹，還保護家鄉的水資源！
保護水資源作文 篇8
水，是生命的源泉，是生活中不可缺少的重要東西，我們應該珍惜地球上的水資源。
水，這可是大家平常再熟悉不過的東西了。地球表面有2/3是被水覆蓋著，浩瀚的海洋，滔滔長河，星羅棋布的湖泊，把地球裝扮得秀麗多彩。對于生命來說，水是生命的成因，一個成年人身體中的2/3是水，血液中水占90%，甚至連骨頭里也含有1/5的水份。一個正常人，如果沒有任何食物而有飲水的條件下，可以成活20-30天，但如果沒有了水，最多只能活一個星期，所以人類離不開水。
可是大家知道嗎，水這一對我們人類最重要的東西卻在漸漸離我們遠去，據有關資料統計，地球上
總水量為13.6-13.9億立方千米。其中海水占總水量的97.3%,淡水僅占可憐的2.7%，土壤、大氣、生物中也含有一定量的水分。而在淡水中，77.2%是以冰川、冰帽和冰蓋的形式存在的，無法直接利用;另外有22.4%是深層的地下水，要開采使用所花費的任勞代價太高，地面上的河流、湖泊及淺層地下水是我們可以利用的，僅占總水量的0.32%，這個百分比雖然很小，可利用的而且水還可以再生，可是為什么它卻成為了當今世界上最關注的話題，因為有一些水源受到污染，不宜使用，我國是一個貧水國，所以珍惜水資源更是勢在必行。
在生活中，我們經常看到浪費水、污染水的現象，如：水龍頭未擰緊，滴漏;大手大腳的用水，任水嘩啦嘩啦地流;生活廢水和垃圾亂倒等等。
我們的`水資源非常有限，污染又這么嚴重，發展下去會嚴重影響每個人的生活，所以，必須防止水污染，節約用水。每一個人都要行動起來，從自己身邊的小事做起：如利用洗完菜、米的水來澆花，擰緊滴水的水龍頭，不把垃圾扔進河里……
同學們，放假或雙休日時，我們應該做些什么有意義的事呢?我想可以從節約用水、減少污染、保護水資源開始，讓我們積極行動起來吧，珍惜地球上的每一滴水!
愛護大自然的每一滴水!
保護水資源作文 篇9
水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因為它擁有水源。科學證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎，動物離開了水，就會滅亡。汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時候一滴水就能取決于一個人的生死。所以無論是生活用水、生產用水、農田灌溉，水都與我們的生活息息相關。
“水是生命之源，請節約用水。”這句話人人多知道，可真正做到的又有誰呢？每當老師提問說：“我們應該怎樣珍惜水資源呢？”同學總會回答：“關緊水龍頭……”可是說著容易做著難啊！光靠嘴上說是不夠，我們必須用自己的實際行動來證明。下面，我就幾個問題和大家探討一下。
第一、地球上的水是無限的，還是有限的.呢？很多的呼聲傳來：“有限的，有限的。”看來許多人認為水是取之不盡的。其實這是錯誤的，水并不像太陽能，她是有限的。
第二，水占地球的幾分之幾？有人喊出：“水占百分之七十幾，陸地才占百分之二十幾。”這時有人或許會認為，我這是在杞人憂天，實際并不是。你們想想，如果出去海洋和污水，真正能飲用的水才多少呢？就算我們現在不缺水，那我們子子孫孫呢?
所以，通過以上的兩個問題，我相信大家已經不言自明了。之前，由于人們的不珍惜，以及破壞水資源，使得我們能使用的水越來越少。同學們，我們作為一名好學生，難道能眼睜睜看到人們肆意地浪費水資源。卻又無動于衷嗎？不，我們應該阻止他們，提倡人類節約用水。
當然，光說是沒有用的，節約用水是我們的責任讓我們節約用水，保護水資源，還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環境吧!
保護水資源作文 篇10
“水”這個名字，大家應該再熟悉不過了。水是大地的乳汁，是生命的源泉。
生機勃勃的大自然離不開水，現代的工農業生產離不開水，人類的日常生活更是離不開水，沒了水，一切事物都會消失，包括人類！
過去，人們總認為水是取之不盡，用之不竭的，但事實卻恰恰相反，由于日益加重的環境污染和肆無忌憚的濫用，水資源已經嚴重貧乏，造成了全球性的水荒。你可知道，當你盡情享用淡水資源時，多少西部山村正因為喝不上水而叫苦連天，許多人因為喝了不干凈的水生了病，徘徊在死亡的邊緣……
在世界總水量中，海水占了97%，而可飲用淡水僅只有3%，其中還包括兩極的冰！可想而之，水資源是多么的珍貴，但仍有許多人還是隨心所欲地揮霍水資源。對各種浪費現象，熟視無睹。馬路邊自來水管破裂，自來水橫流十天半月，過路人視而不見，相關部門充耳不聞，許多用戶的抽水馬桶日夜“泉水叮咚”，校園里學生洗完手卻不知隨手擰緊水龍頭……不但如此，工廠的污染更是成了解決飲水問題的燃眉之急。原本清澈透明養育浦江人的母親河——浦陽江現在已日漸干涸，河邊只剩下堆堆發臭的爛泥，污水從江中流過，老遠就能聞見陣陣惡臭。
警鐘已經敲響，水污染問題受到了有關人士的.重視，熱愛美好家園的人們正在努力改善這個問題。這不，你瞧！人民政府重拳出擊，查處亂排放工業廢水的工廠，并嚴格打擊非法廠家；還有，因為水分子構成模式是2個氧原子加1個氫原子，所以，許多工廠都在利用這一化學原理“生產水”多有意思呀；許多小朋友在老師的帶領下宣傳保護水資源的重要性……這一切使我們看到了新的希望，相信在不久的將來，地球母親會永葆青春！
我們行動著，我們期待著……
保護水資源作文 篇11
水，是生命之源。有了它，整個世界才會有生命的氣息；有了它，世界上的萬物才會生機盎然；有了它，世界上才會有汪洋大海；有了它，才會有險峻的山谷，清澈的溪水，秀麗的山色，湛藍的大海……有了它，才會有我們那和諧美好的家園。
目前，我們擁有的水資源如此之少而珍貴，但我們還沒有認真地對待過它。全球性的污染，水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質量的大幅度下降。現在，世界上每天約有6000人因得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效地控制，20年后，世界人口2/3將面臨無水可用的危境。
如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。啊，水資源是如此的珍貴！所以，為了保護水源，節約用水，我向大家提出以下意見：
1.用淘米的水洗菜，洗好后，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的'殘存農藥。
2.在洗手、洗臉、刷牙不需要水時，要及時關閉水龍頭，切勿讓水龍頭傷心的流淚。
3.不要往江河里扔垃圾，也不要向江河里排放污水，為了我們美好的明天能有干凈的水喝，為了魚兒明天能快樂的生活著，好好保護水資源吧！
4.加強環保宣傳，提醒破壞環境的人，形成良好的環境氛圍。
5.循環使用水源。可以把淘過米的水用來洗菜；把洗過菜的水用來洗碗、洗手等；把洗過臉的水用來洗頭洗衣服等；這樣不僅保護了水資源，還節約了水呢！
“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就有可能渴死；如果沒有了水，就沒有我們這個可愛的世界。水是人類不可缺少的、不可代替的特殊資源。因此，我們要愛惜每一滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚！
保護水資源作文 篇12
水孕育了世間的精靈，它推動了我們在生命脈的長河中航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最珍貴的資源。
在生活中，我們經常看到浪費水，污染水的現象，如：水龍頭未擰緊，滴漏;大手大腳的用水，任水嘩啦嘩啦地流;生活廢水隨意排放等等。
各種有害的物質，如農藥、重金屬，化學物質，致病微生物，油類以及各種廢棄放射性物質……被人為地排入水中，并超出了水本身的凈化能力，于是就發生了污染。大量的污水物排入河流，造成內陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大，污水中的'致病菌可引起傳染病的流行。各種工業廢水，農藥等有毒物質排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體，會使人慢性中毒等等。
今年暑假爸爸帶我去東關橋，我們想呼吸呼吸新空氣，可有一股奇臭難忍的味道，一看河面上，就看見浮在水面上都是垃圾，水變得很渾濁。真不理解人為什么不明白水本來就少，再破壞水資源，我們怎么活下去。
中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.8萬億立方米，居世界第6位，但中國養活著世界，被列為便于13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在20xx年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。如：節約用水，關好水龍頭……我們要大力宣傳水資源保護知識。否則人類看到的最后一滴水，將是自己的眼淚!
保護水資源作文 篇13
這天，我正在看電視，突然電視屏幕瞬間黑屏了。三秒過后，電視屏上出現了兩行字：“親愛的地球公民們，全球將停水一個月！”
“天哪！”聽到這個消息后，我一下癱倒在沙發上。突然，我飛快的跑進廚房，擰開水龍頭，但是一滴水也沒有流出來。我急忙奔向離家最近的超市。超市門口的景象，那叫個壯觀！人們把進口處圍了個水泄不通。有的因為爭一瓶水而大打出手。我好不容易提了一箱擠進了收銀臺，老板借錢的瞬間，我一溜煙跑回家。看著這箱“寶貝”，我不由嘆息：哎！現在你們就是我的生命，未來的一個月就靠你了。
一星期過去了，這箱水也被我喝了幾瓶，食物也不能吃太多，要不然幾天就會把剩下的水喝個精光。為此我決定減餐縮食，盡量多喝上幾天。可是，隨著日子一天天的流逝，那箱水還是喝完了。我急得焦頭爛額，接下來的十來天該怎么辦？當看到自己吃剩下的半個蘋果，我靈機一動趕緊去水果店買來許多水果。總算是解了燃眉之急！
漸漸的熬過了半個多月，走在街上隨處可見嘴唇干裂的老人，很多玩耍的孩子身上臟兮兮的，小臉弄得像個小花貓。烈日當空，我渴望現在下一場及時雨，哪怕是讓我們濕濕嘴唇，潤潤喉嚨也行啊！回想上次給弟弟洗澡，水龍頭隨意的開了一個多小時，水流的到處都是，我也無動于衷，還開心的'參加了那場歡快的水戰。真是懷念有水的日子啊！
可能，下一刻我的心愿真的實現了。我還是要時刻提醒自己，每時每刻都要珍惜水資源，不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。
保護水資源作文 篇14
大多數人都認為地球上的資源是無限的，想拿就拿 ，只有保護！。可是，真的是這樣嗎？
地球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據估計水的總體積約為13．8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當于地球整個表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2％，約有3000萬立方公里，而這2％的淡水也不能全為人類所應用，因為它的`88％被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應用，其中絕大多數又為地下水，不開采不能應用，可直接應用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0．04％。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養萬物，補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因為水資源的這種流動性質，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！
為此我提出一下幾點建議：
1、淘米水可以用來沖洗衛生間。
2、洗衣服的水也可以用來拖地。
3、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
4、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。
5、請做到一水多用。
6、見到有浪費水的現象，請及時制止。
7、發現水龍頭有滴水現象，請及時制止。
8、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們人類的生命也受到了嚴重的威脅！我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源！保護地球水資源，保護人類的家園！
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