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學校活動通告
學校活動通告1
一、活動目的：
為了全面推行素質教育，豐富同學們的`大課間活動，提高學校體質健康測試成績，促進學生跳繩技術的增長，培養學生的興趣和愛好，培養學生團結協作的精神，增強班級的凝聚力，也是為了更好的對比，經學校研究決定，特舉辦本次跳繩比賽。
二、活動口號：快樂·健康·進步·喜悅。
三、活動時間：20xx年5月22日(下周一大課間時間)
四、活動地點：學校操場和風雨操場
一年級：保安室前的小廣場
二年級：中心廣場
三年級：風雨操場
四年級：水泥籃球場
五年級：跑道彎道
五、參賽人員：
1-5年級個人雙腳并腳跳，全員參與(如有特殊情況，比賽時告知各個場地負責體育教師)。
六、裁判安排：
教師裁判員：
一年級：阮崇瀟、黃蕾
二年級：王春霞、陳國富
三年級：劉元翠
四年級：朱洪濤
五年級：王盼
學生裁判員：六年級(601一年級、602二年級、603三年級、604四年級、605五年級)
七、比賽規則：
參加對象：1-5年級。
比賽時間：一分鐘。
比賽規則： 一分鐘時間內，單人雙腳跳繩次數。全班跳繩總個數除以全班人數，平均數高者為勝。
八、其他有關事項：
1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參與，如有傷病需及時告知各場地負責裁判。
3、請各個班級賽前要充分做好準備運動，指導學生活動關節，避免出現事故。
4、按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮。
5、未盡事宜，另行通知。
九、獎勵辦法：
1.個人獎：每個年級設立第一、二、三、四、五、六名，頒發獎狀
2.團體獎：每個年級取前三名，頒發獎狀
學校活動通告2
歡樂起來吧！我的朋友，采購團已經歸來！燃起篝火吧！我的朋友，江水也為我們沸騰！
啤酒，木炭，柴火，配料，蔬菜，羊肉串……噢！還有雞翅膀。
擺好陋灶，架起篝火，冰上啤酒，分好食物，聚攏在翠白的鵝卵石上，開始瘋狂吧……
男生急不可耐的烘烤著分到手中的各色各樣的美食，女生像跳躍的小鹿拿著小刷子為他們涂抹配料，火紅地炭火激蕩著大伙兒的心房，夾生？乏味？焦灼？不怕！我們用青春的力量消化著這可貴的美餐……
夜，終于深了！熊熊的篝火愈發的旺了，火紅的火焰與青煙沖上黑暗的蒼穹，幾粒火星劈啪爆開。
葵花的盛開，只為追隨太陽。所以我們圍著篝火，以嫣然極致的情懷去擁抱整個秋季和上蒼賜予的靈感，讓熊熊的火焰把心和江水都點亮，煨出暖暖的情誼。一縷縷真情如同熱氣在蒸騰，熨平顰蹙的雙眉。凝視無語，惟有淺笑。也許你還沒有感覺到緣分的來臨，但我們卻相聚了，并執著地廝守著。這是一種極致的暢然，一種洗凈塵埃的剔透。讓彼此的溫暖跨越千山萬水，從而多一分純真和慰藉，少一分惆悵和寂寥。
不知是誰提起即將赴韓留學的同學小強，小小的倡議獲得各位的.響應，大家紛紛掏出手機向他發送祝福的短息，與他在大三一年的分離竟然使我們祝福過后出現了短暫的沉默，是的哦！沉默，兩年的時光早已將我們彼此深深地連在一起，到我們全都終于還是要說再見了的時候，在那個蒼茫的夏天。黃山的天很高，很藍，桂花的香氣在風中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，
聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌。或許還記得今日的美好吧！不然又是誰讓至情的小強在那日離別的火車上悵然流淚了一路呢？
學校活動通告3
各系學生工作辦公室：
為進一步加強學院學風建設，營造良好的育人氛圍，促進良好校風、學風的形成，學院決定在全院開展學風建設月活動，現將活動內容通知如下：
一、指導思想
堅持以提高人才培養質量為根本任務;以新生入學教育為抓手;以完善制度建設為基礎。堅持學風建設與考風建設相結合，積極營造良好的育人氛圍，引導學生明確學習目的，端正態度，規范行為，養成良好的`學習、生活習慣，促進學生健康成長。
二、活動目的
圍繞學風建設存在的問題，結合學院學生實際，充分發揮教師、輔導員、班主任的主導作用和學生的主體作用，對學生加強引導，開展針對性強、受益面廣、內容豐富、形式多樣、活動效果好的系列活動，提高學生主動學習、自主學習的積極性，促進學生全面發展，努力培養學生成人、成才。
三、活動時間
總體安排：11月至12月
第一階段：11月中旬，為活動宣傳發動階段;第二階段：11月中旬至12月中旬，為活動全面展開階段;第三階段：12月中旬到12月底，為活動鞏固總結階段。
四、活動內容
(一)立思想、正學風
1、由團委牽頭向全院學生發出活動倡議書;通過校園網、奧藍學生版、宣傳欄等陣地廣泛宣傳;各系學辦、輔導員要強化對學風建設月活動重要性的宣傳、引導工作，做到人人知曉、人人參與，統一全體師生認識，為活動營造良好氛圍。
2、增強工作透明度，及時公示學風建設工作方案、規章制度、檢查結果及整改措施等內容。
3、輔導員、班主任負責組織召開以"學風建設為主題"的主題班會，針對班級學風、班風存在的問題，制定切實可行的整改措施。
4、按照20xx級新生入學教育計劃安排，切實加強新生學風建設，抓好"一早一晚"早操晚自習工作，培養學生良好學習生活習慣的形成。
(二)學先進、助幫扶
1、以上學年評獎、評優活動為契機，在學生當中廣泛宣傳優秀學生、先進班集體事跡，倡導全院學生爭先、創優，開展爭創新學年省級、校級先進個人、先進集體活動。
2、各系通過舉辦學習經驗交流、座談會等形式，引導學生積極向上，勤奮學習、刻苦鉆研。
3、關心學習有困難學生，通過采取重點關注、同學幫扶等活動，幫助他們樹立信心，轉變學習態度，改進學習方法，科學合理安排時間，激發學生學習熱情。
(三)強管理、抓落實
1、加強日常管理檢查：重點檢查學生上課遲到、早退、曠課等現象。
2、加強課堂管理:學辦人員、輔導員、班主任聽課制度，通過學辦人員、輔導員、班主任深入課堂聽課，及時了解課堂情況與任課老師溝通，開展有針對性的思想教育工作。
(四)明考紀、肅考風
1、各系學辦要廣泛開展考風、考紀教育，組織學生認真學習《學生手冊》中考試紀律相關規定，引導學生自覺遵守考試紀律，誠信考試。院學辦組織20xx級新生《學生手冊》考試，強化校紀、校規教育。
2、本學期期末考試前以主題班會、動員大會、簽訂承諾書等形式強化考風考紀教育。
3、進一步強化考試過程管理。輔導員、班主任配合任課教師認真履行監考職責。
五、活動要求
1、各系學辦要高度認識學風建設的重要性，按照通知要求制定工作方案，認真開展工作。
2、充分發揮學生黨員、學生干部的作用，有效促進學風建設。各學生黨總支要要根據各總支、支部學生實際開展有針對性教育活動，把學生黨員、積極分子的教育、培養和學風建設結合起來;要重視學生黨員在學風建設活動中的先鋒模范作用的發揮。
3、為了確保學風建設月活動的效果，鼓勵各系學辦創新學風建設活動形式和內容，不斷探索學風建設新途徑。
4、學風建設是學校永恒的主題，活動結束院學辦組織對活動進行總結、交流，對活動中好的做法、經驗給予表彰，并在全院推廣。
學院學生工作辦公室
20xx年x月x日
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