猜猜他是誰作文15篇(通用)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家分享。
猜猜他是誰作文1
看他那方圓臉,平坦的前額,像雜草一樣的頭發,是天然的卷毛發,呵呵。兩只炯炯有神的眼睛,能說會道的嘴巴,筆挺的鼻梁,暗紅的嘴唇,甚至有些俊氣,總是帶著調皮的微笑,你和他說話,他可有說不完的`話。
他高興的時候猶如花朵怒放,會一跳三尺高;生氣的時候樣子可難看了,真像個可怕的魔鬼,拳頭緊攥著,氣得咬牙切齒,如果有些不慎的話,嘿嘿……
他很喜歡看書,家里放了各式各樣的圖書,尤其是歷史、軍事方面,那可是他心目中的寶貝。
上課時他會很認真的聽課,寫作文算是他的特長,畫畫是他力所能及的事,還有練書法等興趣愛好,對新生事物,都比較好奇,對新的書也是愛不釋手,就像老鼠愛大米。
如若犯了什么錯誤死也不承認,這也是他的缺點之一,還有一些,比如對自己的長處有些驕傲,有些邋遢,等等一些小毛病……
猜猜他是誰,呵呵,對了,他就是我。媽媽心目中的小博士。
猜猜他是誰作文2
我們班有一位同學。他長得胖胖的,有一雙敏銳的大眼睛,他的手白白的,手指短短的,但字寫得非常好看。他看書的時候非常認真,如饑似渴地讀起來。他朗讀的聲音非常好聽,同學們一聽見他的朗讀聲,就會加入其中。
他還是一個體育健將。他的網球打得很好,聽說沒有一個同學可以比得過他。他跳繩非常快,好像一道閃電劃過天空,身輕如燕地跳了200個,和他那胖乎乎的`身體好像一點都不像。他足球踢得非常好,每一個動作都做得很標準,像機器人一樣。他跑步和游泳也很好。
他活潑開朗,整天樂呵呵的。如果有人去弄他,他卻一點兒也不計較,他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。
他也是一個小書迷。他讀書的時候非常認真,好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩,他說等我看完。上課了,他才看完,真是小書迷。
你猜到他了嗎?
猜猜他是誰作文3
我有一個好朋友,他長得與眾不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,總愛穿運動服,十分干凈利落。他的寸頭像刺猬的'刺一樣,但摸起來卻很柔軟舒服。他的鼻子很特別,總是往上翹,我們都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特別,只要有一點兒風吹草動,他的耳朵就能豎起來,認真傾聽!
俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看他看起來像是個活潑的男孩兒,其實他是個文靜的人。
他特別愛安安靜靜地看書。有一次下課了,大家像放飛的小鳥一樣涌出了教室?伤麉s來到了圖書角,搬來一張小凳子,拿了一本心愛的書,津津有味地看了起來。我看見他如此安安靜靜的模樣,心想:他為什么不跟我們去玩兒呢?我終于忍不住了,走上前去,問他:“你怎么不跟我們一起玩呀?”他聽了我的話,好像與世隔絕了一般,渾然忘我,繼續看。哈,真是一只小書蟲呀!
這下你該知道他是誰了吧?他就是我們班的何鵬。
猜猜他是誰作文4
我有一個好朋友,他的頭發黑黑的,長長的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的時候有一個小酒窩。
他是一個很可愛的人,每天下午放學我們倆個人都在一起做作業,作業一做完他都會講個笑話給我聽,他講的`笑話特別好笑。他還是一個助人為樂的人。
他的特長是打籃球,他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場,他打球我看,他投籃投的特準,回回都能把球投進去,每當球進時他卻會開心的笑。
他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業他都會練上一會畫畫,他說他要下定決心長大了當一名畫家。
猜猜這個調皮、可愛的男生是誰!
猜猜他是誰!
猜猜他是誰作文5
他是個大嘴,愛說閑話,但他愛看書,我買的《駱駝祥子》《窗邊的'小豆豆》他都有,可以看出他很愛看書,看的書也很多,這你們知道他是誰了嗎?
她很典雅,寫的字很好,老師每次讓主持都有她,他還是一個廣播員,老師每次讓主持都有她,她還是一個廣播員,廣播的次數也很多。
他很冷漠,不經常跟人說話,他很聰明,但也很刻薄,黑乎乎的,個子很矮小,他還是個小紅帽,關守樓道紀律,我們很少看見她他身影,因為她每次都早早的吃完飯,去當小紅帽,所以他也從不誤時。
猜猜他是誰作文6
在我們班里有一個瘦小的男生,他非常調皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我氣的'火冒三丈。他還非常愛跑步,跑得像兔子一樣快,想知道他是誰嗎?不要著急,一起往下看看,猜猜他是誰吧。
他這個人長得很惹人喜歡,因為他有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來時眼睛像月牙一樣,嘴巴里有著整整齊齊的牙齒,笑一下就露了出來,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別,上課時他認真聽講注意力集中時,他的耳朵還會動來動去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的發型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發很順。
他這個人優點很多,他非常愛學習,成績可好了。不過他也有缺點,就比如有時要上課了,他還在教室里跑來跑去,搞得我們都沒法靜下來。
他對體育很感興趣,他去年還參加過籃球大賽,得到過三等獎,他的理想是成為運動高手,去國外打籃球。
他就是調皮可愛的朱子宸。
猜猜他是誰作文7
我今天要給大家介紹一個人,他是我的同學,我們坐在一個教室里面,他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄,明亮的眼睛笑起來就如同彎彎的月牙一般,皮膚很黑,站在黑暗的地方你很難找得到他,兩條長長的大腿,跑步總是前幾名。
他特別愛笑。我覺得他笑點特別的低,你一句不經意間的話,或者是你的一個小動作,就能引得他哈哈大笑起來。有一次,我們玩游戲的時候,有一個女同學是我們玩游戲的敵人,那個女同學一下子就他被一個女同學抓到了,不知怎么的他就“咯咯”得笑了起來,女同學說:“你怎么這么愛笑呀!”
他還是長跑能手呢!每次跑步比賽,賽場上都有他的身影,而且還總是第一名。有一次跑步比賽,他得了第二名發獎的'時候他沮喪的對老師說:“我本想跑第一名的。”老師摸摸他的頭,安慰他說:“沒事,下次爭取得第一。”老師當時就給他發了一個榮譽證書,我們都羨慕無比。
通過我的介紹,相信你一定知道他是誰了,對嗎?
猜猜他是誰作文8
他的`頭很大,皮膚很白,頭發很短,耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。
他愛玩變形金剛,我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲,他玩變形金剛,我玩芭比娃娃,我們玩的很開心。
他很溫柔,愛好很多。他喜歡打籃球,上籃球課時非常認真,也喜歡玩槍戰。
他學習非常好,喜歡讀書,還是一個正兒八經的吃貨。有一次吃飯,他吃四個大包子,我只吃了半個,看著他圓鼓鼓的肚子,我拍了拍,說:“西瓜熟了!彼麤]理我。
他開朗活潑,老師和同學都非常喜歡他。
他很貪玩,媽媽叫我們寫作業,我做完了坐在沙發上看《三國演義》,可是他寫到一半就去玩滑板了。我說他真調皮,他還撅著小嘴說你不調皮?他這樣不聽話很讓我和媽媽生氣。他是個淘氣包,有次回家,他早就埋伏好了,我剛一進門他嚇了我一跳。
你們想知道他是誰嗎?試著猜一猜吧。
猜猜他是誰作文9
他,長得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短發,彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛,散發著智慧的'光芒。他是“科學小達人”。上科學課老師提問時,他總是第一個舉手回答,從容不迫地說出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦,什么“浮力”、“阻力”啦……科學老師不住地稱贊他答得好,又問他是不是課余很愛看科學、自然方面的書。他輕輕點點頭:“是的,我家有很多這類的書。我從三歲起就特別感興趣了!
他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報上,有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍色的馬甲、西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專注,修長的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你仿佛能感受到優美的旋律像流水一般撫過心田。
你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文10
他的個子高高的,別人見了都說他是五年級的。
他的頭發短短的,有個三角形的頭,他瘦瘦的,人送外號“三角豆腐”。
別看他瘦瘦的.,可比起力氣來我可就輸定了,記得有一次,老師叫五個同學一起來搬東西,有一張大桌子,老師讓兩個人來搬,可他二話不說一下把桌子扛在肩上走了,那時候我驚呆了,我在想:“他是不是大象變的呀!”
你們知道他的缺點了嗎?你們肯定不知道。他的缺點是寫字很不好看,因為有一次,我想抄他作業,我就偷偷的走到桌子旁邊,用手指裝扮成小人,小人點頭了,我就一下子拿到了他的作業,結果我一看,看不懂,嗚嗚嗚,白費了這么多的力氣,嗚嗚嗚……
他還有一個外號叫:“搞笑大王”。因為我們造了一句話,他就可以把這句話“變”成笑話,記得有一次,有一個同學罵他,那個同學崩潰了,不知道該回他,“搞笑大王”說了一句:“活該!”
你們猜到他是誰了嗎?哈哈哈……
猜猜他是誰作文11
他是一位男生。他的頭發又黑又硬,一根根向上豎著。他胖乎乎的臉,有一口潔白的牙齒,一雙調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個像黑寶石似的眼珠只要一轉,鬼點子就來了。
他特別愛笑,一個小笑話就能讓他笑個不停。有一次,我講了一個笑話,他覺得特別好笑,結果,他笑了一個課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術課的時候,老師讓大家自由活動,他就會做一個古怪的面具來嚇唬我們女孩子。
他酷愛踢足球。他是我們學校足球隊中的一員呢,很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學的時候,總能看見他在操場上踢足球的.身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學都墊得不怎么理想,只有他表現突出。
大家自由活動完以后,他默默地為老師收起足球,放進籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以后,都夸獎他熱愛勞動,是大家學習的好榜樣。
猜猜他是誰作文12
她的個子不是很高,常披著一頭烏黑的長發,一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神,平時對人總是笑臉相迎。
她對我非常嚴格,尤其是在我寫作業時,如果看見我沒寫完作業,它的臉馬上“由晴轉陰”,這時我就得趕緊完成作業。她看到我作業寫的認真時總會夸我。有一次我放學回家,沒寫完作業就看電視,她一下班回來,就問我作業寫好了沒,我說寫完了就接著看電視。誰知道,她讓我把作業拿出來給她檢查。當時我不知道怎樣才好,她見我的'樣子,什么都明白了。于是她把我叫到身邊說:“你現在的主要任務是學習,先把作業做完再去做其他事情!蔽荫R馬虎虎地完成了作業又去看電視,她悄悄地看了我的作業說:“你給我重新寫一遍!”我很不高興,但是還是要寫。過了一會兒,他走過來一看,我寫的比之前寫的好多了。她高興地說:“你認真起來還是寫的很好的呀!”我聽了心里特別高興。
這就是關心我,嚴格要求我的她。同學們,你們能猜到她是誰呀!
猜猜他是誰作文13
雖然她個子有點矮,但是身材很苗條,長得也很漂亮。彎彎的眉毛,烏黑的頭發,水汪汪的大眼睛,怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起來臉上的那對小酒窩。每天她都會穿著干凈整潔的'校服。
她很樂于助人。有一次上學路上我遇到了她,我們走進學校時有一個小男孩摔倒了,她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說:“謝謝你,姐姐。”她擺擺手回答:“不用謝,小弟弟。”
還有一次,該我值日了,可我卻把腳扭傷了,正在發愁時,她走到我身邊,撈起掃把說:“讓我幫你掃吧!彼呐e動令我很感動。
她待人寬容。有一次,我在喝水時,不小心把水灑到了她的衣服上,就在我擔心她會不會責怪我時,她卻說:“沒關系!
你們猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友——張欣怡。
猜猜他是誰作文14
他,理著烏黑光亮的板寸頭,顯得干凈利落;他,總是瞇著眼睛,笑嘻嘻地朝我們打招呼;他長得很結實,是個充滿活力的男生。
他是個愛勞動的男孩。每當我們一起吃完午飯,他都是第一個跳出來,招呼大家一起來抬餐桶,他總是挑重的抬,有時也會折返多次幫忙,像個大力士,似乎有用不完的.勁。
他很愛閱讀,知識面也很廣泛。每逢午休,他總是靜靜地“躲”在一邊看書,時不時發出“咯咯”的笑聲,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有時我走去向他打招呼,他卻充耳不聞,完全沉浸在自己的閱讀世界里。
除外,他還是個性格溫和的男生,從不惹事生非;學習上也很上進,有很多值得我學習的地方。這就是他,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文15
我們班有這樣一位男同學,大家給他起了一個小“雅號”——調皮的小豹子。
他的個子高高的,臉黑黑的,而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過似的,濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛像兩個葡萄一樣,圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說會道的嘴巴。而他的頭發最為特別,又黑又硬,直直的向腦袋四周伸展著,用手摸上去,定會給你扎疼。我覺得,他的.頭發上如果有個眼的話,穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的,力氣可大了。
他還有個特點就是非常非常能跑,速度也很快,這就是他的“雅號”小豹子的由來。他調皮是因為他是我們班的跆拳道高手,特別能打架。誰要是惹他生氣,他幾腳就能把對方踢倒,為此他的家長沒少來學校。
不過他也是一個聰明的孩子,上課也能積極回答老師提出的問題,老師說:“只要他肯動腦筋比誰都聰明。”
這就是我們班調皮又可愛的小豹子,你能猜出他是誰嗎?
指導老師:王老師
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