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十三歲作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的十三歲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十三歲作文1
在成長的路上，我經歷了許多難忘的事，也有許多的感悟。其中，令我最難忘的是小學六年級和初中的學習與生活。在這兩個階段中，有求知，有探索。有好奇，有想象，有快樂，也有煩惱�？偨Y起來，就是酸甜苦辣。
甜。六年級下學期一開學，我就感到自己一個寒假的努力沒有白費。就拿數學來說，整個寒假我都在攻奧數，因此，我在開學時數學成績在班里已經是遙遙領先，幾乎每次測驗都是滿分，并在學期末的興華中學考試中，榮獲一等獎。我嘗到了甜頭，但也不免有些驕傲。
苦。六年級的下學期，我幾乎都在甜中度過。直到一中考試成績下來后，我才被當頭的一棒敲醒。一中考試那天，我信心滿滿地走進考場，心里想，興華考試我都成功了，一中應該也不在話下。試卷發下來后，我大略看了一下，嗯，簡單，我沒用多長時間就作完了卷子，得意洋洋地坐著，直到考試結束也沒多看卷子一眼。后來和別人一對答案，才發現自己一道數學應用題錯了。我不禁后悔萬分。最終，我以九分之差名落孫山。沒想到，六年來的辛苦換來的`竟是一份苦果。
酸。下課鈴響了，畢業典禮也結束了，小學的生活永遠地告別了，一起學習和生活了六年的同學，也該分手了。我茫然地走出教室，心中總有種怪怪地感覺。怎么？一向從不流淚的我怎么也覺得眼前模糊，鼻子發酸？
辣。最終，我還是如愿地走進了一中的校園，在這里學習和生活。每天，老師布置的作業都比較多，和小學生活比起來，初中生活太辣了。但也正是這種辣，才造就了輝煌的人生。
酸甜苦辣是每個人在成長的路上都必須經歷的。只有走過酸，苦，辣三段路后，前面的路才會平坦，才會光明，剩下的人生才能一帆風順。作文
十三歲作文2
當十三根彩色的蠟燭在我面前點燃時，我默默地許下了一個美好的愿望：長大后當一位杰出的畫家！
這時，我突然發現，自己似乎長大了許多。正如小鳥的羽翼，豐盈了一些，就要向藍天飛翔；如小樹的年輪，增添了一圈，就要略顯粗壯了。十三歲的我，不愿像風箏一樣，按照他人的意圖去升降，卻更想向雄鷹那樣搏擊長空、展翅翱翔�；蛟S，我有時仍會朝你調皮地回眸一笑，有時仍會對著“大風車”全神貫注……但是，成長中的.我，一只腳早已興沖沖地跨進了青春的門檻，而另一只腳卻還在童年的夢中不肯醒來！
十三歲的我，不喜歡與同學們在一起嬉戲，卻喜歡了解大自然的奧秘，喜歡去大自然中寫生、采集標本。我也特別喜歡月光下的茉莉，喜歡它那種清新、純潔、淡雅的美。
“杯水也可起浪！”雖然我還未成熟，但我也有自己的小世界，擁有自己的小秘密。
十三歲的我，渴望把世界名著通讀一遍，夢想像那些作家一樣，擁有更多的知識與無窮無盡的幻想。
十三歲的我，喜歡探尋一切有趣的事物，喜歡發現一切，經常突發奇想，去尋找更多好玩的事情。
十三歲的我，還喜歡去冒險，可我現在卻無法到大自然中去親身體驗，只能每天待在學校里……
十三歲——青春的美好開始，讓我們珍惜時光、把握現在，通過自己的努力，去成就心中的夢想！
十三歲作文3
十三歲是人生的一大轉折，十三歲是中轉站，十三歲是紐帶，十三歲還是花季少年。十三歲，你是一個跨著書包去上學的孩子；十三歲，你是一個開朗.活潑的少年；十三歲，你是一個朝氣蓬勃的天真兒;十三歲，你還是一個平平淡淡的人.十三歲，當你燃燒起十三根蠟燭，默默許下祝愿時，命運就在頃刻間升華。燭火通紅；十三歲的步伐矯健.有力；十三歲的自我信心倍增；十三歲的我還是七八點鐘的太陽。對于你來說，十三歲是快樂；對于父母來說，十三歲是關鍵；對于老人而言，十三歲還是回憶。十三歲對于同齡人來說，又會怎樣？勤奮的人說十三歲是刻苦；懶惰的人說十三歲是煩惱；聰明的人說十三歲是才情初現；愚鈍的人說十三歲還是呆頭呆腦。十三歲是個中轉站，以前你活潑好動，無拘無束，十三歲以后，將是跨出人生的第一步，原來沒有約束的生活煙消云散，接踵而來的是悲歡離合.繁重的學習壓力.任重而道遠的任務及精神上的壓抑，性格變了：多的.是憂愁.思慮，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦臉，臉上的笑容少了，多了幾許老成。十三歲是進入青春期的第一期。十三歲你將隨著“南來北往的列車滾動”，十三歲你將灌輸更多的知識，十三歲你將......十三歲的歲月慢慢流逝，十三歲對于你我將一去不復返，十三歲前的光景多么留戀，十三歲的奧秘深不可測，十三歲的年輪永遠刻在史碑上。十三歲一個平平凡凡的詞，竟演繹了許許多多。形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠不會再發生。
十三歲作文4
第一次知道這世界上存在一個“海門中學”，是在我剛上小學的時候。那天，媽媽帶我經過海中門口，對我說：“仇心惟，這是海門市最好的學校，只有在初中成績特別好的哥哥姐姐才能跨入海門中的校門。”我目不轉睛地盯著校園內的一切，高高的大樓，碧綠的草坪，寬闊的操抄…
我從未懷疑過我能成為海中的學生，那份稚氣十足的自信，仿佛預示著什么。只是我沒有想到，我這么順利就完成了小時埋藏在心底的夢想。在我初知海中不久，海中就建立了附屬實驗學�！苋手袑W。當初聽到這個消息，我的'心底生騰出一種莫名的喜悅與激動。以后，每一次路過，我都會抿嘴一笑；每一次路過，我都會凝神觀望；每一次路過，我都會做一個勝利的手勢。有時，會像朋友一般揮揮手；有時，也會長立在能仁中學的門外，說些只有我才能聽見的悄悄話。還依稀記得那個扎著辮子的小女孩，那一年，我十歲。
彈指一揮間。我邁進了能仁中學的校園。清楚地記得，我睜著烏亮的眼睛，興奮地參觀能仁的整個校園。這是我第一次看見能仁的全景，這比我想象中還要美麗，還要純潔，還要香氣彌漫。這時，我剛度過了自己的十三歲生日。
驀然回首，我已在能仁這片養育“能人”的土地上生活了整整一個月，在這寶貴的一個月里，我曾在教室里拋下了美妙的語言；在操場上灑下了愉悅的汗水……在這一個月里，我與同學打成了一片，變得更加開朗，善于交際。在這一個月里，我變了許許多多，唯一不變的是我認真的學習態度，我依舊一步一個腳印，踏踏實實向前走。
現在，我依舊在教室里享受學習。能仁，我真對你說些什么，在這一個月里，我懂得了許多，得到了許多，我變得成熟，學會了謙虛，個子也長高了許多……千言萬語，我不能用華麗的詞藻去修飾，也不甘用平淡的語言去述說，我只能用我的行動來告訴你：能仁，我不但為你感到驕傲，也要讓你為我感到自豪。
十三歲作文5
十三歲是人生的一大轉折，十三歲是中轉站，十三歲是紐帶，十三歲還是花季少年。
十三歲，你是一個跨著書包去上學的孩子；十三歲，你是一個開朗.活潑的少年；十三歲，你是一個朝氣蓬勃的天真兒;十三歲，你還是一個平平淡淡的人.
十三歲，當你燃燒起十三根蠟燭，默默許下祝愿時，命運就在頃刻間升華。
燭火通紅；十三歲的步伐矯健.有力；十三歲的自我信心倍增；十三歲的我還是七八點鐘的太陽。
對于你來說，十三歲是快樂；對于父母來說，十三歲是關鍵；對于老人而言，十三歲還是回憶。十三歲對于同齡人來說，又會怎樣？勤奮的人說十三歲是刻苦；懶惰的人說十三歲是煩惱；聰明的人說十三歲是才情初現；愚鈍的人說十三歲還是呆頭呆腦。
十三歲是個中轉站，以前你活潑好動，無拘無束，十三歲以后，將是跨出人生的第一步，原來沒有約束的生活煙消云散，接踵而來的是悲歡離合.繁重的學習壓力.任重而道遠的任務及精神上的壓抑，性格變了：多的是憂愁.思慮，多的'是暴躁怨怒，多的是愁眉苦臉，臉上的笑容少了，多了幾許老成。
十三歲是進入青春期的第一期。十三歲你將隨著“南來北往的列車滾動”，十三歲你將灌輸更多的知識，十三歲你將......
十三歲的歲月慢慢流逝，十三歲對于你我將一去不復返，十三歲前的光景多么留戀，十三歲的奧秘深不可測，十三歲的年輪永遠刻在史碑上。
十三歲一個平平凡凡的詞，竟演繹了許許多多.形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠不會再發生。
十三歲作文6
十三歲，一個人生中微風浪漫的季節。你我相搏信仰站在彼此視線，天空中的日月彌漫著成長的濃霧。舊的時代被十三歲的到來而覆蓋。
已經十三歲的你我步入初中的殿堂，在這里我深刻的體會到煩，漸漸地我感覺初中的生活并不像我想象中那樣美好，父母的期待給我加了一道壓力，老師的重視又在無形中給了我一大重擔，一次次的失利換來我的一次次嘆氣堆積成山的作業讓我栓手投降。坐在統一的課桌上，穿著統一的制服，統一的'聽著老師講課。我不禁感嘆我們何時被安排得如此同意。十三歲的天空我們被磨去了棱角。仰望天空，十三歲的天空，陰雨霏霏……
十三歲悄悄來臨，一覺醒來枕邊多了一個包袱，那里裝的是責任。回到小學，學弟學妹們叫著姐姐，回到家中父母門吆喝著讓我干農活。來到學校，同學們不再打鬧，安靜地坐著或聊聊天，或談談八卦。這一切都宣布我已經長大我已經十三歲的消息。抬頭仰望，十三歲的天空，布滿陰云……
走出童真稚嫩的天堂，我滿懷希望看向這十三歲。十三歲的我有了希望，有了夢想十三歲的我可以自己做主，可以做自己想做的事，我在課堂努力聽課，我在學校與同學暢談未來，我趴在走欄里的欄桿上，憑欄遠望，遠處有不少和我一樣大的或者更大的孩子笑語嫣然。再看向那條寬大的馬路，我只向前進，因為后路已經被我切斷。我們乘風破浪迎接十三歲，不為什么職位讓這十三歲過得無憾。十三歲的我用雙手抗住責任，用雙腳走向前方，再次抬頭，十三的天空，變得陽關明媚。
十三歲的天空在風雨后迎來陽光，十三歲的我們會哭會笑……十三歲的天空中翱翔著許多小鳥，這鳥群中有你有我……
十三歲的我們破繭成蝶。揮去陰霾十三歲的天空依舊明媚！
十三歲作文7
我已十三歲，有時候想起來真是疑惑，怎么一下子就到了13歲呢？不久以前，就像是在昨天，十三歲仿佛還是一個很遙遠很遙遠的時間，怎么會在今天就已經是十三歲了，就已經坐在初一的教室里了呢？
長大真是一件奇妙而不可思議的事。小時候，以為長大就是可以穿著高跟鞋的年齡，還是很小很小的女孩子吧，就知道去喜歡那些美麗的東西了。那時，媽媽有一雙尖尖的高跟鞋，是淡紫色的，鞋面上嵌著幾顆閃閃發亮的星星。也許這雙鞋在現在已是很過時了吧，可那時的我，卻把它當神物一樣崇拜著。每次媽媽出門后，我都會小心翼翼地把鞋拿下來，細細端詳一番，再小心翼翼地把鞋放在地上，用腳去穿。鞋很大，我小小的腳在里面像是坐船�？晌胰詴茯湴恋卦诩依镒邅碜呷ィc地面磚相擊發出清脆的“叩叩”聲，在當時的我聽來，仿佛天籟之聲。不只是鞋，一條長長的連衣裙，一方柔柔的'絲巾，都是年幼的我深深向往著的。
我長大一點，讀初中了�，F在，樓上有一個姐姐，比我大8歲，讀大學，每次我坐在窗前寫作業時，她就會背著書包匆匆回家。也許姐姐不會知道，她那時的背影，是多么被一個小女孩所羨慕著。她走路微微昂著頭的樣子，那種有些高傲和矜持的神情，甚至她有時用手把頭發甩在身后的動作，我都會偷偷地模仿。我知道自己不是像姐姐那樣柔靜的女孩，可是，我卻常�；孟耄苍S，到了那個年齡，我就會被仙女的魔棒點中一樣，變得文靜了。
成長，就應該是這樣一件很快樂、很自然的事吧！
十三歲作文8
承載成長的那段年歲，則是我一生中最愉悅的心情。
——題記
點燃了第十三根生日蠟燭，搖曳的燭光恍惚訴說著成長的歷程，曾經發生的往事，陌生而遙遠。驀然回首，我已走過了十三個春秋，凝眸回望走過的路，曾經留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮漲潮落中變得模糊不清。十三個春秋走過，我收獲了青春，收獲了淡定，更收獲了成長。
記得去年跨入中學校門的`時候，我是那樣的青澀和靦腆。而現在，我全然沒有了這種感覺�？粗鴷郎系恼n本，它還殘留著淡淡的墨香，它伴我走過不凡的七年級歲月。這種奇特的感覺已經不能用我蹩腳的文字來描述。因為它是活生生的，它存在于現實中。相比青春和成績，成長或許是我們給予父母最好的答卷！
隨著每年生日蛋糕上多出一根蠟燭，隨著每年生日的美好祝愿，我揮著稚嫩的翅膀自由翱翔在絢麗的世界里。但“陽光總在風雨后”，這是我在成長的道路上，明白的一個重要道理。在一次數學測試后，我手里拿著發下的試卷，只見試卷上赫然標著鮮紅的分數——117分，我想：到底是錯了哪道題啊，這份試卷不是挺簡單的嗎？應該120分才是��！我急忙看了看，原來是做錯了一道填空題，這道題好簡單哦，我又重新算了一番，一下子就算出來了。雖然考得不錯——117分，但做錯了一道本不該錯的題目，覺得自己好沒用啊，想想有點想哭……
我如沙漠中跋涉的旅人，跌跌撞撞尋找前方的路。如今，我已走出煩亂的心境，如一只傷愈的雄鷹，積蓄所有的力量，懷著對蒼穹的渴望，重新展翅翱翔。
十三歲，最陽光最絢麗的青春屬于我們，最美妙最動聽的歌聲屬于我們，同樣，成長也屬于我們。十三歲，我將燃起生命的火焰，對著天空發出男子漢的宣言：揚帆——遠航！
十三歲作文9
每個人都要經歷十三歲，長大了，就會有自己的想法。我也十三歲了，今天，我有了理想。
我的理想是當一名幼兒園老師。盡管父母希望我將來能當一名律師，賺大錢，買大房子，為他們養老。
可十三歲的我，有了自己的`想法，不再像之前那樣什么事情都需要父母為我做決定了�，F在，幼兒園老師是我的理想職業。上課時，我可以給他們知識；下課時，我會給他們歡樂；放學時，我會給他們保障……讓孩子們無憂無慮，沒有煩惱。
我可以給學生們傳授知識。我將每一個孩子都當成是我的孩子，認真對待，耐心給他們講課，不給他們學習的壓力。
我可以給學生們歡樂。在課間，我可以跟孩子們玩游戲，如老鷹捉小雞、轉呼啦圈、跳房子等等。還可以把游戲運用到學習中去，讓孩子們輕輕松松掌握知識。
要是放學時，孩子的家長還沒有來，那我會通知他的父母，并告訴他不用擔心。我還會跟孩子玩游戲，不讓他為此傷心落淚。
當幼兒園老師，是我十三歲的夢想，我既不會像小學、初中、高中、大學的老師那般繁忙，又能夠跟最天真可愛的孩子天天相處，他們都是世間最純潔的天使，雖然他們不懂什么人生大道理，但是我會教會他們如何融入集體、如何謙虛有禮，如何學會分享……
你的十三歲又有著什么樣的理想呢？
十三歲作文10
十三歲的我，已經走出童年的幼稚；十三歲的季節，是一個多夢的季節；我十三歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初一學生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調劑�？墒�，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續過我屬于十三歲的生活。
十三歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的'喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
十三歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
十三歲作文11
徘徊在十三歲的大門前，我幾度駐足，朝那厚重的歲月大門伸出手，卻終是沒有膽量將它推開。
十二度春秋，就這樣悄然逝去。我的童年，我幼時粉色的夢想難道也將隨之逝去么？我傷感，我留戀，我害怕長大。
回過頭，小時候各種各樣美好的回憶一一飄過：小伙伴們陪著我一起玩沙子；爸爸媽媽哼著歌兒哄我睡覺；爺爺教我怎樣喂雞；弟弟和我一起捉魚……我幾乎想轉身朝他們奔去，奔進爸爸媽媽溫暖的懷抱，奔進奶奶美好的童話故事里。可身子卻似有千斤重，無法向后挪動一步。倘若我推開這扇大門，那么，是不是這些幼時美好一切，都會永遠成為過去，只能是我的記憶呢？
我長大一分，爸爸媽媽就老了一分，他們便不再是我幼時心中無所不能的神了。成長的`路途中，他們便不能再為我披荊斬棘，替我開出一道康莊大道。剩下的路，我只能自己去闖了。
這門后，是什么呢？沒有人知道。我想透過細細的門縫朝里窺視，卻什么也看不見。也許，這門后荊棘密布，處處藏滿了洪水猛獸。我怕，我驚恐。
可是，人總是要長大的，要逝去的終會逝去。時光無法倒流，就像我無法再回到從前一般。只是，那些已逝的時光，可以被我珍藏心間，成為永恒。
隨著我們成長的腳步，一些人，一些事都會慢慢淡出。但是，前方，永遠都會有許多新的事物在等著我們。接下來的日子，他們會陪我們一起走過。
也許，前途并不平坦。可是，這就是生命的意義。溫室里的花朵長不大，只有經歷了艱難困苦，我們的人生才能大放異彩。何況，伴隨著艱辛，前途也必定有歡樂、有溫情在等著我們。
我有我的夢想，如此徘徊，如此膽小，我又怎么能去實現夢想，
去體會生活？
我不再迷茫，不再恐懼，不再徘徊，我的心中多了一份無畏。
終于伸手，大門緩緩打開，門內——
春色真好，鳥語花香，一條曲曲折折的小路蜿蜒著，伸向了繁花深處……
十三歲作文12
我靜靜地凝視著天空，白云時而像馬，時而像羊，時而像小狗……變化無常。我試著回想我成長的道路，望著夏日的陽光，揮灑著自己的汗水，不停地想那塊夢想的天地一步一步地前進……
———題記
梔子花開了，散發出一陣迷人的清香，沉寂在夏日的沐浴中，享受著夏天那陽光的燦爛。走在路上，陽光一直陪伴著我，我就像一只展翅高飛的雄鷹，朝著自己的夢想飛去，飛去我那十三歲的天空。雖然獨生子女總會是孤獨和寂寞的，但是我卻覺得我并沒有感到寂寞，我覺得有很多人在關心我——那就是友情。天空上，有著云朵與太陽陪伴著我。有了他們的陪伴，我從此不再感到寂寞。朋友們在我的四周，每時每刻都能找到他們。在十三歲的天空里，我到處都充滿了友誼，他們圍繞著我，擁護著我，使我在我十三歲的天空里充滿了溫暖，充滿了快樂。 雖然有著許多的關心與愛護，但我總是以成長為理由去尋找，挑戰刺激的游戲。在三國游戲中，我是一個玉樹臨風的大俠，雖然那里危機四伏，但我還是堅強地突破，慢慢地朝目標靠近。在這不知不覺中，我漸漸發現自己充滿了膽量，可以自己去做跟多的.事情。十三歲的天空下，有一個這樣的我，我一直努力向前，堅持不懈，朝著目標一步一步地接近。
踏著腳下的路，頂著頭上的天，我勇敢地面對前面遇到的困難。我想，我一定要一如既往地向著我的目標前進，它們正在與我招手。 十三歲的天空，是一個多彩的天堂。我充滿了刺激和變化。我要盡情地享受這美麗的天空。
十三歲作文13
畢業了，還記得嗎?那年我們十三歲。
記憶中的那年，有我們的“紫林陳醋”“饞貓”，有Z和H的喋喋不休，有我們的“山大王”老師……“饞貓”總是在早讀時偷吃小零食，可惜她隱藏本領不高，被老師拎出來時，嘴里滿滿都是食物，說一句話就噴出來一些，惹得大家哄堂大笑。
Z正急匆匆地去給老師抱作業，完全沒有注意H不懷好意的壞笑，以及前方路段的`不明物體�！鞍�!”一聲慘叫和落地聲傳來，眾人皆抬頭，迅速進入搜索狀態，望向地面，大腦死機一秒，繼而爆笑。只見Z正以蛇形倒在大地的“懷抱”中，與之“親密接觸”。“啊呀，豬年，蛇形，你可真是吉利啊�！薄白狭株惔住焙敛涣羟榈恼{侃道。大家又是一陣輕笑，教室中一片歡聲笑語。除了那個剛從地上爬起來的暴走少女與H那陣陣慘叫的狼狽背影外，其他都是很和諧的。
“山大王”那氣勢洶洶的身影出現在門口，“吵什么吵!再吵就到操場上運動一下!”吼聲穿透整個樓層。瞬間，包括我們，整個樓層都沒有了聲音�！翱匆娏恕酱笸酢耐α税桑@就是內力深厚的”傳音入耳“�！蔽鋫b迷的同桌S不顧老師的冷冽眼神，依舊不要命的為我科普知識。很幸運的，我那親愛的同桌下一秒便被請到操場上散了散步，大家的臉上浮起了壞壞的微笑，沒有一絲憂慮的，只是稚嫩的笑容。
時光如梭，我們終于畢業了，盡管大家都明白“天下沒有不散的宴席”，可真正分別的那一天，大家還是哭了，不舍分離�？杉幢阄也桓剩辉福瑫r光回不去了，我們都回不去了。人總是要成長的，只需將那段記憶刻在心底就好。
十三歲，我們很幸福，很快樂。
那年，成了我們記憶中最美的風景。
十三歲，無知卻又甜蜜的年代。
那年，我們是永遠的13歲少年。
十三歲作文14
當十三根彩色蠟燭在我我默默的許下一個美好的愿望：我要永遠快樂。這時，我突然發現自己似乎長大了，如小鳥的羽毛豐滿了一些就要去藍天翱翔；如小樹的年輪增添了一圈，就會越發粗壯。十三歲的我，不愿像風箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹一樣搏擊長空�；蛟S我仍會向你傻傻的笑，仍會對絨娃娃全神貫注。朦朧中的我，一只腳興沖沖的跨進青春的門檻，另一只腳卻在童年的面前點燃時，的夢中不肯出來。
十三歲的我，不喜歡與父母在一起游戲總是提著百寶箱擁向大自然的懷抱。驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節，。蟬聲一起，我就迫不及待的換上短裝，像脫籠之鴿，興致勃勃的沖下樓，去享受。喜歡味道怪怪的鮮果，喜歡優雅的琴聲。
“杯水也可起浪。”雖然我不太成熟，但我也有我的小世界，擁有一些小秘密。我為了瑣碎的小事而愁，為學習進步而樂。我喜歡月光下的馬蹄蓮，風中的樹葉，凌晨的陽臺，喜歡穿一身精神的運動裝，喜歡我的粉色，紫色，和黑色
十三歲的我，把青春的影子藏在鏡里，不時瞅瞅自己的樣子會不會變丑，對著鏡中的'自己傻笑。我應該……當這種欲望剛……就私有個聲音在耳邊低語：“要塑造個性的自己，去追求自然美！”
十三歲的我也開始追求思想的步伐，告別了紅色的飄帶，接受那團徽的召喚，但希望之舟唯恐經不住風霜，只得暫時擱淺，在心中一違心的把崇高的信念表現得滿不在乎，掩飾內心的撞擊。然而，我又意識到這些，對于十三歲的我顯得成熟。但十三歲絕不是猶豫彷徨的年齡，不應在暴風雨中執著追求，促使自己不斷進取。
哦，這就是我，一個正在邁向成熟卻又稚氣未脫的女孩！
期待著十四歲的我，初三的我，更加成熟的我，學習更棒的我…………
十三歲作文15
十三歲的夢想是平凡的，還有孩子氣，但又是偉大的！
十三歲年齡很神奇——它是夢想萌發的年齡，又是追夢的起點。
小時候，看科幻片《奧特曼》，雖然知道那不是真實的，但卻充滿了各種幻想。我想當一個科學家，制造一個能與光速媲美并且比光速快的飛船！也許，你認為我的夢想不切實際，但是，如果從現在出發，一步一個腳印地向前走，我相信有一天我一定會站在科學的巔峰！
前幾天，我做了一個夢：20xx年，太空艦隊分布于天空，時刻保衛著地球的安全。人類的足跡已踏出太陽系，而這多虧了“基諾”宇宙飛船，我就是這個飛船發明人！是不是很酷！雖然那只是一個夢。
“天才就是1%的天分加上99%的汗水”。我相信只有經歷地獄般的磨練才能創造出天堂般的力量；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折才能實現自己的'夢想。我們只有以努力為資本，以毅力為基礎，才能創造出一個又一個的輝煌！
此時我聽見遠方的夢想在呼喚，而此時此刻的我也在盡全力奔跑。雖然目前只是一個起點，但是這一步會決定一切，走一步再走一步，我感覺夢想就在我的眼前。只要我愿意，只要我努力，我一定會展翅飛翔在夢想的天空！
十三歲的夢想就是這樣平凡而偉大。讓夢想化作我們飛翔的翅膀，讓努力化作我們飛翔的動力，大喊一聲：“夢想，我來了！”