以誠待人作文[大全15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的以誠待人作文，歡迎大家分享。

以誠待人作文1

　　我的家在化纖小區，小區的面積非常大，而且很方便，幼兒園、小學、醫院一一俱全，小區的空地也很多，我們經常在空地上踢足球，打羽毛球、玩耍……

　　可是隨著社會發展，小區居民買汽車的.越來越多。本來車位還是足夠的，這個車開來，那個車開去，總能找到停車的地方。可是突然有一天，不知是誰在車旁釘了個車位鎖，別人就不能占這個車位了。自從他釘了車位鎖后，車位鎖就像過年放完的鞭炮一樣滿地都是，要找到可以停車的地方就會很難了，連馬路兩旁都釘上了車位鎖。

　　現在要是大車開過來一不小心就會碰到路兩旁的小車，估計要是著火了，連消防車都進不來。真是太危險了。

　　人們要是都能做到真誠的對待別人，將心比心，這種亂占車位的事情就不會發生。不但影響了別人，而且對自己也很不方便。要是不這樣的話，方便的小區又會出現。

以誠待人作文2

　　“以誠待人，以信取人”是我們中華民族的傳統美德，孔子云：“誠者，乃做人之本人，人無信，不知其可也。”因此人無信不立，要講誠信，真心實意待人。

　　記得那時候，我正在打羽毛球，正當休息的時候，一輛冰淇淋車向我們駛來，我跟爸爸說想買一個冰淇淋，爸爸馬上同意了，讓我快去快回。

　　當我把錢付給老板，本來應該找回我兩塊錢，可老板卻找給了我五塊。我心里暗暗自喜，這樣就能買盤頭發卡了。

　　第二天，我們品德課老師給我們上了一堂關于誠信的.課，下課后，我決定回家就把錢還回去。剛一寫完作業，我就找借口對媽媽說：“媽媽，我有本書在朋友家里，忘拿了。”媽媽讓我不要待在那里玩，拿回就快點回來。

　　我找到老板后，氣喘吁吁地對他說：“叔叔，你上次找錢找多了，應該找兩塊，可你卻找多了三塊。”老板笑了笑說：“我不小心找多錢了，你這么快就退回來了，看你這么誠實，我送你一根冰淇淋吧！”我連忙說：“叔叔，不用了，我領了你的心意，不過這么熱的天，你只賣不吃，我把我那份給你吃吧！”叔叔滿懷笑容，吃下了那根冰淇淋。

　　“誠信”這兩個字，雖然說起來容易，但很多人都把這顆心遺棄了，讓我們把這顆心先找回來，讓世界變得更美好吧！

以誠待人作文3

　　小時候，媽媽給我講過一個故事：兔寶寶很頑皮，有一次，她跑到了很深的樹林里去玩，可玩著玩著，迷了路，正當兔寶寶急得快哭出來時，熊大叔走出來，將兔寶寶送回了家。當兔媽媽感激不已時，熊大叔說：“我家小熊也很頑皮，我真希望當小熊有困難時，也有人會幫他。”聽了這個故事，我忍不住稱贊起熊大叔來。

　　其實除了故事感人外，生活中也時刻發生著這樣感人的事情。有一次，我和媽媽去辦事，公交車上非常擠，我和媽媽好不容易找到兩個座位，舒舒服服地坐下。當我正望著車外的風景時，只聽見讀卡機里傳來“老人卡”三個字，我過頭一看，原來是骨瘦如柴的老爺爺，他的腳在發抖，身子搖搖晃晃的`，看起來站不穩。要不要讓座呢？如果不讓那可不行，可好不容易找到的位置，不舍得站起來呀。忽然，媽媽站起來，把爺爺送到自己位置上，老爺爺連聲道謝，可媽媽卻說：“我是晚輩，您是長輩，當然要讓啊！”聽了這話，我突然知道該怎么做了。我把媽媽拉到自己的位置上，說：“您是長輩，我是晚輩，應該讓您坐！”媽媽高興地說：“我兒子終于長大了

　　是啊。如果人人都可以以誠心去面對未來，那世界該多美妙呀！

以誠待人作文4

　　在日常生活中，我常常會碰到這樣一些狀況：在家的時候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學生病了，好多天不能來上學；校園里，有同學隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……如果我又碰到類似這樣的事情，怎樣辦呢？我決定這樣做：遇到第一種狀況，那么我就打電話給父母親，聽他們說怎樣辦就怎樣辦；遇到第二種狀況，我就會在放學以后去同學家看望她，幫她補習功課；遇到同學在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅僅影響校園整潔，而且痰中的細菌會透過空氣傳播并傳染疾病，相信她不會再隨地吐痰；同學在校園里亂扔垃圾，我就會將她扔的垃圾撿起來，扔進垃圾桶里……在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如說：福特公司的總經理——福特，在他剛剛到公司應聘的時候，和他一齊應聘的人中，他的'學歷最低，但公司只錄用了他一個人，就因為他在進門時，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認真對待每一件小事，誠心誠意為公司著想的精神換取了公司領導的信任，并透過努力當上了公司的總經理。我們要認真對待日常生活中的每一件事、每一個人，做到以誠待人，我們的明天會更完美。

以誠待人作文5

　　在生活中，我們要以誠待人，將心比心，這樣，別人也會以誠待你，世界才會變得更加美好。就拿我來說吧，有一次，我的好朋友×××生病了，她很擔心會拉下功課，就和我約好：每天放學后我都去她家幫她補習功課。一天放學后，天突然狂風大作，還夾雜著豆大的雨點，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準備和往常一樣去幫斯杭補課，正要走出家門，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你今天就不要去了。”我想了想說：“媽媽，×××是我的好朋友，而且我已經和她約好了，我不能失信呀！”媽媽說：“好吧，你要小心一點。”我走出家門，迎面吹來一股寒風，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風艱難地向前走。當×××打開大門，很驚訝地對我說：“天這么冷，我還以為你不來了呢！”我對她說：“老師常說”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信。”補完課，走在回家的.路上，雖然寒風刺骨，但我很開心，因為我是個有信用的人。在生活中，我們要以誠待人，以誠待人，別人才會真誠地對待你。

以誠待人作文6

　　一天，小剛放學在回家的路上，覺得肚子很餓，就從書包里拿出了一塊面包。小剛把面包的包裝袋撕掉，拿出面包，就把包裝袋隨手扔掉了。隨后，一個名叫小紅的女孩跑過去，把包裝袋撿起來，扔進了垃圾桶。

　　小紅上前問小剛：“是不是你剛剛扔了一個包裝袋？”小剛說：“不是我扔的，不是我扔的。”小剛說完，臉就有點紅了。小紅又說：“是不是人扔的'，說謊可不是好孩子？”小剛還是說：“這不是我扔的。”小紅說：“我明明看見你扔的，你還說謊。”小剛用手摸著腦袋說：“不好意思，是我扔的，請你原諒我吧！”小紅說：“我們現在正在創建文明城市，你要養成以誠待人和講衛生的習慣。”小剛說：“對不起，我一定會改掉這種壞習慣，說完兩人高高興興地回家去。

　　近期，我們學校正在開展”文明校園我先行活動“，我們要積極響應學校的號召，共建文明城市一定要做到不亂扔垃圾，不損壞公共設施，不講粗話臟話，不亂穿馬路，不隨地吐痰等習慣。從今天起，讓我們一起和諧文明，共建文明。

以誠待人作文7

　　這天，我們班上了一堂以“以誠待人”為主題的口語交際課。首先登場的是“鱷魚”，他說：“有一次，我去游泳館游泳，站在跳水臺上往下跳，結果下面剛好有一個人游過來，我把他頭上撞了一個包，我向那個人道歉，那人原諒了我。”“鱷魚”剛講完，臺下一片暴笑。接下來閃亮登場的.是孫蔓琳，她說：“有一次我在小區玩，一不留意把一個小妹妹撞倒在大理石上，我一下子不明白怎樣辦才好，站在那兒傻發呆。妹妹哭了，我突然想到應把她扶起來，并送她到她媽媽那兒。到她家后，我向阿姨道了歉，阿姨原諒了我。”臺下報之以一片掌聲。呵呵，我們的虞可心也來嘍：“一天，只有我一人在家，我發現有一把打火機，就拿起來燒廢紙。燒著燒著，窗簾著火啦，眼見火越來越大，我拿起爺爺的茶杯往窗簾上扔，杯子碎了，火滅了。爺爺回來后，我告訴了爺爺事情的經過。爺爺原諒了我，并叫我下次別玩火啦，多危險啊。”臺下又是一片掌聲。還有鄭嘉哲、王藝琪、王家琪……資料豐富多彩。是啊，如果我們在生活中能學習一下剛才同學的優良品質，那么，人與人之間就少了一份爭吵，多了一份和諧。

以誠待人作文8

　　我遇到過這樣一個人，他不求回報，從不抱怨，沒有怨言，無私地幫助我們。

　　有一次，我的姥爺生病了，腿沒有力氣，需要做輪椅。可是我們家人都沒有足夠的力氣來搬輪椅，這成了一個巨大的難題。

　　我和我的老姨去租輪椅，搬輪椅上下樓非常費勁，

　　能完成這件事情的只有我，因為媽媽去掛號了，而老姨又是一位即將生寶寶的孕婦，她絕對不可以完成這件重大的任務。

　　就在我們望著樓梯，感到無助的時候，一位叔叔輕聲的說：我來吧！”于是，他輕而易舉地把輪椅舉了起來，然后飛快地下了樓梯，把輪椅放在大廳里，等了一陣子，終于等到了我們，他操著一口外地話說：“走，我們去病房里吧！”這句話讓我感到十分愜意。

　　這是我遇到的眾多熱心人中的一個，一個為人處事都真誠無比的'人，他不求回報，從不抱怨，沒有怨言，這是我認為在我心目中不虛情假意的人。

　　于是，我下定決心，一定要真誠的對待別人，沒有虛情假意，這也是我人生的定點，不管多么艱難，也要硬著頭皮向真誠沖去；不管有多少風雨，我的一生保持著一個信念：“真誠！”

以誠待人作文9

　　我常常會碰到這一種情況：在家的時候，別人有事找父母，父母不在家，小時候的.我會這樣說：“我爸媽不在家，有什么話我轉告給他們，如果你要等我爸媽回來，茶在客廳自己泡。”客人見我這樣話，便回去了，后來我漸漸長大了，媽媽告訴我，要真誠對待每一個人、每一件事，熱情地招待客人。

　　有一次，我正在做作業時，樓下有人叫我爸爸媽媽的名字。我下樓一看，原來是位叔叔找我爸媽，我說：“叔叔，我爸爸媽媽去別處了，待會才能回來，請叔叔您坐會兒。”那位叔叔聽了我的話，就進了客廳坐下來。我沏好茶給那位叔叔。

　　“謝謝，那你爸媽什么時候回來？”那位叔叔問。

　　我回答：“您再等等吧！我爸爸媽媽一會兒回來。”

　　我又拿了一些水果和餅干出來。叔叔笑了笑，拿了塊餅吃。過了一會兒，爸爸先回來了，他見到那位叔叔說：“朋友，你來了，那就太好了！”

　　叔叔答道：“嗯。你有一個好孩子，學會當家了呢！”爸爸笑了，而我卻臉紅了。

　　直到現在，我還一直記著媽媽對我說的那一句話。

以誠待人作文10

　　記得上次，我們班同學當上了扶助員，輪到我檢查同學們的校牌、紅領巾是否帶好了，是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門打開后，陸陸續續來了幾位同學，其中有一個沒有校牌。徐鑄指著他，說：“你校牌在哪兒？”我見了，連忙說：“不能用手指別人！”那個同學聽了，馬上拉開外套的拉鏈，出示了“證件”，走進了班級。進校的同學越來越多，我們都忙不過來了，幸好同學們非常主動，看見我們就把“證件”出示給我們檢查，為我們節省了不少時間。

　　真誠，在生活中的一些小細節就能體現出來，比如，隨手撿起掉在地上的垃圾，并對別人宣傳：不亂扔垃圾的`道理；在同學請假的時候，替他做值日，告訴他今天的作業；在圖書館借完書，準時還給圖書館……

　　真誠，友愛，就在我們心里，發現他們，發揮他們，讓我們做到以誠待人吧！

以誠待人作文11

　　今天晚上老師給我們留了一個閱讀作業：讓我們閱讀關于以誠待人的故事。

　　一回到家，我就迫不及待地上網欣賞了六篇關于以誠待人的小故事。其中最讓我感動的是這一篇：18世紀英國的一位有錢的紳士，有一天他回家時被一個衣衫襤褸的小男孩攔住了，要讓他買一盒火柴，紳士拒絕了，男孩說：“我今天一點東西都沒有吃呢！”

　　“可是我沒有零錢呀！”紳士說。小男孩說：“我可以找你錢。”說完拿了紳士手中的'一個英鎊，向家中跑去。紳士等了好久，但小男孩卻沒有回來。第二天早上，紳士的仆人說有一個小男孩要求見他，紳士讓他進來了，這個小男孩是昨晚見到的那個小男孩的哥哥，說弟弟回去找錢時被車撞傷了，所以沒有親自來給他送錢。紳士聽了十分感動，說：“那我們去看看你弟弟吧。”

　　到了小男孩的家里，只見小男孩躺在床上，小男孩說：“我沒有把錢親自交給你，我失信了。”紳士聽了更加感動了，當他了解到兩個男孩的父母都雙亡時，就說：“我想把你們兩個作為我的兒子收養，供你們上學。”

　　這個故事讓我明白：以誠待人能獲得別人的信任和支持，也能得到更多的幸福。

以誠待人作文12

　　在我的生活當中，我遇到過許多以誠待人的事，它們多得就像天空中的無數繁星，就讓我摘一顆星星分享給你們吧！

　　一次，我和媽媽出去散步，看見路邊有人賣西瓜，看到又大又紅的西瓜，我兩眼放光，忍不住咽了幾次口水，我很喜歡吃西瓜，弟弟妹妹也很喜歡吃，所以我想買回去和他們一起分享。我請求媽媽給我錢去買西瓜，媽媽爽快地給了我50元，我馬上跑去買了個大西瓜，由于太興奮，我把錢給了老板，就像離弦的箭一樣跑回了家。

　　跑到家門口，才發現鑰匙不見了。真是樂極生悲呀！沒辦法，我只能提著大西瓜原路返回，一路都沒看到鑰匙，可把我累壞了，我癱坐在地上，不知道怎么辦才好。突然我聽見背后有人在喊：“小朋友！小朋友！你的鑰匙落我那了！”賣西瓜的老板跑到我跟前，氣喘吁吁地說：“這是你的鑰匙吧？小朋友，還有這是要找給你的`錢。”我一下子愣住了，感動地從他的手里接過鑰匙，說：“謝謝你，這錢我還是不要了吧，謝謝你大老遠跑過來給我送鑰匙。”說完我就往回走，沒走幾步，他突然把錢塞到我的袋子里，頭也不回地跑了。

　　這件事讓我印象深刻，它讓我明白了一個道理：知識是財富，誠信也是一種財富。擁有誠信可以讓世界變得更美好。

以誠待人作文13

　　在《以誠待人不說謊》一文中，小旦南是個可憐又可愛的孩子，他即使被毒打，也不愿違背良心說謊話，作偽證。因此，他得到了大家的尊重。與此相反的是，趙二為了一時小利就欺騙大家，沒有了信譽，生意自然一落千丈。

　　讀了這篇文章，我明白了說謊對一個人成長有多大的'危害。首先，它損傷人的自尊心。因為謊言早晚會被揭穿，別人就會瞧不起他。其次，說謊會使人膽小懦弱。有時，人們因為犯了錯誤，怕被責罵或懲罰，于是就撒謊想瞞過去。這樣時間長了，就越來越沒有勇氣承認錯誤，也會變得沒有責任感。最后，說謊會使人失去信用。如果你欺騙了朋友，即使是一個小謊，也可能傷害到朋友。慢慢地，你身邊的朋友會越來越少，孤獨的感覺越來越強烈。

　　我以前曾經也撒過謊，現在知道撒謊是不好的行為，會禍害一生。我現在已經改正了，做一個誠實正直的人。

以誠待人作文14

　　在校園里，我們同學之間要以誠待人，在日常生活中，我們與素不相識的他或她也要做到以誠待人，下面就來為大家講一講我親身經歷的一件的小事吧，“小男孩”以誠待人的舉動深深地感動了我。

　　星期六，我上完興趣班后便急匆匆地走出了教室。想早點兒回家。一走出教室，我這才發現外面早已是狂風大作。不一會兒，我的小臉便被冷風吹的紅通通的，我下意識地趕緊將雙手插進上衣口袋里去拿原本放在里面的手套。可是，站在那里掏了半天只掏出來一只手套。我的嘴巴瞬間變成了“O”型，心想：這下可好了，一只手套不翼而飛了?回家的`路上一定要冷死了!還是回教室去找找吧，說不定還有找到的一絲希望。想著想著，我剛要轉身回教室，只聽耳邊傳來了一個小男孩的聲音：“小哥哥，這是你的手套嗎?”我猛地一回頭，只見一個比我小一點的男孩手里正拿著一只與我一模一樣的手套。這正是我的手套。我又驚又喜，連忙點點頭，并急忙從小男孩手里接過手套，連聲說：“謝謝你，謝謝你!”小男孩滿臉笑容，見手套的主人找到了便飛快地向大門外的媽媽跑去。望著他遠去的背影，我心理一陣感動。

　　是啊!“小男孩”以誠待人的舉動已深深地烙在了我的心里，他就是我的好榜樣。

以誠待人作文15

　　我姐姐是個誠實守信，以誠待人的好女孩，今年讀大二。她有一個倔脾氣，———就是如果她答應別人的事就一定要做到，哪怕“上刀山，下火海。”

　　姐姐是個“大忙人”，因為她們班級總有事找他。就說這幾次吧，她們班級又有事找他幫忙，一天天都這樣，忙里忙外。可是姐姐答應我在我生日前給我織一條圍巾的。視頻聊天是，我看她的眼睛又腫了，便在網上說：“不用姐姐你織了。”姐姐那倔脾氣我不是不知道，果然姐姐說：“妹妹你不用擔心，沒事的。”我的生日是在快要期末考試里的那一段日子里的。

　　姐姐一邊復習，一邊給我織圍巾。到了寒假里，姐姐從山東匆匆的回來。一進家門就說：“妹妹，我回來了！你看，這是你的圍巾；姐姐沒后騙你吧，你以后也要做一個誠實守信的人。”

　　誠實守信，以誠待人都是一種可貴的.精神財富。我也要學習姐姐的誠實守信，以誠待人的好品質。做一個誠實守信，以誠待人的好學生。

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