我真想作文集合（14篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我真想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我真想作文 篇1
站在櫻花樹下，看著同齡的孩子能為自己作主，像一個(gè)活潑可愛(ài)的精靈，不受任何的擺布，自由自在；而我卻像一個(gè)被人控制的傀儡，雙眼暗淡無(wú)光，四肢與一縷縷的銀絲糾纏不清。跟著主人的手而飄來(lái)，隨著主人的手而消逝。這就是我的.青春花季嗎？
花開，在夢(mèng)里。
記憶中的母親是一個(gè)漂亮的女人，白皙的雙手，水迂迂的大眼，總愛(ài)瞇著眼鏡在笑，露出兩條美麗的弧線。那時(shí)候的我總和媽媽在小橋上散步，總愛(ài)牽著母親的手，因?yàn)槟赣H的手很暖很柔軟，令我陷入了溫暖的母愛(ài)之中。
可惜命運(yùn)之神總愛(ài)與我們開玩笑，悲傷的樂(lè)曲的前奏竟用了快樂(lè)的音符，令人記憶猶新、不可磨滅。那一天，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想牽著媽媽的手沖過(guò)小橋。當(dāng)母親看著我渴望的目光，寵溺的摸著我的頭，笑著答應(yīng)。我便牽著媽媽向前奔跑，享受著風(fēng)兒帶來(lái)的清涼。可惜，母親卻“啊”了一聲，母親的手脫臼了。在醫(yī)院我看到母親痛得滿頭大汗，我暗自發(fā)誓，以后再也不要母親牽我的手。
記憶中母親那溫暖的笑容永遠(yuǎn)留在我心中。
花季，在夢(mèng)里。
隨著時(shí)間的消逝，母親溫柔的目光變得嚴(yán)厲了，再不會(huì)聽我的意見。她像個(gè)女皇為仆人作主。在花季當(dāng)我想享受自由時(shí)，母親卻讓我去補(bǔ)課。我不想去，但看到母親嚴(yán)厲的目光，話又咽下去了。我只好乖乖地跟著母親，隨著她而去。當(dāng)我被補(bǔ)課老師批評(píng)時(shí)，她罵我，罵我不認(rèn)真，只看顧著玩。而那時(shí)候的我，只能聽著自己的“罪狀”，虛心聽教育。
花季只人生中的一次，也唯有這一次，母親，我想念你從前和藹的樣子，讓我把握自己的自由吧。每一次的花開，花落我都希望自己作主，這樣我無(wú)悔。而你，我希望你看著我成長(zhǎng)。
我真想作文 篇2
每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，我就回想起一年前去世的外公。
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去，哪怕只是看到您散步的背影，我們穿過(guò)林間的草叢，呼吸新鮮空氣，跨過(guò)清澈的小溪，聽著緩緩的溪流聲，走過(guò)林間的石路，看著小螞蟻搬家……牽著外公的手，走遍林間，走遍田野，走遍故鄉(xiāng)的每一條小溪。
外公布滿皺紋的臉，微微一笑，溫和地對(duì)我說(shuō)：“累不累？”“不累”，我笑笑的說(shuō)。我們走啊走……
草叢還是在風(fēng)中舞動(dòng)，溪水還在靜靜流淌，石板路上還有您我的腳印，您怎么就不在了呢？
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去，看到您教我騎單車的身影，您在一板一眼的教我騎單車，我一上車就摔的破皮。我覺(jué)得實(shí)在太難學(xué)了，真想放棄。可是，你那堅(jiān)定的`聲音說(shuō)：“別放棄，堅(jiān)持就是勝利，只要你不放棄，你就會(huì)成功。”聽到您那充滿堅(jiān)定的語(yǔ)氣，給予了我無(wú)比的信心，也給了我很大的鼓勵(lì)。我奮力地爬上車，繼續(xù)騎上去。終于，我學(xué)會(huì)了騎單車。
我真想回到過(guò)去，回到那已過(guò)去的過(guò)去，再認(rèn)真看看您為了照顧生病的我而多添了幾根銀發(fā)的您。每當(dāng)我生病時(shí)，您總是專心地照顧我，不分晝夜地關(guān)照我。您低著頭弓著腰給我捧來(lái)暖暖的一杯熱水讓我喝下，熱水從我口中流淌到喉嚨再流淌到我的胃，一直溫暖到我的心間。雖然那只是杯普通的白開水，但白開水中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)意。
如今，看著照片上微笑的您，淚水讓我止不住往下滴，我想大聲的對(duì)您說(shuō)：“外公，我真想回到過(guò)去，回到那過(guò)不去的過(guò)去。”
我真想作文 篇3
我是一個(gè)很膽小的孩子，我沒(méi)有超人那樣的能力，我也不能像鄉(xiāng)村孩子那樣堅(jiān)強(qiáng)，我經(jīng)受不住巨大的打擊，我真想變得勇敢！勇敢！
可是勇敢又怎么能輕而易舉地做到呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其困難的。記得去年有一次，我看了一部恐怖電影，第二天放學(xué)回家，高高興興的我上樓剛要開門時(shí)，大腦像不受控制的野馬，猛地放出了電影里的.一個(gè)個(gè)恐怖畫面，我的手猛然像觸電一樣縮了回去。剛要開門時(shí)，大腦透過(guò)門好像有什么可怕的東西！我后退幾步。不！不！這是自己家，有什么好怕的，外面還大白天呢！想罷，我又鼓足勇氣，拿出鑰匙，我雙手顫抖地將鑰匙插入門鎖，就在門要打開的那一剎那，膽小戰(zhàn)勝了勇敢，我放棄了，一個(gè)人站在門外，足足等到媽媽回來(lái)。打開了門，我瞪大了眼睛看著：哪有什么鬼、怪物，我不由得猛敲自己的腦袋，唉！看來(lái)勇敢真的難做到呀！
不僅是害怕妖魔鬼怪，在日常生活中，我也非常膽小，就說(shuō)說(shuō)今年的一次遭遇吧！那天周六，我在家寫作業(yè)，想一道題想得入了迷，寫完后一看表，兩點(diǎn)二十五分了！不好！奧數(shù)課遲到了！我如猛虎一般沖到車站，趕到補(bǔ)習(xí)班。老師并沒(méi)有批評(píng)我，她先讓我聽課，我翻開課本，忽然發(fā)現(xiàn)上次的作業(yè)還有一道題忘寫了，我便思考起那一道題。想了一會(huì)兒，我的思路豁然開朗，馬上提筆寫完了題目。不料，老師的新課講了一大半，我一點(diǎn)都不知道。站起來(lái)問(wèn)問(wèn)老師吧！一個(gè)勇敢的聲音響了起來(lái)，不行不行！同學(xué)一定會(huì)笑話我！這有什么好怕的？但終因我的膽小，我未能鼓起勇氣問(wèn)老師。一回家，我絞盡腦汁，也想不出題目的解法，我悔得腸子都青了。唉！為什么不勇敢地問(wèn)老師呢？或許就不會(huì)這么狼狽了。
如果我勇敢，就能義無(wú)反顧地開門，不懼可怕的東西；如果我勇敢，就可以大聲問(wèn)老師解決心中的疑問(wèn)；如果我勇敢，做什么事都會(huì)樂(lè)觀向上，不懼任何挑戰(zhàn)。但我做不到，我還是一個(gè)膽小的孩子，我多么渴望勇敢啊！
我真想作文 篇4
時(shí)光不能倒流，就像潑出去的水一樣是不可收回的。可是我想要時(shí)光倒流。那是為什呢？因?yàn)槲乙?shí)現(xiàn)自己還沒(méi)有完成的心愿，去完成自己還沒(méi)有完成的事情。
我真的好想時(shí)光倒流，回到那天真無(wú)邪無(wú)憂無(wú)慮的`小學(xué)生活時(shí)代。與朋友們?cè)诓莸厣贤嫠＃屠蠋熗瑢W(xué)一起聊天，那時(shí)沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有考試時(shí)的緊張和害怕，沒(méi)有早晚自習(xí)，沒(méi)有到了半夜11點(diǎn)半還在學(xué)習(xí)，也沒(méi)有上課時(shí)的濃濃的困意。這一切的失去是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了初中，進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段。
我真想時(shí)光倒流，因?yàn)槲依速M(fèi)了大把的時(shí)間，如果可以時(shí)光倒流，那么我就可以好好利用這些時(shí)間，去學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)的不感興趣，導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)很差，今天在英語(yǔ)課上發(fā)愁的我，很后悔當(dāng)初沒(méi)有好好利用這些時(shí)間去學(xué)習(xí)。
如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)浪費(fèi)這些時(shí)間，不會(huì)讓這些時(shí)間從我身邊悄悄的溜走，我一定會(huì)用這些時(shí)間去把我的英語(yǔ)成績(jī)提高，認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待每一分每一秒。
如果時(shí)光可以倒流，我真想去挽回我的過(guò)失，因?yàn)槲业囊粋�(gè)動(dòng)作，導(dǎo)致我們小組沒(méi)有贏得拔河比賽。如果時(shí)光可以倒流，我要去爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)，每個(gè)星期一我們學(xué)校都會(huì)有升旗儀式和演講。我正是要爭(zhēng)取這個(gè)演講的機(jī)會(huì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班人才濟(jì)濟(jì)，而我又不太在意，所以導(dǎo)致我沒(méi)有選上，所以我很后悔，后悔我當(dāng)初沒(méi)有把握好那次機(jī)會(huì)。
可是時(shí)光不會(huì)倒流，所以我們要從現(xiàn)在做起，珍惜每一分每一秒，認(rèn)真去做每一件事，把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)，不做讓自己后悔的事情。
我真想作文 篇5
如果時(shí)光可以倒流，一點(diǎn)一點(diǎn)，一幀一幀，倒回到那些不完美的日子里。我看到——漏出的水重回龍頭，落葉接回樹梢，轉(zhuǎn)為嫩綠，太陽(yáng)從東邊落下，又從西邊升起，打碎的碗無(wú)縫光滑，殘破的感情重回?zé)o瑕。
那滿地支離破碎的瓷片，令我想起，想起頭發(fā)由稀疏變濃密、雪白變?yōu)鹾诘哪悖湍闵砗蟮桶男》孔印?/p>
我回到了童年，那個(gè)由你——我的外婆筑成的夢(mèng)，悶熱的暑日黃昏，枯燥的蛙鳴蟲噪，廚房頂縷縷升起的白煙，十多米外的面香，小院里深綠蒼老的紅豆杉，鄰居家傳來(lái)爽朗的、打麻將的笑聲。
這時(shí)，你端來(lái)那碗剛出鍋、熱氣騰騰的面擺在我面前的小木桌上，喚著我的小名來(lái)吃，否則湯要涼了。我連蹦帶跳地坐上小板凳，抓起我專屬的小短筷。
湯面的油散成碎片，幾個(gè)油星子附在面上隨它“升起”，滑入口中。
舌剛觸到滑溜溜冒氣的面條，美好的時(shí)光在此刻定格。
我感受到了最厭惡的`腥味，果然，當(dāng)面被夾起，一團(tuán)不受歡迎的黑色露出了馬腳。面又被放回碗里。
魚干，魚干！說(shuō)了多少次了我不要吃魚干，還放！筷子被使勁打在桌上，發(fā)出脆響，筷頭上的油星濺了開去，面湯也顫抖了。
“娒，魚干好吃呀！”你關(guān)切地說(shuō)，還抄起筷子嘗了一下，一副很享受的樣子。
然而，沒(méi)有什么能使我的眼睛相信，怒火胸中燒，最后，我的那雙手，罪惡的手，推下了那個(gè)繡花瓷碗，和那份愛(ài)。下一秒，一切均已破碎……
不，我不愿再面對(duì)那片狼籍，那個(gè)由驚愕轉(zhuǎn)為失落的眼神，我沿著時(shí)光河流繼續(xù)逆行，沿途的風(fēng)景一一出現(xiàn)在我的眼前。
多少個(gè)清晨，晨光微曦，你緩慢挪走被子，從我身邊離開，去屋后喂雞。
多少個(gè)安寧的下午，我和鄰家小孩在房間里看《喜羊羊和灰太狼》，你握著一把大蒲扇笑瞇瞇地看著我們。
又有多少個(gè)傍晚，誘人的香味從廚房灶臺(tái)溢出，充塞我的心房！
不管怎樣，這個(gè)童年，已被帶來(lái)，被終結(jié)，被失去。
當(dāng)愛(ài)已成往事，真情不變，你亦不變。
我真想作文 篇6
風(fēng)中，枯黃的葉子悄然逝去。景中，舞動(dòng)的落葉逃離了視線。風(fēng)景中，那醉人的畫面已定格我的心中。
晚自習(xí)下了，外面的雨仍然淅瀝的下著，一點(diǎn)停的意思也沒(méi)有。也許在雨中散步別有一番情趣吧，我想，于是我哼著小調(diào)走出了校園。
雨不停地下著，馬路上的行人已經(jīng)很少了，距離我前面沒(méi)幾步是一位撐傘的年輕女孩。女孩時(shí)不時(shí)的回頭看我，眼中流露出驚悚的神態(tài)。
我想君子坦蕩，便繞到女孩前面去，就這樣，我走到了她的左邊。走著走著雨變大了。這時(shí)，沒(méi)想到的事情發(fā)生了，女孩子的傘有意無(wú)意的偏向了我，最后竟舉過(guò)我的.頭頂，雨水被截住了，吧啦吧啦的響，就這樣我們成了同路人。
起初我很拘謹(jǐn)，東張西望的，真的好像做了壞事一樣。我盡力把目光向遠(yuǎn)處投去，可是遠(yuǎn)處灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚，忽然間我看到了一雙白皙的手臂正在費(fèi)力地?fù)蝹悖也挥傻冒倒肿约旱拇中摹Ｓ谑沁B忙接過(guò)傘，就像保鏢一樣護(hù)送她回家。而雨還在下著，臨別時(shí)，她讓我拿著傘，但我謝絕了。轉(zhuǎn)身步入雨幕中，只有一聲輕輕的“晚安”回蕩在耳畔縈回。
躺在床上，竟有意無(wú)意的幻想著故事的結(jié)局，也許這個(gè)世界很小，第二天，我們又相遇了，我想我們會(huì)打個(gè)招呼，然后，微笑著擦肩而過(guò)。在或許，陌生的你我不在相遇，但我時(shí)常會(huì)想起你——因?yàn)槟阍谝粋�(gè)雨夜，為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘。
世界的這一處處風(fēng)景自是美的，可是若不能深入風(fēng)景中，久了便是一種乏味。總有那么一道風(fēng)景屬于自己心中深深意會(huì)的……我真想留住那片風(fēng)景。
我真想作文 篇7
我爸爸個(gè)子不高，體型微胖。一雙睿智的大眼睛時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲。當(dāng)爸爸溫柔的時(shí)候就像一匹可愛(ài)的小馬，嚴(yán)厲的'時(shí)候卻又變成一頭兇猛的老虎。
這一周，學(xué)校舉行三年級(jí)足球聯(lián)賽，爸爸擔(dān)任我們班的場(chǎng)外教練。
隨著十九班在中場(chǎng)開球，比賽開始了。爸爸的眼神是那么專注，就像吸鐵石一樣緊緊地盯著足球。球在哪，他的眼神就在哪兒。我聽到爸爸大吼：“沈千尋，快傳球，向前傳。”于是，沈千尋把球傳給了我。我準(zhǔn)備帶球過(guò)人，可周山欽卻不分?jǐn)秤眩臀覔屧诹艘黄稹０职謸]舞著雙臂，跺著雙腳，喉嚨里帶著沙啞聲叫道：“你干什么？和你隊(duì)友搶什么搶？趕快歸位去。”周山欽頓時(shí)臉變得通紅。
中場(chǎng)休息時(shí)，我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“下半場(chǎng)你不要那么兇，聲音不要那么大。”
下半場(chǎng)開始了不久，我得到一個(gè)機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備射門，可是被季一鳴把球斷掉了，并帶球過(guò)了兩個(gè)人，很有威脅。“王琪偉，快防！”爸爸那沙啞聲又從場(chǎng)外傳來(lái)。可王琪偉不知所措，站在那里，沒(méi)有做出任何防守動(dòng)作。季一鳴一腳射門，球進(jìn)了。哎，爸爸又發(fā)火了。他急得滿臉通紅，頭發(fā)都豎起來(lái)了。
“周山欽，快起來(lái)，去防守，追球。”“未未，快，快跑。”“快回傳，防守，防守！”場(chǎng)外總是不斷地傳來(lái)爸爸的聲音。他不停地來(lái)回走動(dòng)，手臂也不停地指著我們五個(gè)。爸爸的奮力呼喊也沒(méi)能挽救我們失敗的命運(yùn)。最后，爸爸卻笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與。”
我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝你，你雖然對(duì)我們大喊大叫，但你專注的眼神最帥，你讓我知道了足球比賽團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣，拼搏的快樂(lè)！”
我真想作文 篇8
時(shí)光無(wú)情，抹殺了外婆您眼中的那束光，我想與您一起重回那些充滿陽(yáng)光的日子。
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去，回到您還能看見的過(guò)去。
小時(shí)候的我，總纏著您當(dāng)我的學(xué)生，您和我搬來(lái)家里的桌子椅子擺好在白板前。您坐在我的對(duì)面，我站在您的面前，我在身后的白板上擺著架子，裝模作樣地寫下幾串歪歪扭扭的數(shù)字，口中學(xué)老師講解。您總是笑咪咪的，慈愛(ài)的看看我，嘴角微微勾起，又猶如一道月牙，似乎有著淡淡的柔和的亮光。眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的線，不厭其煩的在我幼稚的每句話后輕輕地點(diǎn)頭。
直到現(xiàn)在，我在上課時(shí)，思想稍微放空時(shí)，我還會(huì)想起在白板前裝小老師的我，她身著一件潔白的裙子，臉上染得緋紅，滔滔不絕的講著什么，他面前坐著一位慈祥的笑容滿面的老人。
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去。我還想再聽您再講故事，聽您那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的嗓音，那聲音是那么悅耳，那么沁人心脾。就像春雨灑落樹枝；又像燕子喃喃細(xì)語(yǔ)；還像古箏彈奏出的.美妙樂(lè)曲。
當(dāng)父母有事外公外出時(shí)，您的家便會(huì)成為只屬于我們倆的小世界，您在這時(shí)便會(huì)坐在竹椅上，而我便會(huì)像一只小貓般依偎在您懷中。“想聽故事嗎？”您都會(huì)笑著問(wèn)我，眼中跳躍著光。“要——”我興奮地回答，拖長(zhǎng)尾音，生怕您聽不見似的。于是，您抽出一本故事書，一邊擁著我，一邊慢慢地讀著，每每到緊張時(shí)，您還會(huì)壓低聲音，與我一起屏息凝神，當(dāng)讀到快樂(lè)的片段時(shí)，你的眉頭舒展，聲音也隨之輕快起來(lái)，看著您專注的側(cè)臉，聽著您悅耳的聲音，在你的臂彎中，我感到十分溫暖。
信手翻開桌面上的作文集，我就仿佛看到過(guò)去時(shí)您專注看書的目光，我還能聽見您講故事嗎？
回憶中外婆的一舉一動(dòng)，我仍歷歷在目，您的微笑，您的專注目光，在荏苒的時(shí)光中留下了不可磨滅的痕跡。
我真想回到過(guò)去啊，回到那回不去的過(guò)去……
我真想作文 篇9
親情是無(wú)法用任何東西代替的，愛(ài)也如此。家是我們的避風(fēng)港，也是我們遇到困境第一個(gè)想到的地方。家里卻有個(gè)人讓我難以忘懷，如今回到家中再也看不到那溫暖的笑臉……
小時(shí)候，爺爺每天早早起床，拖著疲憊地身軀送我上學(xué)。放學(xué)后跟他說(shuō)我餓了，他總會(huì)二話不說(shuō)，去給我買最好吃的。那時(shí)我也總覺(jué)得他特別啰嗦，也有一絲絲地“封建思想”，在我向他表達(dá)我的看法與觀點(diǎn)時(shí)，他總會(huì)說(shuō)“不好不好，反對(duì)反對(duì)……”
那時(shí)候放學(xué)，我看到別的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地背上書包走上了回家的路上，我滿是羨慕。于是出門一見到爺爺就與他商量——讓我自己回家。可爺爺一聽到就馬上黑著張臉說(shuō)道：“不可商量，堅(jiān)決不同意，別想了。”對(duì)于爺爺這么兇的反對(duì)，我感到吃驚也感到生氣。于是我鐵了心要跟爺爺賭氣，要跟他死抗到底，直到他同意我自己回家為止。
周五的放學(xué)，我鬼鬼崇崇的'看了看門口，發(fā)現(xiàn)爺爺站在門口，我鬼迷心竅地躲開了爺爺?shù)囊暰�，自己走回了家。本以為爺爺也會(huì)回。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)爺爺還沒(méi)有回到，便跑去問(wèn)媽媽：“爺爺去接你了啊，為什么你自己回來(lái)了呢？”我便自己安慰道：“爺爺正在回家的路上……”幾分鐘后，烏云密布，看似準(zhǔn)備要下起傾盤大雨……我的心情五味陳雜，感覺(jué)有什么不好事情發(fā)生。
爺爺終于回來(lái)了，我傻眼了，看到他狼狽不堪的樣子，讓人看起來(lái)滿是辛酸，雨水浸濕了他的衣服。我的淚水禁不住流下來(lái)了，對(duì)著爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，爺爺，我不應(yīng)該自己回家，我應(yīng)該聽你的話，也明白你是為了我的安全著想。”爺爺并沒(méi)有生我的氣，溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你安全回來(lái)就好。”
爺爺那張溫暖而又慈祥的笑臉，現(xiàn)在我回到家也看不見了，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的我是多么愚笨。我多么想再聽他一次嘮叨，再聽他繼續(xù)哆嗦我。如果還有機(jī)會(huì)，我真想再對(duì)那位如此愛(ài)我的爺爺說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，爺爺！”
我真想作文 篇10
時(shí)光飛逝，一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的一年里，我改掉了壞脾氣，懂得了許多道理，最為高興的是我學(xué)會(huì)了理解。
那是在上七年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，隨著放學(xué)鈴聲的響起，歸心似箭的同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的喜悅，麻利地收拾好書包，然后一個(gè)個(gè)飛一般地離開了教室。
我迅速地整理好物品，再次檢查沒(méi)有遺漏東西后，興高采烈地走出教室，跑下樓梯，來(lái)到人流擁擠的校園，尋找媽媽的身影。可是隨著人們的逐漸減少，我不由自主地變得焦急起來(lái)。“媽媽呢？她不會(huì)沒(méi)來(lái)吧。不會(huì)的，媽媽一向很守時(shí)的啊，況且我昨晚才和她通過(guò)電話的，難道出了什么事了嗎？”我想。
直到偌大的校園里看不到一個(gè)家長(zhǎng)和同學(xué)的身影時(shí)，萬(wàn)分生氣的我決定自己走回去。背著沉重的.書包，拖著灌了鉛似的雙腿，饑腸轆轆的我終于到了小區(qū)門口，看著家的方向，委屈的淚水禁不住流了下來(lái)……
我正準(zhǔn)備上樓梯時(shí)，只見媽媽匆匆忙忙地下樓，看到我的那一瞬間，她顯得非常吃驚。媽媽走過(guò)來(lái)要接我的書包，我氣呼呼地一扭身子，她伸出的手落了個(gè)空。媽媽看著我，張了張嘴，欲言又止。我徑直走進(jìn)房間，把自己反鎖在屋里，忍不住哭出聲來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我聽到一陣敲門聲，只聽媽媽帶著哭腔說(shuō)：“浩浩，媽媽今天不是有意沒(méi)去接你的。我下班回來(lái)實(shí)在是太累了，就躺下休息，結(jié)果睡過(guò)了。我給你做了好吃的，你把門打開吧。”聽了媽媽的話，反思自己的行為，我真的是太不懂事了，太不體諒媽媽了。可礙于情面，道歉的話一直沒(méi)有向媽媽說(shuō)出口。
此后，我和媽媽都心照不宣的不再提及此事，可我心中卻充滿了內(nèi)疚。之后，我總是默默地做家務(wù)，做自己力所能及的事，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不亂花零用錢，目的就是為了減輕心中的那份負(fù)罪感。
每當(dāng)想起此事，便暗笑自己的愚。如今的我真想大聲向媽媽道歉，讓她原諒當(dāng)年那個(gè)任性的我。
我真想作文 篇11
童年是我回憶中最天真、快樂(lè)的時(shí)光了，無(wú)憂無(wú)慮，想干什么就干什么，從來(lái)不害怕家長(zhǎng)批評(píng)，只有自己真正意識(shí)到了錯(cuò)誤才肯改正。
童年的暑假最難忘的是和伙伴們一起去河邊玩耍的日子。在我家后面有一座山，山附近有一條小溪，小溪旁邊有一片楓樹林，雖然夏天的楓葉沒(méi)有秋天的好看，但我們依舊喜歡。我們喜歡在小溪里捉小魚小蝦。小溪向下有一個(gè)不大也不小的水坑，里面有貝殼，每次從小溪那里回家我們都是滿載而歸，媽媽炸的.小魚金黃的、香噴噴的，可好吃了。還有一次，我們?cè)诎嗡荩腋绨纬鰜?lái)一只螃蟹，他向我炫耀了好久。
知了也是我童年的美食之一，夏天的夜晚，母親都會(huì)帶我和哥哥一起去捉知了，知了泡上一晚上的鹽水澡，早上用食用油炒了之后再撒上一點(diǎn)鹽，特別香，現(xiàn)在就很難吃到了。
冬天，也就是寒假的時(shí)候，我們幾個(gè)小孩子會(huì)鉆在一個(gè)被窩里，我們幾個(gè)會(huì)講故事、說(shuō)笑話。下雪的時(shí)候我們一起堆雪人、打雪仗、在雪地上畫畫，甚至有時(shí)會(huì)在冰上走，但冰常常撐不住我們的體重，所以我們會(huì)在冰上用一只腳試一下冰的薄厚再行動(dòng)。快過(guò)年的時(shí)候，大人們忙，我們便會(huì)去滑雪，把雪堆得像小山頂一般，然后坐在上面滑下來(lái)。歡樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
回憶小時(shí)候過(guò)年的場(chǎng)景，大街小巷，人山人海，熱鬧非凡。我們幾個(gè)小孩子最喜歡湊熱鬧了，但現(xiàn)在歡樂(lè)似乎少了一份童真和無(wú)邪。歲月讓我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大、成熟，以前的那種快樂(lè)變得幼稚了，那片小溪也沒(méi)有了，只剩下一片楓林可以留著回憶。
童年的時(shí)光是我最難忘的，雖然幼稚，但覺(jué)得有無(wú)窮的樂(lè)趣，所有的美好都停留在童年里，我真想再回到童年！
我真想作文 篇12
“克隆人，你快過(guò)來(lái)陪我玩。”這個(gè)克隆人是我的代替品，主要工能有：替我干家務(wù)、上學(xué)、寫作業(yè)。而我呢，則在家里睡覺(jué)、看電視。
“我”走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“主人您找我什么事？”我說(shuō)：“你快陪我來(lái)玩游戲，這個(gè)游戲必須兩個(gè)人來(lái)玩才行。”“我”對(duì)我說(shuō)：“是，主人。”
不一會(huì)我被“我”打敗了。“我”對(duì)我說(shuō)：“主人，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了。”我生氣地說(shuō)：“關(guān)你什么事，我一會(huì)就去看書，你就在這房間里好好待著，別讓媽媽看見你了。”“我”對(duì)我說(shuō)：“小主人，我告訴你一個(gè)秘密吧！”我用好奇的眼光看著她：“你能有什么秘密。”“我”說(shuō)：“我可以預(yù)知你的未來(lái)。”我聽后高興地一蹦三尺高，說(shuō)：“那快點(diǎn)吧，我好想知道我自己的未來(lái)。”“我”說(shuō)：“你看。”“我”把文字和視頻掃描到墻上。我看到了未來(lái)的我是一個(gè)成功的企業(yè)家，特別高興。誰(shuí)知，畫面來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)變，上面是這樣寫的：如果你現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，你就會(huì)成為一個(gè)非常了不起的企業(yè)家。如果你現(xiàn)在還一直這個(gè)樣子，那你的.未來(lái)就會(huì)變成一個(gè)撿破爛的人。你是想成為一個(gè)企業(yè)家還是想成為一個(gè)撿破爛的人。你自己好好想想吧！
我激動(dòng)地對(duì)“我”說(shuō)：“你從此以后就只管我的學(xué)習(xí)，我不會(huì)的題，你要給我輔導(dǎo)。好嗎？”“我”說(shuō)：“主人你就放心吧！我一定好好輔導(dǎo)你。”
我突然聽到，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了我特別熟悉的聲音：“你干什么呢？還不趕快寫作業(yè)，發(fā)什么愣呢？你看看都幾點(diǎn)了。還不趕快寫！”原來(lái)是老媽呀。雖然剛才只是我的幻想，但是我相信：如果好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)成為一個(gè)企業(yè)家。我好想克隆我自己，讓她幫助我輔導(dǎo)我。
克隆的我，你在那里呢？我又情不自禁地幻想了起來(lái)……
我真想作文 篇13
飛翔是每一個(gè)人類心中的夢(mèng)想，如果我也能像小鳥一樣在空中飛翔，我是不是就獲得自由，再也不用在這無(wú)聊的課室里學(xué)習(xí)那些枯燥的知識(shí)。
看著教室外的天空，突然我覺(jué)得自己的身體輕飄飄的，低頭一看，原來(lái)我離開了自己的座位漂浮在半空中。我再看周圍同學(xué)們的反映，他們好像看不見我一樣，埋頭寫著自己的試卷。“我自由嘍！”我向天空大喊一聲，隨即飛出教室，飛到高空中去。
原來(lái)這就是我生活的地方，我還是第一次俯視這里，這種感覺(jué)還真是神奇。那是平時(shí)我和朋友們一起玩耍的小公園，如果他們也能像我一樣飛在這空中就好嘍！可是只有我一個(gè)人。“誒！你們看，那邊有個(gè)會(huì)飛的.人類！”一個(gè)奇怪的聲音在后面?zhèn)鞯轿叶渲小！笆钦l(shuí)？”“傻瓜！你后面啊！我是那只小鳥！”小鳥居然還會(huì)說(shuō)話，難道是因?yàn)槲視?huì)飛而成為了他們的同類嗎？“今天我來(lái)做導(dǎo)游帶您看遍這個(gè)城市吧！在天空飛翔想去哪里就去哪！跟上嘍！”說(shuō)著它加快自己的速度，可我。。。。。。第一次飛在空中還不會(huì)控制自己呢！只能左搖右晃地跟隨著這個(gè)“導(dǎo)游”。
沒(méi)想到，我們的城市還有這么多我不曾到達(dá)、不曾見過(guò)的地方。原來(lái)這里還會(huì)有很多溫馨的故事，總是在地面上行走的我居然不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)這些世界的美好。天空原來(lái)可以這么藍(lán)，而云朵居然不是實(shí)心的，我還想嘗嘗它的味道呢......
“這位同學(xué)，考試結(jié)束，要交卷了！快醒醒！”一陣桌子的拍打聲讓我從天空掉到地板上，原來(lái)這竟然是一場(chǎng)夢(mèng)，我還沒(méi)來(lái)得及向小鳥導(dǎo)游道別呢！
我真想作文 篇14
多姿多彩的世界，變幻豐富的人生，少不了磨難和挫折。只會(huì)微笑，卻不知如何堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
堅(jiān)強(qiáng)，多么美好的字眼，可是，我并不具備它，有時(shí)，我真的'想堅(jiān)強(qiáng)……
在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我信心百倍地報(bào)了1500米長(zhǎng)跑，可是，從一開始我的體育老師就很不看好我，再加上我又生了場(chǎng)病，掛了半個(gè)月的吊瓶，他對(duì)我更是嗤之以鼻。
不管怎樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我還是去跑了，本來(lái)一開始很順利，我跑得也還可以，但到第三圈時(shí)，我的頭開始暈了，開始炸了，因?yàn)槲疫�有一瓶葡萄糖沒(méi)吊完呢，既然已經(jīng)這樣了，棄權(quán)的念頭在我頭頂打轉(zhuǎn)，當(dāng)我準(zhǔn)備重振旗鼓時(shí)，一位同學(xué)突然狠狠地撞了我一下，膝蓋又擦破了，頓時(shí)，眼淚一下子就沖了出來(lái)，我怎么這么倒霉呀？體育老師嫌棄我，關(guān)鍵時(shí)刻還生病，現(xiàn)在膝蓋又擦破了，還有沒(méi)有更倒霉的事啊？
“加油！”老師帶著同學(xué)們來(lái)陪我跑步了！幾個(gè)跑得快的同學(xué)還在前面給我領(lǐng)跑。我感動(dòng)極了。我知道我是個(gè)脆弱的人，但這次，我愿意為了老師和同學(xué)們，也為了我自己，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
我擦干眼淚，抹掉身上的土，重新跑了起來(lái)。到最后我并沒(méi)有取得好的成績(jī)，還被站在終點(diǎn)的體育老師冷言冷語(yǔ)了幾句，雖然已經(jīng)被同學(xué)們駁回來(lái)了，可我還是想哭，同學(xué)們都來(lái)安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母嘛，振作一點(diǎn)！”
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)同學(xué)、老師這么在乎我，這么關(guān)心我，而且，我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了！
人們總愛(ài)把“淚水”與“堅(jiān)強(qiáng)”牽連在一起，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的人沒(méi)有眼淚；在那一次之后，我始終相信：有過(guò)淚水，我們才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！
我要一直堅(jiān)強(qiáng)下去，一直快樂(lè)下去！
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