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將心比心作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的將心比心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
將心比心作文1
今天我寫了一篇課文叫做《將心比心》，講的是一位老奶奶去商場(chǎng)，他前面的阿姨一直拉著沉重的大門。一直等到老奶奶進(jìn)來了才把門放下。作者的母親亦是如此，有一次作者陪母親去醫(yī)院輸液，護(hù)士扎了兩針都沒成功，于是母親便鼓勵(lì)了護(hù)士幾句，第三次果然成功了。讀后，我的'心靈受到了十分強(qiáng)烈的震撼與觸動(dòng)。
我也遇到過這樣的事情，我記得有一次我和我的朋友在玩枕頭大戰(zhàn)。玩了一會(huì)兒之后。不知道我砸痛了他還是怎么了，他隨手拿了一個(gè)衣架就往我身上砸。正好不偏不倚地砸在了我手上，手上變青了，一大塊。朋友看到自己闖禍了，馬上跑了過來，低著頭，好像在等待著什么。透過他的眼神，我看到了，他很后悔也很絕望。我呆呆地望了她幾秒。于是，便把我受傷的那只手輕輕的放在了她的肩膀上，“放心吧！這件事我不會(huì)告訴任何人，我知道你是不小心的所以我原諒你了！”"你真的原諒我了嗎？"只見她驚喜地說。“當(dāng)然啦！”有一次，我有一道題目不會(huì)寫。我便去請(qǐng)教旁邊的她，于是她認(rèn)真地給我講了起來。直到我弄明白了為止。平時(shí)他給我一兩次就不耐煩，這是怎么這么有耐心呢？于是我便去問她。她說：“因?yàn)槟闵洗我矊捜莸膶?duì)我。這是我也要寬容的對(duì)你啊。”
只要每一個(gè)人付出一點(diǎn)寬容和理解，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
將心比心作文2
“我只想在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我身邊的人也可以得到別人的幫助！”這種想法一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，因?yàn)槿绻覀兌伎梢宰龅綄⑿谋刃牡脑挘敲次覀兊氖澜鐚?huì)變得更加美好和諧！
記得上六年級(jí)的時(shí)候，我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子（我那時(shí)還沒有近視，我連自己也沒有注意到這個(gè)現(xiàn)象），我這個(gè)現(xiàn)象正好被數(shù)學(xué)老師看見了；于是，她把這個(gè)現(xiàn)象告訴給我的媽媽了，我的媽媽也開始注意到了。
但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數(shù)復(fù)賽”和“小考”的'時(shí)候，我每周的早上和晚上都要去老師那里補(bǔ)課，我那里有空去“廣醫(yī)”檢查眼睛啊，唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫(yī)”檢查眼睛，我只好放棄了，以自己的學(xué)業(yè)為重；可是我的數(shù)學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫(yī)”檢查眼睛，就利用考數(shù)學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她，但是她卻說：“我也希望我的子女將來也可以想你這樣受到別人的幫助，再說老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應(yīng)該的。”那時(shí)，老師讓我學(xué)會(huì)了將心比心。
各位，為了我們的世界將會(huì)變得更加美好和諧，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心，從我們的身邊小事做起。
將心比心作文3
在生活中，誰都會(huì)遇到一些麻煩，如果在這時(shí)，有人能伸出援助之手，生活就會(huì)更多一份美好。
有一次，我放學(xué)回家，開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了。我憂心忡忡：今天媽媽說要晚點(diǎn)回家，我的作業(yè)怎么辦？那豈不是要做到很晚了嗎？我去找徐照祥(我的鄰居好朋友），可是他沒在家。我只好聽天由命，等媽媽回來。
這時(shí)，我看見我的.朋友王佳怡在外面玩，于是，我對(duì)她說：王佳怡，你能不能把你媽媽的手機(jī)借我一下，我的鑰匙忘帶了，我給我媽媽打個(gè)電話。
王佳怡不假思索地把手機(jī)給我。這時(shí)，王佳怡媽媽來了，王佳怡把事情告訴了她媽媽。我說：阿姨，謝謝你的手機(jī)，我能不在這寫會(huì)作業(yè)呀？當(dāng)然可以啊！不用太客氣。
過了一會(huì)兒，媽媽來了，媽媽向王佳怡媽媽道謝后，她媽媽說：不用謝，希望我女兒遇到困難時(shí)，也有人幫助她。
記得有一次，徐照祥放學(xué)后叫他奶奶開門，可沒人回應(yīng)，他奶奶不在家吧，要是老等下去會(huì)耽誤他做作業(yè)的。于是我把他叫到了我家。過了一會(huì)兒，媽媽下班回來了。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽夸我做得對(duì)。過了幾分鐘，他奶奶來了，向我媽媽道謝。媽媽對(duì)她說：不用謝，希望我兒子遇到困難時(shí)，也有人提供幫助。我的心溫暖了許久。
我現(xiàn)在明白了一個(gè)道理：幫助別人等于幫助自己，如果人人都能將心比心，主動(dòng)理解和幫助別人，將會(huì)傳遞更多的愛，我們就能享受到更多的溫情。
將心比心作文4
那一天，媽媽給我買了一張公交IC卡，我十分激動(dòng)！
傍晚4點(diǎn)多，快要回家了，我十分想試試這公交IC卡，心里就浮上不坐爸爸的車回家、改坐公交車回家！我向老媽提出了要求，他欣然答應(yīng)。我小小的心沖滿了喜悅。
到了車站，我即興奮又懼怕，興奮的是我將迎來我人生中第一次自己坐車回家；懼怕的是等一會(huì)乘錯(cuò)了車！有一輛公交車來了，我聚精會(huì)神的看著車的牌子，生怕等會(huì)看需錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字！803!“嗨，不是我要等的車、” 車有來了，6—0—3“我的天那還不是要是再加2就好了！”第3輛605！“太好了！你終于來了605！”我上了車，我把公交IC卡放在比我高的感應(yīng)器上“滴”的一聲，我放心了我坐在一個(gè)空位上。十幾分鐘過去了車到站了。我剛要下車，那個(gè)司機(jī)說“小朋友，你忘記刷卡了！”我立刻回過神來。我飛快的跑向刷卡機(jī)。我跑下車去，在回過頭來說“謝謝你司機(jī)叔叔”“不用謝，這是應(yīng)該的要是你不刷的話，卡里的錢會(huì)扣光的，換作你的'話你也會(huì)這么做的！”說著關(guān)上了門……
媽媽已經(jīng)在前面等我了我立刻跑了過去。那晚，我的耳邊一直在回響那句話“ 換作你的話你也會(huì)這么做的！ 換作你的話……”
到現(xiàn)在，五年過去了，每當(dāng)我遇到能幫助別人的時(shí)候我的耳畔都會(huì)回響那個(gè)聲音，他讓我懂得了，做人要將心比心！
將心比心作文5
生活中許多事都要將心比心，可是，我們有些人卻只顧自己，不為別人，所以生活才變得這么的糟糕。
在星期五下午，我們?nèi)ニ匏牲S商超市，爸爸媽媽去買東西，我就在一樓看書，等爸爸媽媽到樓上買完東西就走。過了半個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽買好東西便下來了，我們付了一百元錢，讓收銀元找錢，收銀員找了一張五十，而媽媽想零錢，就讓她找零錢，而那人卻這樣說：‘我給你零錢，誰給我啊？’媽媽當(dāng)時(shí)就生氣了，說：“你這人怎么這態(tài)度？”而那人不理了，爸爸就也生氣了，把買的.東西往柜臺(tái)上一放，說：“你要是這個(gè)態(tài)度，我就不買了。”然后轉(zhuǎn)身要走。那人被嚇著了，怕爸爸真的不買她的東西，就急忙換零錢。其實(shí)根本就不用爭吵，只要雙方都將心比心，都考慮一下別人就行了，只要媽媽想一下收銀員等一下沒有零錢找給別人怎么辦，或收銀員想一下，他們要零錢肯定有事，我就方便一下他們吧，畢竟顧客是上帝啊，給他們換一下也行啊。只要這樣，這場(chǎng)架就會(huì)化為烏有，還會(huì)讓別人覺得你很寬容大量呢。
如果將心比心，會(huì)對(duì)老人生出一份尊敬；如果將心比心，會(huì)對(duì)孩子生出一份熱愛。只要將心比心，那么人與人這間就會(huì)更加和諧、親密，世界將會(huì)更加美好！
將心比心作文6
10歲是童真；是淡淡的憂愁；是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲，還是無跡可尋的夢(mèng)！在這幾天里我讀了伍美珍寫的'《外號(hào)像顆怪味豆》，對(duì)這句話有了很大的感觸。《外號(hào)像顆怪味豆》這本書我百讀不厭。書的主要內(nèi)容是：這是一個(gè)外號(hào)滿天飛的班級(jí)，每個(gè)人都有各自的精彩外號(hào)，平時(shí)大家都喜歡喊著對(duì)方的外號(hào)，互相開著玩笑。但是，班里的女生陳佳佳卻感到自己總是落落寡歡。她覺得因?yàn)樽约旱耐獗聿缓每矗酝瑢W(xué)們都排斥她，媽媽總是逼迫她。直到她認(rèn)識(shí)了一個(gè)善意的男孩小龍之后，才知道自己的不快樂到底來自哪里。
我不禁想起了自己。我不是也有許多外號(hào)嗎？那些玩笑般不帶惡意的外號(hào)，讓我心里很快樂也很無奈。所以，將心比心，如果別人說你的外號(hào)，還嘲笑你，你會(huì)有什么樣的感受！如果在我們的生活中都能夠做到將心比心，那世界該多和諧呀！
“己所不欲，勿施于人”和“將心比心”，直到我讀完了這本書，我才明白了這兩句話的深層意思。我一定要做一個(gè)會(huì)將心比心的好孩子！
將心比心作文7
在日常生活中，我們常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，父母親不在家；班里的某個(gè)同學(xué)生病了，好多天不能上學(xué)。在我的生活中，也有這樣一些事。
我們班的飲水機(jī)已經(jīng)壞了好幾個(gè)學(xué)期了，喝不著水，像云南特旱似的。突然，四年級(jí)下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，宋遠(yuǎn)志的爸爸和媽媽花錢為我們班買了一臺(tái)嶄新的飲水機(jī)，不要我們的錢，還能喝上溫開水，我的心里頓時(shí)溫暖了許多。聽說是在一次家長會(huì)上，老師說讓家長籌備資金買一臺(tái)飲水機(jī)，然后宋遠(yuǎn)志的家長說：“我來買吧。”然后，這臺(tái)飲水機(jī)就在我們教室了。
這個(gè)世界上還有一些不好的事，在我身邊就有這樣一些事。
記得那時(shí)我還在幼兒園。我有一輛騎廢的.自行車，想找收破爛的賣了，停在樓道里。有一天我們?nèi)ド⒉剑蝗豢匆娨粋�(gè)送水的人拿著我的那輛騎廢的自行車。媽媽攔住了他，說：“這是我們的自行車！”
“我從樓道里撿的，你們管不著。”那個(gè)人說。
“送水就好好兒送嗎，干嘛還拿我們家的車？”
“……”
最后，我們把他帶到門衛(wèi)處理了，也把那輛車子還給我們了。我要給他提個(gè)意見：不要私自拿別人的東西。
是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文8
有一次，姥姥和我坐在床上，她給我講了一個(gè)故事：一次，姥姥去醫(yī)院檢查，一個(gè)年輕的小護(hù)士看見了姥姥就趕緊跑過去扶姥姥，直到姥姥坐到椅子上，那個(gè)小護(hù)士才繼續(xù)去工作。當(dāng)姥姥跟那個(gè)護(hù)士道謝的時(shí)候，護(hù)士說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她有什么困難時(shí)，也有人幫助她。”
一天，我自在的'走在大街上，看見一位老奶奶在一個(gè)車輛繁多的大馬路前站著。于是我趕緊跑過去問那位老奶奶：“老奶奶，您為什么不過馬路呢？”老奶奶用不怎么清楚的話對(duì)我說：“我的年齡大了，眼睛看不清楚了，不知道現(xiàn)在有沒有車，是不是紅燈，可不可以過馬路了。”聽了老奶奶這一番話，我一句話也沒說，就趕緊扶起老奶奶準(zhǔn)備過馬路。于是，我扶著老奶奶一步接著一步，慢慢的穿行于過往的車輛中。不一會(huì)兒，我和老奶奶就順利的通過了馬路，老奶奶對(duì)我很感激，但感謝之余，我對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您現(xiàn)在要去哪兒？”老奶奶對(duì)我說：“我要回家了。”我又問：“還用我?guī)兔幔俊崩夏棠逃终f：“不用，我家就在旁邊，謝謝。對(duì)了，你為什么要幫助我？”我說：“因?yàn)槲业募抑幸灿邢衲@樣的老人，我希望當(dāng)她們遇到困難時(shí)，也有人幫助她們。”奶奶聽完這番話后，心里溫暖了許久。
是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文9
一天我做好作業(yè)，要回家，看了看手表已經(jīng)5點(diǎn)種了，回家做作業(yè)不知要做到幾點(diǎn)鐘。
于是我氣喘吁吁地跑到十字路口，發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成了路燈，對(duì)面正好有一輛車。我迫不及待地跑過去，恰好撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶往后退了一步，用粗造的手，拍了拍我的肩膀微笑著說：”孩子，你小心點(diǎn)，你撞到了我沒關(guān)系，但撞到車子怎么辦？“真啰嗦。“我怒氣沖沖地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑過去輛車子已經(jīng)開走了。我又瞪了她一眼。
著時(shí)路燈已經(jīng)變成了紅燈，車子就像離弦的箭一樣，試過斑馬線，嚇得老奶奶站在那里一動(dòng)不動(dòng)，后來，一位好心的'姐姐把那個(gè)老奶奶送過馬路，那位老奶奶連聲道謝。那個(gè)大姐姐說：“不用謝，我的奶奶和您年齡差不多，我希望，她在這樣的時(shí)候，也有人扶她過馬路。“我聽了她們兩個(gè)人的對(duì)話，我低著頭，心里感到非常內(nèi)疚，覺的自己已經(jīng)無地可容了。”
后來我回了家想：那個(gè)大姐姐做的可真對(duì)呀！如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，人間就會(huì)多一些溫馨的畫面。
將心比心作文10
有一次，我和媽媽乘坐公交車，剛坐到座位上，一位老奶奶上了公交車，可是，公交車上的座位已經(jīng)空空如也，媽媽主動(dòng)把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶的臉上浮現(xiàn)出了微笑，并且說：“謝謝你，姑娘。”
媽媽說：“不用謝，尊老愛幼是應(yīng)該的。我的媽媽和您的.年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她讓座。”聽了媽媽的話，我的心里溫暖了許久。
一天，媽媽早上送我上學(xué)，走到東隊(duì)路口時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記戴了，我一臉茫然，對(duì)媽媽說：“媽媽，我沒戴紅領(lǐng)巾。”媽媽二話沒說，趕快來到小賣部，說“”大叔，拿一條紅領(lǐng)巾。“媽媽一掏包，“糟了，忘帶錢包了。”
店鋪的爺爺說：“沒事，拿走吧。”
“大叔，中午我給您送錢。”媽媽說。
中午，媽媽接我時(shí)，把錢給我，讓我給小賣部的爺爺送去。我拿著錢來到小賣部，把錢遞給了爺爺，說：“爺爺，我媽媽早上拿了一條紅領(lǐng)巾，給您錢。”
“你媽媽在哪兒”爺爺說。
這時(shí)，媽媽已經(jīng)走到了我身邊。
爺爺說：“你這人真好，有時(shí)候，有人拿了東西，一直沒有付錢。”
媽媽說：“做個(gè)小本生意不容易，做人不能貪圖小便宜，一定要將心比心。”聽了媽媽的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。
是呀，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
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