將心比心作文[優秀]

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的將心比心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

將心比心作文1

　　一陣風吹來，風箏飛上天空。旁人眼中它是如此的自在，孰不知它眼中的自在，不是系在一線之尖，而是解離羈絆，漸漸的隨風飄遠。有句話我很喜歡，城外的人總想進城去，而城里的人卻想出去。一個人，總以為別人走得比自己好，其實你根本不懂他的腳步有多沉重。

　　幸福不難，難的是能做到把物看輕，人與別人相視一笑時，人可以去羨慕，可以去追求，但很難不去奢求。這樣，幸福便直接背道而馳。每個人有每個人的`感動，或貧或富，或喜或悲，都不乏。對一些可有可無的奢侈享受，不去在意，一切會比想像的好。我說過，浮華注定煙消云散。把心放開，海闊天空。

　　世上固然沒有兩片相同的葉子，但其實每片葉都差不多。我經常唱著，在痛苦快樂面前，我們都是平起平坐。有誰沒有哭過，請說。

將心比心作文2

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。

　　有一次，我在放學回家的路上，看見一位小朋友坐在地上哭。我問他：“小朋友，你怎么了？”小朋友說：“我跟爸爸媽媽走散了。”“小朋友，我帶你去找警察叔叔幫忙吧。”我說，小朋友說：“好啊！”說著，我就去找警察叔叔了。到了那里以后，警察叔叔帶小朋友到處問是誰家的孩子，這時候，一位母親跑了過來。說：“我的`孩子！”然后又說：“謝謝你。”警察叔叔說：“不用謝，要謝就謝那個小學生吧，是她把你的孩子送到警察局的。”那位母親說：“多虧了你啊，不然的話，我的孩子就會找不到我的！”我說：“不用謝！”之后，那位母親和孩子走了。我繼續走在回家的路上。心里想：這回我可立了大功啦，回到家一定要告訴媽媽，讓她也高興高興。走到家的時候，我興奮極了，因為媽媽表揚了我，警察叔叔也表揚了我。媽媽還說等一下要帶我去吃飯，所以我很興奮。只要人人奉獻出一點愛，世界就會變得更加美好。

將心比心作文3

　　爺爺今天給我講了一件這樣的事：

　　有一次，爺爺坐車去看望姑奶奶，但是車上人多擁擠，沒有空座了，正當爺爺絕望的時候，一位戴著紅領巾的少先隊員走過來，說：“老爺爺，您坐這兒吧?”正當爺爺向他道謝時，他突然說：“我的爺爺和您的年齡差不多大，我希望在他坐車時，也有人給他讓座!”我聽了后，心想:雖然我不是少先隊員，但我也要把這種精神傳播下去!

　　一天，我陪著媽媽去買東西，一個跟我年齡差不多的女拎了一大包東西，然后被石頭絆倒了，一大包的東西也隨其掉了出來。媽媽見況不妙，趕快跑過去把那個女孩扶了起來，又幫她撿起掉了的東西，當女孩向媽媽道謝時，媽媽卻說：“我的.女兒和你差不多大小，我希望在她需要幫助的時候，也有人能幫她。”我聽了媽媽的話，心里充滿了溫暖與幸福。

　　是啊!如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文4

　　星期五那天下午放學，我坐上公交車去爺爺家，上車時車內乘客并不多，我走到中間有個空座位就坐下了。大約過了幾站后，乘車的人漸漸多了，已經沒有座位了，人們站著，顯得有些擁擠。

　　又到一個站，只見上來一位老奶奶，頭發已經白了，臉上布滿了皺紋，拄著拐杖搖搖晃晃地在車內移動。前面兩個坐著的年輕人談笑風生，絲毫沒有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請給有需要的讓個座”，她倆還是無動于衷。我真很生氣，站起來大聲叫道“老奶奶你來我這里坐”。

　　在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁，尊老愛幼是社會提倡的公德。每個人都有老的那一天，將心比心，我們應該對老人多一份尊重，對小孩多一份關愛，正如歌曲唱的'“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

將心比心作文5

　　將心比心，用自己的心比照別人的心。平時不比，以為自己比別人好，但是仔細一比，才知道，原來人與人之間的差別這么大。

　　有一次，我去店里幫媽媽干活，覺得屋里很熱，就出來玩一會兒，呼吸一下新鮮空氣。剛出來，就看到一旁的自行車全都倒了，我想：又不是我家的自行車，我為什么要去扶它。于是就若無其事地跳起繩來。

　　過了一會兒，來了一個小男孩，看起來是來買東西的，他看到了我和被風刮倒的自行車，沒說什么，就進去買東西了。“切，”我嘴里嘟囔著“真是個不懂事的孩子。”兩三分鐘過去了，小男孩出來了，又看了我一眼，然后跑過去，把自行車一輛輛扶起來，笑了笑，然后打了一輛出租車走了。我停止了跳繩，回憶著小男孩嘴角的`一抹微笑，忽然明白了什么，飛快地跑向自行車，把又被風吹倒了的自行車推到了屋檐下，沒有風的地方……

將心比心作文6

　　我們學習了《將心比心》這篇課文，主要寫了在日常生活中，一位阿姨為奶奶推門和母親在醫院輸液時鼓勵護士扎針的`兩件小事。

　　這兩件小事，看起來誰都可以做到，但不一定每個人都會去做。那位阿姨為奶奶推門的行為，體現她“我為人人，人人為我”的風格，給予別人幫助，又會得到別人的尊重，而感到自己的溫暖。母親對護士兩針也沒扎上沒有絲毫埋怨，反而給予護士慈愛、寬容和鼓勵。這兩件事告訴我們“將心比心”給生活帶來了尊重、關愛、寬容和理解。

　　我們體會到，日常生活中，人與人之間需要幫助，需要關心，需要寬容，需要理解，需要鼓勵，這樣社會才能充滿愛。

將心比心作文7

　　在生活中，將心比心無處不在，我曾經就做到過......

　　在一個烈日炎炎的夏天，我坐在公交車上，一位老爺爺慢悠悠地走上了公交車，站在了我的旁邊。

　　突然，我的腦海里出現了一位天使和一個惡魔。天使說：“假如那是你的爺爺，你希望他站在那兒嗎？”惡魔反駁道：“你與他素不相識，憑什么讓坐？”

　　“讓！”

　　“不讓！”

　　天使和魔鬼在爭吵，最終，我選擇了將心比心，站了起來：“爺爺，您請坐吧。”

　　“孩子，你坐吧，我站著就行了。”

　　“不行，您坐吧，老師教我們要將心比心的。”

　　“謝謝了，乖孩子！”

　　爺爺的嘴角向上一提，笑了。老爺爺看我的.眼神，是那么親切，那么和藹！突然之間，我就想到了伴我成長，而今與世長辭的爺爺了，那一刻，我的心里多么的甜啊！

　　也許，當你在公交車上站起來的時候，就懂得了什么才是將心比心的味道，那種幸福就像四月的陽光一樣暖人心脾......

將心比心作文8

　　在生活中，只要將自己的心試著與別人的心相比較，就算是學會了所謂的包容 、寬容…包容不只是為一個人打開心門，還需要用自己的`能力去承受別人的做作。

　　記得有一次，老師給我們講了一個故事：一位年輕的阿姨去百貨商場買東西，商場的門很沉重，那位阿姨花了很大的勁才打開。令人驚訝的是那位阿姨并沒有就此放手，而是等下一位老奶奶來了，那位阿姨再看了看周圍沒有其他人，才放開手。

　　還有一次，教室里有兩個男同學同時去撿掉在地上的尺子，結果一不小心兩個同學的頭撞到了一起。他們不但沒抱怨對方，還捂著對方的頭。幾乎同時向對方說對不起，還問對方的頭痛不痛，甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀！

　　只要每個人心中有他人，就一定會創建和諧社會。

將心比心作文9

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……

　　結果，鬧成了陳明的小木船壞了，我的小木船也壞了。本來，我們倆的'關系非常好：我有一個東西，分給陳明一半;陳明有一個東西，分給我一半。可現在呢?誰也不理誰。

　　一次，老師上了一節品德課，內容是：“將心比心”老師先問了我們一個問題：如果一個小朋友把你最喜愛的物品弄壞了，你會怎么辦?是把他的物品也弄壞嗎?還是當做什么事情也沒發生過?還是想想他為什么會把自己是物品弄壞?

　　聽了老師這句話，我和陳明都認識到了自己的錯誤：不該這樣茫然做出決定，要去想想他為什么會把自己的物品弄壞，要懂得將心比心。如果自己把別人的物品弄壞了別人是什么感受。

將心比心作文10

　　有一次我去超市，我看見一位老奶奶正在找什么東西，我本來想過去問老奶奶找什么東西，要不要我幫助。但是我看到一位比我小一點的小女孩，跑過去問老奶奶：“老奶奶您要找什么東西，我來幫你找吧。”老奶奶連聲說：“好、好、好，我想給我的.小孫子買一套玩具，給我的大孫女買一個漂亮的書包。”

　　小女孩說：“老奶奶我知道在哪里有。”小女孩扶著老奶奶到超市的文具那里。

　　老奶奶看到了她想買的東西，連聲向小女孩道謝。

　　小女孩輕聲地說：“我的奶奶跟您的年紀差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她找東西。”

　　是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛就會使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文11

　　一個風和日麗的上午，我們一家人乘公交車去游玩。車上很擠，我們來到最后一排，找了幾個空座位坐了下來。就在這時，上來一位白發蒼蒼的老爺爺，只是現在已經沒有座位了，那位老爺爺只有站著。到第一站的時候，沒有空座位，那位老爺爺繼續等。

　　那位老爺爺站在那，像一棵受不了風吹雨打的小樹苗一樣搖搖晃晃！就在這時，車子突然停了下來，把老爺爺差點摔倒，這時，我扶著老爺爺說：“您坐這。”老爺爺十分感激的'對我說：“小朋友，謝謝你。”

　　我對老爺爺說：“不用謝。”這是我應該做的，我的爺爺跟您的年齡差不多，我希望他遇到這種事也會有人為他讓座……。

　　我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重……就會使人與人之間多一些寬容！

將心比心作文12

　　在一個火車站，一列火車正準備出發。在擁擠的人群中，一位年邁的老爺爺拄著拐棍要上車，不想這時，一位衣著華麗的年輕人一下子推開了老爺爺，嘴里還嚷嚷這什么，我和媽媽正要抱怨幾句，一位男子扶起了爺爺，當爺爺向他道謝時，他只是輕輕的說：“大叔，不用謝，車站人多，您小心點。“說著，就消失在人海茫茫中。我看著年輕的男子，心里溫暖了許久。

　　過了幾日，媽媽帶我去商店買東西，一位可愛的小女孩走在我們后面，媽媽推開沉重的大門，直到女孩跟上來才松手，女孩說了聲謝謝。媽媽拉著我的'手，說：”這是我女兒，和你差不多大，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門。”世間充滿溫暖，正因如此我們的世界更加美好，更加和諧。

將心比心作文13

　　奶奶曾經和我講過這樣一件事情：“有位老奶奶去商店購物，正當這位老奶奶要去推開那‘豎立’在入口那沉重的'大門，一位阿姨也剛好要進入大門去商店，那位阿姨一直推著大門，知道那位老奶奶進入才松開，當老奶奶向阿姨道謝時，阿姨卻說：“您的年齡和我的媽媽差不多，我只是想在我的媽媽遇到這樣的時候，也有人為她開門。”說完阿姨就走了”我聽了，心溫暖了許久。

　　是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人付出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文14

　　在人善良的時候，心是金銀做的;在人將心比心的時候，心是用鉆石做的。

　　我的媽媽在醫院工作，有好多次我從她們醫院走過，都看見醫院門口拉了一個條幅。那些條幅都是患者的家屬拉上去的。之所以他們拉條幅，是因為他們的親人在醫院治療的時候去世了，他們很難過。為此，有的醫生的胳膊還骨折了。我媽媽經常說：“醫院死人是在正常不過的事情了，如果醫院什么病都能治的話，

　　那么人人都變成老妖精了。”

　　有一回，我弟弟的幼兒園讓給老師打分。我的`嬸嬸(我弟弟的媽媽)給每個老師分別打了分：88，90，85……但是我的奶奶，讓都打100分。我奶奶說：“你給那些老師評分的高了，老師們也就高興了，人家自然也就對你的孩子好的呀!”從這件事上我知道了，人要將心比心，你對別人好，別人也會對你好。

　　如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份敬意，就會對孩子增加一些關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文15

　　星期六下午，我去學畫畫放學時，下著雨，因為爸爸與媽媽都認為對方要接我，所以一直沒人接我。下樓一看，外面下著雨，等了好長時間沒人接我，看到天快黑了，我很著急。這時，我看到有一位接孩子的`阿姨，就說：“阿姨，我能用用你的手機打電話讓我媽媽來接我嗎？”于是，那個阿姨把手機給了我，打過電話，阿姨沒有走，而是和我一起等媽媽，媽媽來后，連聲給那個阿姨道謝，那個阿姨卻說沒事。

　　還有一次，我和媽媽出去玩時，有一個小朋友正在路上學騎車，忽然，那個小朋友沒掌握好，把我給撞倒了，我的腿擦傷并出了血，那個小朋友的媽媽準備帶我去醫院，可媽媽卻說：“沒關系，只是一點擦傷，我回去用紫水給孩子擦一下就可以了。”

　　是呀！如果我們在生活中能夠多一點愛心和寬容，相信我們的世界會更加美好！

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