大班文明禮貌月活動交流稿

　　活動目標：

　　1.通過各種不同的形式，引導幼兒向周圍的人宣傳講文明，懂禮貌。

　　2.從細節做起，從小事做起，從身邊做起，踐行文明，爭做文明小使者。

　　3.體驗參與文明禮貌月活動的快樂。

　　活動過程和反思：

　　一、活動過程

　　第一階段：倡議活動（讓幼兒、家長知道這一活動）。

　　第二階段：文明小衛士活動

　　第三階段：影展活動。

　　二、活動反思

　　1.針對第一階段的活動。

　　（1）傳承

　　上屆大班文明禮貌月活動的經驗

　　（2）創新

　　根據本屆孩子活動的已有經驗

　　（3）感悟：簡單實用易操作。

　　2.針對第二階段的活動。

　　（1）幼兒園：

　　門口值勤；校園巡視；文明語宣傳（大一班：請走大路；大二班：請說文明話；大三班：愛護花木；大四班：請勿亂扔垃圾）等活動

　　（2）家里：

　　簡單家務；對待家人等方面的文明活動

　　（3）社會：

　　超市；公交；公路；公園等活動范圍內的文明言行。

　　（4）感悟：

　　1.落實安排

　　時間上穿插在幼兒一日活動中

　　地點從班級——校園——家庭——社會

　　需要老師花時間、花精力、用策略去落實安排。

　　2.合作協調

　　保教人員間、師生間、各班間都需要根據某一活動的開展較好的合作協調，如：

　　早晨的值勤活動，若班級的2個幼兒到校門口準時值勤，帶班的老師需要看好班級，所以需要保育員或班級一個不帶班老師的協助才能完成；

　　午間的校園巡視，園本是兩個老師組織散步時間，但只能有一位老師負責看護2個文明小衛士進行巡視；

　　還有在家里、社會上的一個文明言行，需要各班老師跟家長溝通、合作完成，以達到我們文明禮貌月活動的目標。

　　3.針對第三階段活動。

　　（1）分工合作

　　我們的影展有4塊內容：

　　第一塊介紹我們的活動背景、過程。

　　第二塊是“文明在我園”。

　　第三塊“文明在我家”。

　　第四塊是“文明在我心”。

　　四塊內容各班按計劃應該都要做，但是收集照片資料難度很大，尤其是文明在我家、文明在我心，全部是需要家長完成的，家長有的會做，但不會拍攝，有的會拍，但抓拍的角度不夠理想，所以我們四個大班是分工合作，每個班級負責一塊內容，當一個班級的老師遇到困難時，其他班級老師及時相互補助，在此感謝。

　　（2）整理調整

　　收集了大量的影展照片，在園長室的指導下我們進行了一次又一次的整理調整，到最后完美呈現，雖然過程很繁瑣，也很辛苦，但是看了影展效果，也很感動，我們也算順利完成了文明禮貌月的活動。

【大班文明禮貌月活動交流稿】相關文章：

大班4月份月主題《春天里》交流稿05-03

文明禮貌的發言03-13

日常文明禮貌用語02-27

文明禮貌用語大全03-12

文明禮貌的發言（推薦）03-13

交流的無奈09-18

交流的作文08-24

文明禮貌的基本行為03-05

文明禮貌用語大全(熱門)03-13