（熱）與你同行作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的與你同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與你同行作文 篇1
“咔嚓”一張畢業照，記錄了所有同學的笑容，同時也結束了小學生活。小學生雖然已經過去，可一些事卻在我的心中留下了不可磨滅的印象，這件事已經過去幾年了，可至今我卻仍記憶猶新。
那是五年級時。“丁零零”上課了，數學老師抱著一疊厚厚的卷子走進教室，一把狠狠的摔在講臺上�！斑@一次考試考得很差，連一些成績好的都只考了七、八十分，連裴一澤都只考了七十幾分，我看你們用心了沒有。”隨著老師的話語大家都轉頭看向我，所有人的目光都聚集在我的身上。大家的眼光都聚集在我的身上。大家的眼光都很復雜，有輕視，有不解，有幸災樂禍，那眼光似千萬個繡花針向我刺來，我無地自容，恨不得找一個地洞鉆進去，躲避這一切。
“刷拉”淚水似一顆顆斷了線的珍珠，滴答滴答地全灑了下來，我努力將眼眶中的淚水不再留下，可那淚水似乎在于我作對一般，來是在我的.眼眶中蹦跶蹦跶的跳，想要逃出我的眼眶。
終于，下課了，老師走出教室，我再也控制不住自己，趴在桌子上嗚嗚地哭了起來，我的腦海里充滿了老師的失望和同學的輕視，同時一陣腳步聲走進了我“猜猜我是誰？”我知道是她，只有她用這種方式來向我打招呼，也只有她會在此時此刻來到我這里。我沒有抬頭，也沒有說話。我感受到她搬了一把椅子坐在我的身邊，用手輕輕的拍打著我的肩膀，似乎是在安慰我，也似乎是在鼓勵我。接著她說：“沒關系，一次考試并不能說明什么，失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，一次考試的失利又能說明什么了？而且不是你一人沒考好，而是全班沒考好，抬起頭來，振作起來，只要認真、努力，下次一定會好起來的，我們一起努力�！�
她的話觸動著我的心弦，似一股暖流流進我的心底，在那心靈的最深處為我填上了重要的一筆。是��！不就是一次考試的失利嗎？有什么好哭的，這次沒考好，下一次努力，就一定會成功。我應該振作起來，不應該一蹶不振，我應該抬起頭來勇敢，微笑著面對一切，我不能軟弱，我要堅強。我抬起頭，望著她那微微泛紅的眼睛，眼神中露出了一絲堅定、勇敢、自信和鼓勵的目光。我們緊緊地抱在一起，“我們一起努力。”
她是我最好的朋友，也是我在迷茫中的引導者。
成長的路上，不是我一個人在走，有朋友的陪伴，我不感到孤單，有朋友的陪伴，我感到無限到無限的溫暖。朋友，謝謝你，在這一路的風風雨雨中和我一起尋找到出口，和我一起奔向那成功的彼岸。
與你同行作文 篇2
云對風說：“與你同行，我才一帆風順�！�，流水對河道說：“與你同行，我才明確方向�！倍乙獙δ阏f：“與你同行，我才不會寂寞”。
“與母親同行，讓我感到無比幸福，”人常說：愛是一根線，他將人與人之間的心靈串起來，便產生了愛。媽媽之愛，更是一條穿針線，一針一線為我縫制著暖和的棉襖;一針一線為我縫制著舒心的外套;一針一線為我的生活縫制著五光十色。
長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的母親，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你，我的母親。我和母親就像歌詞中那樣，如同長路與遠方，相隨相伴;如同江河與海洋，交匯融合;如同白鴿與藍天，相依相戀;宛若星光與長夜，交相輝映。我是母親心中的星，心心相映，熒熒夢境，母親給了我生命，給了我世界上最無私最偉大的愛，與母親同行其樂融融。
“與老師同行，讓我感到受用終生”，人生最大的樂趣不是享受，而是給予。盡管老師也是有血有肉的人，但他們對學生卻體現了人類所有的美德。老師是學生的鏡子，老師總是把學生攬進自己的胸懷;學生是老師的影子，學生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛，老師心中快樂的天使是學生;最高尚的品格是忠誠，老師獻給事業的是不悔的執著。有人把老師比作蠟燭，可老師卻從沒有為自己掉過一滴淚;有人把老師比作春蠶，但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風，把學生的綠色希望吹得金黃金黃;老師是船，把學生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師，你不是大樹，卻永遠在撐起蔭涼;你不是火山，卻永久在噴發能量。說苦，也就是你最苦，說甜，天底下也就是你最甜。與老師同行，是我人生最大的享受。
“與朋友同行，讓我無比的快樂”，人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，可以天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。朋友需要的`時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇!人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，可以天長地久。所以“與朋友同行，讓我無比的快樂”。
人生就像一場夢，因為有緣才會相聚，所以：對自己好一點，因為一輩子不長;對身邊人好一點，因為一輩子不一定再能相遇。只有這輩子與你同行，我才不會感到寂寞。
與你同行作文 篇3
親愛的你好，我一直以來對你有濃厚的感情。你凝重、醇厚，蘊含著歷史文化的積淀，凝聚著文人墨客的靈魂。
乘著中國千載風聲，劈波斬浪，讓思維的輕舟滑向歲月的深處，越過幾道歷史的長廊，去尋覓去感動。
瑟瑟寒風中，牽著你的衣袖，我可以站在梅雨潭邊感受朱自清的背影的深沉，也可以站在西湖邊駐足觀賞西出陽光無故人的情，我可以乘坐剛朵拉去描繪東方威尼斯的.圖畫，也可以靜坐在荷花邊邊飲邊賞我們可以手牽手感受執子之手與子偕老的情妙。
翻開頁頁，可以感受爾虞我詐，你爭我都繞得天下大亂的《三國演義>>，感受堅韌不拔，頑強意志，持之以恒的《西游記》，也可以觀賞大觀園的美景，感受那些看似溫柔實著剛烈的女兒魂的《紅樓夢》。但我也總是沉浸于’春盡花魂無覓處，人間再無瀟湘子’，深深愛著林妹妹，那個嫻靜時如嬌花照水，行動處死弱柳扶風’的女子，她率直天真，雖處于窒息的封建時代，卻執著的追求著愛情的自由。黛玉葬花，表達了對美麗生命的憐愛與贊美，即熱烈有絕望，既優美又凄涼。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。不只是紅樓一場夢，而是反映了當時的社會悲劇，泣涕漣漣，哀傷嘆息。
也總時常忘返于唐詩宋詞的故國。一唱百回的是怒發沖冠的豪情壯志，是金戈鐵馬的沙場奮戰，是提攜玉龍的視死如歸，是傲射天狼的瀟灑無羈；一詠三嘆的是亂紅飛凌的淚眼朦朧，是銅雀伸縮的扼腕嘆息，是人比黃花瘦得難解情思，是離愁如絲的凄涼憂傷。
你博大精深，令人沉醉，你是國人的精神家園！
可走在街頭的書店。滿目的校園小說、網絡文學、青春美文，他們是誰，奇形怪狀百般姿態，你在哪？轉身回眸一笑，哦，原來是你--古典文學啊，你為何瑟縮在一個無人問津的角落。還好，你還在。
感謝你，古典文學陪我長大，陪我懂事，陪我歷盡生活的坎坷。成長的一路，謝謝你與我同行。
點評：作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
文章開頭引人入勝，與結尾部分首尾呼應相得益彰，內容豐富，看得出小作者的文學涵養很高，老師建議小作者還需要注意下細節，個別句子不夠通順有錯別字，會削弱讀者的閱讀興趣，下次注意，加油。
與你同行作文 篇4
我一直很懷念，和你同行的日子。一路上有柔風、有白云、有星光、還有內心那滿滿的幸福感。
記憶中，小時候的我總喜歡黏著你。也許是你好脾氣的性格，也許是雙魚座女生隱隱的戀父情結，小時候的我依賴你，勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟著你，到哪都跟著，哪怕你去工作。拗不過我，你只好將我也帶去單位，把我安置在你對面，然后面帶笑容的開始工作。日暮漸晚，夕陽西下，你將小小的我從桌子上抱下，然后牽著我小小的手，離開單位回家。日復一日，年復一年，溫馨朦朧的斜暉下，大大的你，小小的我，同伴而行……
后來，終于到了我要上小學的年紀了。送我去學校的路上，你顯得異常興奮。你不停地在我耳邊絮叨著：“女兒啊，要好好學習，懂得知識是一件很快樂的事�！碑敃r的我，并不知道所謂的知識是什么東西，滿腦袋裝著的，只是自己全部的想象——很多玩具，很多朋友，很多零食……你牽著我穿過人群，跨過大廳，最終在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了另一個人——一個面目和善的老師，然后戀戀不舍地一步三回頭，離開了學校。但是在學校里呆了不到半天，我就后悔了，看不到你，沒有心愛的玩具，我開始又哭又鬧。無奈，老師只得讓你將我領回了家�；丶业穆飞夏阋廊慌d奮，你說，女兒離不開爸爸，天經地義。
你有一個雷打不動的習慣，飯后散步。每天晚上，我們一家三口都結伴出行。我們的走法是很讓人羨慕的那種——我夾在你和媽媽中間，你牽著我，我挽著媽媽。一路上的我們談笑風生，從來沒有冷場的`時候。我會一個接一個講學校里發生的有意思的故事，你呢，則會給我背一篇篇的散文，講一個個你最愛的作者。你說，你最愛魯迅，所以也愛上了與魯迅同家鄉的江南女子——我的媽媽。而每當此時，媽媽就會忍不住打斷我們的談話“看看你們爺，天天聊天，也不膩啊，到時候女兒上大學離開了，我看你怎么辦�！�
結果真的讓媽媽說中了，只是時間提早了不少。我小學畢業后，在你和媽媽好幾天的考慮下，最終決定讓我去媽媽的故鄉，也是你最愛的魯迅的故鄉——紹興，繼續我的初中學業。送我們離開時，你一路無話。再次與你同行，我卻突然發現，我已悄然長大，變得和你差不多高，也不再需要你牽著我的手，穿越擁擠的人潮。我們倆之間第一次沉默。車子緩緩啟動，視線中的你越來越小，越來越遙遠，直至消失不見。
前幾天收到你寄給我的一張明信片，上面的圖畫很美麗——碧藍的天空，金黃的沙灘，一大一小牽著手的兩個小人，在海邊留下一串腳印……反面有你留下的字跡——女兒，雖然我沒有在你身邊，但是精神，永遠與你同行！
謝謝你，爸爸，有你的精神與我同行，我堅信自己接下來走的每一步，都會更穩，更踏實！
與你同行作文 篇5
有時候，我覺得生活還真是一場鬧劇，買了張游樂場的預訂票，進的卻是的嘈雜的電影院，看的竟然是無聊的肥皂劇。最終渾渾噩噩的就坐，全程也看的似懂非懂，卻在完結時哭的一塌糊涂！
感情的事就更為荒謬了，懵懂時為情所困，稍懂時為情所苦，待到真的經歷了一二時又為情所累；就這樣，你手里明明捏著一張便捷的列車票，卻等著一艘沒有歸期的豪華游艇，最后搭乘的卻是經濟適用的硬臥火車。
之于人生，每個人都是新手上路，而我，大概是個車技極爛的菜鳥。一邊掛著油門，一邊又想踩剎車，兜兜轉轉總也找不到方向牌。所幸這路癡的又何止我一個，還有你，我的朋友，就像是游樂園里的碰碰車，即便是一路磕碰，卻也能每每笑的.暢快。
實習結束之后，我也在籌備著自己今后的生活，你說你想考入北京的一所高校，我說我想轉讀文學。客觀上說來，我算是一個如假包換的工科女，高中時學的是理化生，本科時背的是柯西不等式，即便是我，也會覺得有些天方夜譚。
也就是你，相信我這不著邊的瘋言瘋語。你說我底子好，悟性高，只要多努力，便終有可能，坦白說，我也只有不到20%的把握�？杉幢阒挥羞@么一丁點的幾率，我還是想勉力一試，因為前方的路越來越匆忙，我實在害怕我會辜負了夢想。
或許生活就是如此，霧夜行船，深淺難測，難免會有迷茫的時候，重要的是那個前方值不值得你去冒險。我也曾很多次問過自己這個問題，可是翻來覆去，總也找不到頭緒。生活原本就荒誕無稽，你又如何企圖從他那找到一個合理的解釋呢？
我說若我有一天真的流離失所，身無分文，就賴在你們家門口不走，誰讓你們慫恿我。你們也笑：“沒問題，蘿卜咸菜，開水煮面，怎么著還不能養你個一年半月”。
或許生活就是一場鬧劇，沒人能保持時時清醒，那么有些事，隨心便好，好在有你們，陪我這一路瘋瘋傻傻，信任依舊。這世上有太多人太多事我不忍辜負，所以縱然我偶爾膽怯倦怠，卻也愿意許你一個承諾！
鬧劇人生，我愿與你風雨同行。不問何日企及，不畏山高路遠，若你說要走，那我便也不再回頭，因為年輕的路，向來都是如此，與其過多思慮，倒不如干脆放手一試。
若你我都終能圓滿，那自然是在幸運不過。即便你我這次都到不了彼岸，那又能如何呢？沉舟側畔，過不盡的千帆，這曲折盤旋的水路，總是會有很多的擱淺，一旦彼岸確定了，便沒有什么翻越不了的淺灘。
即便生活真的是一場鬧劇，我也會與你們一起認真走完。前路無期，你也從來都不是一個人。相信我，我的朋友，我就在這里，與你風雨與共，攜手同行！
與你同行作文 篇6
“如果人沒有夢想，就會和一條咸魚有什么區別�！边@句話使我深深反思，我也堅信，人有了夢想，就像有了人生的指路燈。所以我會在每天，向著一個小目標前進，終有一日這些微不足道的小目標，你變成我的大目標，大夢想。
我有三個小小的夢想。第一個是要學會與人交往，不沖動，做事要有條理。第二個是要學會感恩父母，感恩老師，感恩一切有恩于我的人。第三個則是要當一個好學生，好孩子，就像我同學準兒一樣。
“沖動是魔鬼。”也許我就是一個一直這樣的魔鬼吧，就是在沒有弄清楚事情的來龍去脈就一意孤行地橫沖直撞。媽媽總是叮囑我，她說在凡事行動前都要三思，我也曾嘗試過，可是卻總是失望而回�？墒菋寢寘s沒有氣餒，他也總是再三的給我建議，比如做好自己，做好自己，做好自己。我也相信我能行的，我會時刻保持著清醒的頭腦的，因為我已經不小了，與人交往是我人生的必經之路。
“丟三落四”這個詞在我身上并不罕見。因為我總是在下雨天時，在飯堂吃完飯后，雨停了，可是我的傘卻被我無情的.遺落在飯堂。還有我總是在家寫好作業后，就把作業遺留在家里。交作業時卻又總是誰拿了�？墒沁@只是一場非常的可笑話。因此我每天都會制定一個小目標小任務，讓自己盡快改掉這毛病，因為這百害而無一利。
曾經我認為父母對我好，老師對我好是天經地義的�？墒牵衣陌l現這是一個很愚蠢的想法。當你看到父母的皺紋白發日漸增多。你會發現他們長的如此么樣，他們并沒有奢望得到什么。因為你就是他們的全世界。
你并不是老師他們的親生兒女，可他們卻待你如親生般。因為教育好我們，把他們所擁有的知識更好地傳遞給我們，是他們的使命。每逢到了晚上時間，老師們也總是不能按時作息。聽！那是沙沙的聲音。對，那是老師在批改作業的聲音。他們總是喜歡布置多的能堆成一座山的作業，他們并不是閑著沒事干，更不是有“虐學生癥”，那是他們希望我們好，希望我們變得越來越好。
我們總是把最好的一面給了陌生人，卻把不好的一面留給了關心你的人。養雞就對你是很嘮叨的人才是最關心你的，所以，我要學會感恩。
準兒，她就是我每天學習的榜樣。她總是能把時間分配得恰好，她會把她的零用錢存起來，為以后高中生活做準備。他說這樣就不會總是向父母伸手要錢買東西了。還有，她上課總是很認真地，就像一個思考者。她會在課后把老師布置的作業獨立完成好。我承認，我沒有她那么懂事，那么勤奮，但是我會努力，我會向著我的小目標，大夢想一步步前進的。
雖然我的夢想看似平凡，但卻意義非凡。對我有益，能帶動我的夢想就是好夢想。加油，你能行的！
與你同行作文 篇7
“如果沒有遇見你，我將會是在哪里？日子過得怎么樣……”感謝上天，能安排我與你相遇，也感謝我這一路上，能與你同行！
我的上一世結束，便進入輪回。知無緣分難輕入，敢與楊花燕子爭，我和我母親有緣，我成了她的孩子。我的母親，我要感謝你風雨內，都不后退，愿陪伴著我。
自幼，家境貧寒，我與你相依為命。還記得，你只身一人帶我來到了一個華燈璀璨的地方——東莞。那時的我才兩三歲，牙牙學語的我來到一個人地生疏的地方，令我非常的恐懼。當我正嚎啕大哭時候，正是你那強力的臂彎給予我安慰，我在你臂彎里，然后我覺得是別樣的安逸。母親是個脆弱的女人，她也害怕一個人出門，她也會想有個人貼心地陪伴在身邊，她也想能夠幸福地過日子�？墒撬兴齼鹤舆�癡癡地望著她手里的'那勺粥，她有了卻不了的心愿、扯不斷的牽掛和狠不下的心�。∷运贿厧腿丝p補著衣服，一邊照顧著我。你未曾想放棄我，你一直同我前行！
記得小學，因為你的活實在太重，所以小學我經常獨自一人，走回家的路。我當時很害怕回家路上的一條巷子，因為每當我走進陰森的巷子時，膽戰心驚都會占領我的心頭……于是我便向你撒嬌，懇求你能陪我走，令我想我不到的是，你痛痛快快的答應了。在后來的日子里，每當我放學時候，你便會偷偷地溜出崗位，在那巷子口等我。那條巷子再也不是陰森恐怖了，留下的是我與母親同行的足跡……
上了初中，由于學校是寄宿的，這樣便為你減輕了不少負擔。你便可以更加專心的賺錢了，可是，這樣一來，你就會更加拼死拼活的去工作。我都是周末才回家，周末也正好是你工作比較清閑時，這樣一來啊，我們之間就有了更多時間相處。在這多年的風風雨雨里，母親老了，我心里不由悵然若失起來，懷念母親手牽著我走過的路。
這個星期六，我牽著母親的手，她那蒼老而粗糙的手，不再像以前那樣細嫩。我們一同走在夕陽下，我頓時眼睛充滿了熱淚，母親就是我面前那個即將落下的太陽，多么溫暖，多么慈祥！從來都不變過，陪同我一起走。母親，她一直是我堅持的動力，因為她沒有放棄我，因為她一直陪我同行。這一路來，母親沒有因我是累贅而放棄我，沒有因為困難而丟下我。她一路陪我同行！
母親奮斗在工作崗位上，我拼搏在我的成長道路上，雖然身不在一起，但我們的心事一起的，是同行的！此時，我不禁想起一首“哥哥”的歌曲：“望見當天今天，即使多轉變，你都也一意跟我共行……”
我感謝你，母親，這一路上，感謝你與我同行！
與你同行作文 篇8
淡淡的清香吸引了我，寫滿了人們強烈的孔明燈、耀眼的星星——-題記
早上，一縷芳香吸引了我，我魂牽夢縈的隨著它走，直到殘香已盡，我才發現自己已在墨水湖。當我一遍又一遍地仔細觀察周圍從近到遠的景物時，竟發現沒有花。后來才發覺吸引我的不是花的清香，而是我的思念。
于是，小草弟弟對我訴說了我和你的相遇，大樹爺爺對我訴說了我與你的相識，湖畔哥哥對我訴說了我與你的相知。強壯蒼勁的大樹、堅韌不拔的小草、你們是否能夠成為我的助理，編織成我前進的毅力？污黑的湖畔，為何在我的眼里卻是清澈透明的？你是否能夠支撐下去，讓我猶如那湖畔里所剩無幾的魚一樣，待到你身體的每一部分的器官被蟲粘滿你的身體，侵入你的生命時，我和你的緣分才走到盡頭。只怕那時，我和你各自分散在這個世界的一個角落，這一切是不是早已命中注定？如果可以的話，能不能再給我一光年，讓我們傾聽著各自的心里話，讓我們約好來世再見，讓我們在各自的心底深深雕下一段刻骨銘心的故事。
晚上，我眺望這湖面上的夜景，紅綠交加的燈光，住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起，才知道原來是因為倒影產生的錯覺。虛無縹緲的月亮在水中蕩漾著，那里面有人的話，其中一個肯定是你吧！
我舉了舉頭，望見一圓明月，不禁想起“舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩，只可惜我思念的不是故鄉，而是遠方的你。不久，無意間看見一個點著的燈籠飄向天空。想必那燈籠寫滿了人的強烈祝愿與美好追求吧！那無數顆鉆石般大小的星星中，定有一顆是你吧！希望孔明燈、月亮姐姐、星星妹妹、你們能將我的思念傳達給遠方的`她�？酌鳠艨倳䶮�，卻還有殘余的灰燼、星星總會消失，卻留有一絲足跡、月亮總會遠去，卻將人們的愛與思念傳遞給了遠方的親人。
如今的我，哭泣前，眼淚在心中聚積，但打開了另一個通道流入大海，相信它承載的動，把這股思念運往你和我心中那片云彩，失落后，耳邊的話無時不刻的發揮著力量，化為動力，相信它會化成我與你心中的彼岸，迷失時，放飛風箏，相信它不會被輕易吹斷，而是竭盡全力地飄到我們心中的向往，將你我的思念纏綿在一起。
面對銀河般的畫面，即使你在天涯海角，愿來世我們在銀河中相遇，一起在銀河中暢游。我們的思念定會把千山化為平地，我們一起同行。
與你同行作文 篇9
20xx年5月，莫斯科盧日尼基球場，萬眾矚目的歐冠決賽，十二碼前，一位信心滿滿的鐵漢目囑著球網。長鳴，助跑，打門！全世界的球迷目光，落在了約翰—特里身上，他只要罰進點球，他的夢，切爾西終會奪得隊史上第一座歐冠。嘭！球打到了立柱上，他沒做到，全世界震驚了，切爾西隊長沒能罰進！范德薩的怒喊，刺痛著獨坐在十二碼點的特里，男兒的淚水，沒能夠換來阿布拉莫維奇的期望，特里，切爾西，何去何從？
人們知道他是偉大的，鐵血隊長用他的身軀拯救者切爾西。滄桑的目光，深邃的眼神，讓他在萬眾群星中找到了自己的位置，他堅守著世界上最堅固的后防線，二十年，一直不離不棄，一次次沖出禁區飛鏟紅牌，一次次鎮定自若封堵球門，用信念，用生命踢球的男人，我決定，去祈禱，去盼望。這鐵漢，封存了球迷們的噓聲，帶來了掌聲，沒有人有理由不愛他，他是切爾西唯一一位青訓球員，卻是留下了老邁的背影。那張褶皺的照片里，歲月的挫折，只剩下他。雖然不及于世界頂峰，但是他，倫敦的驕傲，給人們留下了希望，給英格蘭不盡如人意的戰績添上熱血，給切爾西留下獎杯。
風帶過客，一代代球員，又是他，臨近巔峰。他沒有上場，只是看著，他的繼承者們怒吼綠茵場，他沒有鐵血，只是望著天空，祈禱，我祈禱，球迷們祈禱。德羅巴的點球，寄托著特里的期望，證明著藍血的留存，這次，全英國，怒吼了，創造歷史，雙指指天，感謝上帝，沒有無情，讓這那青春歲月的男孩沒有獨行，他簇擁著人們，流下熱淚�；貞浧�，他一擊巴薩，打破頂端；他暈倒賽場，依舊拼搏；他用頭解圍，驚呼世界，這些記憶，僅只是這足球比賽一點開花的景象，卻是著花叢中，另一個身影的閃現，二十年，我不及的，卻是這硬漢，約翰—特里的'職業生涯，我的夢，情。
他已不是綠茵場的常客，卻是球迷們常常言及的，約翰—特里，是球迷們情感損傷的最后一道防線，約翰—特里，是俱樂部低迷時最后一道防線。他只是一個男兒，身軀龐大，為人樸實，身為隊長，成就了多少足球運動員向往的，他的鐵血，無人能及。
夏天，他宣布賽季末不再與俱樂部續約，就此，一代傳奇告幕。二十載，我只是逐客罷了，他的背影，漸行漸遠，目光盎然。他的鐵血，承載在夢中，那片他愛，我愛的綠茵場。
約翰—特里，永不獨行。
與你同行作文 篇10
慶歷四年春，開封城下，一聲長嘯：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”你便頭也不回地走向那美麗富饒的江南水鄉——巴陵。
憂愁啊憂愁，到了巴陵，你日夜憂嘆，你憂嘆的不是那“黃蘆苦竹繞宅生”的艱苦生活環境，因為他從來就沒被那“杜鵑啼血猿哀鳴”的悲情籠罩過。你憂的是唯恐君王聽信奸臣賊子之輩的阿諛奉承，頹廢政事、國家衰��！憂嘆啊憂嘆，憂嘆的你那頭發“朝如青絲幕成雪”。“可憐白發生！”我同情地對你說，“為官者當盡職盡力為國為民，我只求問心無愧便足矣�！蹦愕哪樕蠠o一絲抱怨。
——滕子京，我想與你同行，為你分憂！
“江南富則國富，江南興則國興，在朝做官為百姓，在地方做官更親近百姓，更知一方百姓冷暖�！蹦悴皇菫榱斯γ摱�，而是為了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的人格，為了用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的付出去換取“大庇天下寒士俱歡顏”的政治理想，為了“談笑有鴻儒，往來無白丁，可以調素琴，閱金經，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的平靜而去。我多愿將時間化作江水，上溯到你們的那個時代，與君歌一曲，把酒同銷萬古愁！
——滕子京，我想與你同行，和你一起努力，讓巴陵，讓北宋“政通人和，百廢俱興”！
安社稷，濟蒼生，是你的理想�！霸矫髂辏ㄈ撕�，百廢俱興�！睉{著一支筆桿子，你了卻了君王天下事，鞏固了一方的統治，不問身前生后名，面對小人的排擠，你毫不在乎，你在乎的，只有百姓對你的'看法，你在乎的，只有帝王對國家的治理�！澳阋惶煅臏S落人，管好自己的管轄區就行了，何必帝王對國家的治理呢？”“管好自己的管轄區只能讓我這一方百姓受益，讓全國的百姓都受益，才是我的心愿啊！”這就是范仲淹說的“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”啊！
——滕子京，我想與你同行，與你一同安社稷，濟蒼生！
滕子京，你是宋朝的驕傲，你是自古清官的驕傲，你是中國歷史的驕傲！
幾百年過去了，人們記住的不是宋代的哪個皇帝，記住的只有宋朝的文化和你、范仲淹、岳飛、文天祥這樣一群“不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的好官，記住的是你們那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高思想境界。
五千年來，我中華，出了多少英杰，你們是閃耀在中華歷史上的群星，綻放著不朽的光芒！你們是中華文化的組成，是中華民族的驕傲！一代又一大的中華兒女瞻仰著你們，走進了滕子京的精神家園，走進了你們心中！你們的精神萬古長青！永垂不朽！
與你同行作文 篇11
人們常說：“一本好的經典就是一個朋友�！苯浀浣o我們帶來的是不同的震撼和啟迪。國學經典就像我們的老師，它教會我們做人，教會我們處事，教會我們走好生命的每一步。它對我們的影響是不可估量的!
閱讀國學經典，就像是走進了一個豐富多彩的世界，因為每一部經典之作都是一個作家對于心靈的美好寄托。
閱讀國學經典，就像是進行了一次光合作用，讓每一位讀者都在陽光的沐浴下快樂、茁壯地成長。
閱讀國學經典，就像是經歷了一場奇妙的旅程。在這場旅程中，有歡樂和希望，也有難過和悲傷，有陽光和鮮花，也有黑夜和陰雨。旅程中，有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇;有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢;有吳強筆下波瀾壯闊的戰斗場面和可歌可泣的英雄事跡……
我從小就喜歡讀書。上幼兒園時，我不識字，就只能看書上的插圖，但又看不懂書中的意思。于是，我就纏著爸爸媽媽，讓他們給我講書中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書勁兒”，所以很樂意給我讀。每次，我都聽得津津有味。
后來，我上小學了，可以自己看書了。起初，因為認識的字不多，所以只能看注有拼音的國學讀物。記得我讀到的第一本書是《唐詩三百首》，雖然不是每一首詩都會背誦，但還是積累了不少的詩句。隨著年齡的增長，我認識的字多了起來，所以書上的插圖慢慢變少，國學名著也就越來越多。但因為我的知識還不夠全面，所以只能囫圇吞棗。
漸漸地，我告別了小學，進入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時間縮短了，但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空，我就去逛書店，在知識的`海洋里暢游，在知識的天空里翱翔。只要一買到新書，我便會如饑似渴地看上半天。如今，國學名著已經成為了我生活中不可缺少的部分。
在國學經典的熏陶下，我明白了：我們無法延長生命的長度，但我們可以增加生命的厚度。經典是我們在成長路上的伙伴，它以一種堅定的力量，支撐著我們的信念，陪伴我們成長。它能滋潤我們的心靈，驅走心中的陰霾。讓我們在它的帶領下領略人生的真諦。
書籍猶如一節進步的階梯，引領我們走向成功;書籍猶如一碗苦口的良藥，治愈著我們受傷的心靈;書籍猶如一座大海中的燈塔，讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學們，請把你們大好的青春時光，獻給我們中國文化的精髓――國學經典。你們會收獲一個純凈的心靈和更加充實的生活，更好地為中國的美好未來而努力奮斗!
與你同行作文 篇12
我喜歡你，我真的喜歡你!是什么時候開始的仰慕之情我已記不得。那粒粒點綴于干枯枝椏間小小的花骨朵啊，那么的小巧那么的精致，非但不讓人感到突兀倒反更是期盼你含苞怒放時那驚人的美。我常常能于冰雪寒天之地看見你傲然的身姿，那比胡楊更陰柔比桃樹更陽剛的是你——梅。你可知道在千百年的歷史長河中英雄將你當做標榜，詩人詞人將你奉為至高無上純潔清高的神靈。是的，你的美，你的雅，你的清高，你的寂寞，你的暗香你的一切一切都是我所愛慕的.。
你的美早就跨越千年的美麗來到了我的身邊，我的耳邊時時能聽到無數文人墨客對你崇高無盡的贊美。晚年仍志向遠大的陸放翁高歌:“何方可化身千億，一樹梅花一放翁。”唐朝大詩人杜牧有感而發大嘆：“寒梅最堪恨，長作去年花�！豹氃诋愢l思鄉的詩人齊己低低吟誦到：“臘后花期知漸近，寒梅已作東風信。”你是多么的清純高雅，是那么的多情傲然。哦，我至高無上的梅啊，你儼然已化成我心中至高無上的神，請允許卑微的我與你同行，讓我時時目睹你的風采，刻刻勉勵自己的學習，掃除生活學習中的艱難險阻。
寂寞如你，想你應是天地萬物中最能耐得住寂寞的物了吧!早有王安石贊嘆道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開�！蹦闶茄┲芯�，生命的延續。是茫茫雪野中，你孤身獨立不畏風雪嚴寒，只為向殘酷的冬展示你生命的美好。怪不得毛主席稱贊你：“是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！蔽蚁肽闶嵌嗝吹募拍�，你要忍受多少個沒有生命的歡聲笑語，沒有朋友陪伴的冬天啊。那么，我憐惜的寂寞的梅啊，請讓渺小的我與你同行，陪你走過冰天雪地，等待春天黎明的到來。讓我在風雪寒冷中磨礪自己堅韌的意志，向著光明美好的未來而奮斗!
我最不能忘的是你的清香，那是獨屬你的，無人可以取代。我早已厭倦了玫瑰庸俗利益的濃郁香氣，也不愛那八月金桂的百里飄香，更別提那只供觀賞的秋菊了!只有你的暗香能時時勉勵他人進取，在混沌中開辟一條先路。哦，我暗香浮動的梅啊，請讓世俗的我與你同行，讓我嗅著你的香洗去世俗的丑態與名利，讓我能有一顆高潔脫俗的心，在塵世中保留本我。
孔子曰：“三人行，必有我師焉。”所以啊，我親愛的梅，請讓我與你同行。在艱難困苦時開辟一條成功路;在風雪寒霜中磨礪自己的意志;在世俗名利中保留本我，活出精彩!
與你同行作文 篇13
云對風說：“與你同行，我才一帆風順。”，流水對河道說：“與你同行，我才明確方向。”而我要對你說：“與你同行，我才不會寂寞”。
“與母親同行，讓我感到無比幸福，”人常說：愛是一根線，他將人與人之間的心靈串起來，便產生了愛。父母之愛，更是一條穿針線，一針一線為我縫制著暖和的棉襖；一針一線為我縫制著舒心的外套；一針一線為我的生活縫制著五光十色。
長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的母親，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你，我的母親。我和母親就像歌詞中那樣，如同長路與遠方，相隨相伴；如同江河與海洋，交匯融合；如同白鴿與藍天，相依相戀；宛若星光與長夜，交相輝映。我是母親心中的星，心心相映，熒熒夢境，母親給了我生命，給了我世界上最無私最偉大的愛，與母親同行其樂融融。
“與老師同行，讓我感到受用終生”，人生最大的樂趣不是享受，而是給予。盡管老師也是有血有肉的人，但他們對學生卻體現了人類所有的美德。老師是學生的鏡子，老師總是把學生攬進自我的胸懷；學生是老師的影子，學生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。圣潔的.情懷是母愛，老師心中快樂的天使是學生；最高尚的品格是忠誠，老師獻給事業的是不悔的執著。有人把老師比作蠟燭，可老師卻從沒有為自我掉過一滴淚；有人把老師比作春蠶，但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風，把學生的綠色期望吹得金黃金黃；老師是船，把學生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師，你不是大樹，卻永遠在撐起蔭涼；你不是火山，卻永久在噴發能量。說苦，也就是你最苦，說甜，天底下也就是你最甜。與老師同行，是我人生最大的享受。
“與朋友同行，讓我無比的快樂”，人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇！人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。所以“與朋友同行，讓我無比的快樂”。
人生就像一場夢，因為有緣才會相聚，所以：對自我好一點，因為一輩子不長；對身邊人好一點，因為一輩子不必須再能相遇。只有這輩子與你同行，我才不會感到寂寞。
與你同行作文 篇14
一路奔波，一路坎坷，一路跌跌撞撞，一路磕磕絆絆。人生之路走了一個開頭，我就已經受了傷。可是有你，我有你與我同行。所以，即使受傷，即使困倦，即使有一天摔下萬丈懸崖，即使有一天跌得粉身碎骨，有了你的攙扶，有了你的肩膀給我依靠，就算我假使的一切都會發生，我也不會害怕。因為有你在我的身邊，我所有的傷痛都會痊愈，都會不復存在。
記憶仿佛倒流，轉眼便回到了五年前。
那年，我病了，住在醫院里。還能記得那一天，天陰陰的，爸爸出去跟醫生談我做手術的事情了，我獨自一人坐在冰冷的病房之中。天空也仿佛為我而哭泣，漸漸地有大顆大顆的雨滴滴落下來。我怔怔地坐在窗前，望著窗外。渾濁的空氣中，雨水細密之極，仿佛織成了一張網，目光所及之處，到處都是灰蒙蒙的一片。
我嘴角扯出一抹苦笑:命運真是對我不公，我的人生之路才剛剛開始，就讓我狠狠跌了一跤，摔得我好痛。
這時有人推門進來，扭頭一看，是爸爸。這時，雨勢緩緩減小，漸漸地停了。窗外的天空一片湛藍。爸爸看我望著他，輕輕的對我說：“要不要出去走走？這幾天一直在病房呆著，悶壞了吧？”我輕輕地點了點頭，便跟在爸爸的身后走了出去。
雨后初晴，空氣很是新鮮�？諝庵杏兄那嗖菹阄�，在這水泥圍成的牢籠之中，顯得很是突兀。仰望天空，出了幾朵潔白的浮云，便再也沒有一絲雜質。襯托著美麗的彩虹，顯得很是可愛。彩虹細細的，像天使的腰帶，那樣橫跨整個天空。
“醫生說，明天你的手術就可以做了，手術做好一個星期，我們就可以回家了�！卑职殖烈靼肷危K于張口�！岸�，知道了�！蔽也]有流露出多少的情緒，淡淡的答道。爸爸突然停了下來，輕輕的說：“不用擔心，只是一個很小的手術。你只要躺在那里睡上一覺，一切都會好起來的�！�
這一切，我又何嘗不知道呢，只不過，只不過是不甘心吧，憑什么，他們就可以在家里健健康康地呆著。而我卻要在醫院住著，等待別人在我的身上動刀子。命運根本就不公平，它賦予別人一切好的，把糟糕的`東西全施加在我的身上。
見我許久不說話，爸爸再次張口：“不管怎么樣你還有我在身邊呀，一路不管有多么艱難，我都會陪你走下去的�！蔽彝职謸诫s著些許銀絲的頭發，心中不由得一動，是呀，不論如何，爸爸始終在我的身邊呀，就算一路有多少的坎坷，他也會攙扶著我走下去。
我心里對爸爸說：“恩，一路有你，不管如何，我都不會害怕，你會一直陪著我走下去的。與你同行，再怎么痛苦的回憶也會是開心的。
浮云不會孤單，因為有天空與她同行；游魚不會孤單，因為有碧水與她同行；綠草不會孤單，因為有大地與她同行：我永遠不會孤單，因為，有你與我同行。
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