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《長相思》導學案
學習目標:
1、學習情景交融、虛實相濟的寫法
2、體味天涯羈旅之思及“容若詞自然真切”的特點。
重點難點:
1、鞏固有關知識
2、把握羈旅之思的情感,體味身漂異鄉、夢回家園的意境
長相思
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。
風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。
(康熙二十年,即1681年,三蕃之亂平定。翌年三月,玄燁出山海關至盛京告祭祖陵,納蘭性德扈從。本篇即作于詞人由京城(北京)赴關外盛京(沈陽)途中)
浣溪沙
誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。
被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。
走進納蘭
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“我是人間惆悵客”
1、有感情的吟誦兩首詞。
2、內容理解(限時3分鐘)
榆關
更
聒
疏窗
被酒
賭書消得潑茶香
你的疑惑:
________________________________________________________
3、從情感表達上看
《長相思》抒發
《浣溪沙》抒發。
感受納蘭
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“一片幽情冷處濃”
4、用散文化的語言改寫其中一首詞,充分體會其情感。
(限時5分鐘)
品味納蘭
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“一往情深深幾許”
5、納蘭一滿清貴胄、能夠對漢族文化,特別是詩詞掌握并運用得十分精深,那么這兩首詞分別運用了哪些藝術手法表現詞人情感?請結合詞句簡要分析。
(請至少找出三種)(限時8分鐘)
6、近代文學大師王國維評價納蘭:“納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情,故能真切如此,北宋以來,一人而已!”請據此并結合詞句概括納蘭詞在語言和抒情上的特色。(限時8分鐘)
感悟納蘭
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“當時只道是尋常”
7、“當時只道是尋常”一句道出了多少人的心聲、令無數人黯然傷神,你是否也有類似的經歷和遺憾?說說你的故事。(限時10分鐘)
附:1、作者簡介
納蘭性德(1655年1月19日-1685年7月1日,清順治十一年十二月十二日-康納蘭性德畫像康熙二十四年五月三十日),滿洲正黃旗人,清朝政治人物、詞人、學者。納蘭氏,字容若,號飲水、楞伽山人。室名通志堂、淥水亭、珊瑚閣、鴛鴦館、繡佛齋。原名納蘭成德,為避當時太子“寶成”的名諱,改名納蘭性德。一年后,太子改名為胤礽,于是改回成德。順治十一年生,死于康熙二十四年,年僅三十一歲。1676年(康熙十五年)進士,選授三等侍衛,尋晉為一等。著有《通志堂集》,詞作先有《側帽》一集,后增補為《飲水詞》,后人匯輯本則稱《納蘭詞》,今存三百五十首左右。又與顧貞觀合輯《今詞初集》一選,為清初文人詞選中著名之本。納蘭性德性情穎敏,多愁善感,不類貴族子弟。詞風真摯自然而多凄惻哀艷,悼亡之作尤稱絕調。向有滿洲詞人第一之譽,為清詞大家之一。
2、詩意
走過一條條山路,走過一條條水路,正向榆關那邊走去。夜深了,人們在帳篷里點燈。晚上又刮風又下雪,聲音嘈雜打碎了思鄉的夢,家鄉沒有這樣的聲音。長相思(2張)
3、補充注釋:
【程】道路、路程,山一程、水一程,即山長水遠。
【榆關】即今山海關,在今河北秦皇島東北。
【那畔】即山海關的另一邊,指身處關外。
【帳】軍營的帳篷,千帳言軍營之多。
【更】舊時一夜分五更,每更大約兩小時。風一更、雪一更,即言整夜風雪交加也。
【聒(guō)】聲音嘈雜,這里指風雪聲。
【故園】故鄉,這里指北京。
【此聲】指風雪交加的聲音。
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